《抑郁症（第三版）/名医与您谈疾病丛书》为再版修订，重点介绍了抑郁症的常识、病因、症状、诊断与鉴别诊断、治疗以及预防保健。《抑郁症（第三版）/名医与您谈疾病丛书》内容系统、详尽、实用、深入浅出，可供临床医生、心理从业人员以及抑郁症患者和家属阅读参考。

本书引进自世界知名的 Thieme 出版社，是一部新颖、独特、全面的头颈部癌治疗与修复著作。本书为全新第 2 版，不仅对头颈部常见肿瘤（如口腔、咽部、颅底、面部、鼻腔及鼻窦、颌骨、甲状腺、喉、下咽及皮肤肿瘤）的治疗方式进行了全面介绍，还对肿瘤手术切除后的缺损修复及重建方法进行了详尽描述，系统性阐释了头颈部癌的治疗及修复。本书为国际众多权威专家的经验汇总，不仅包含各位专家在肿瘤治疗及外科重建方面的一些个人经验和心得体会，还提供了合理化治疗方法和重建策略。本书内容系统、图文并茂，对头颈癌的诊疗策略及修复重建方面有很强的指导作用，适合广大头颈外科及肿瘤科相关医师读参考。

本书针对肿瘤患者居家期间常见的问题提供护理指导，希望为肿瘤患者和家属在居家期间提供护理指导和支持，提升其自我照护能力，更好地应对困境，让治疗中的患者顺利度过治疗期尽快康复，让终末患者在生命终期过得舒适安详。

本书共18章，包括心血管病概述、专科护士培养目标及推荐素质、心血管基础理论、心血内科常见症状护理、循环系统疾病护理、心血管病检查治疗与护理配合、心血管内科常用急救技能标准化培训、护理安全评估及标准管理、心血管疾病患者疼痛评估及标准管理、心血管病介入治疗标准护理管理、心血管介入治疗常见并发症标准护理管理、心血管疾病急危重症的救治及护理配合、心血管内科常用药物标准化培训、 心血管疾病心脏康复及护理、医院感染防控、心血管疾病的心身护理、护理教学管理、护理科研与创新。本书可供心血管专科护士学习、培训使用。

护理是一门技术性很强的综合性应用科学，在保护和增进人类健康事业中扮演着重要角色。护理人员必须注意在临床实践中积累丰富的经验，要熟练掌握的技术，不断学习国内外先进的护理技术。《临床护理实践》主要介绍内科、外科、妇产科、儿科常见疾病的临床护理，内容主要包括护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施、健康教育。力求贴近临床护理工作需求，突出对内科、外科、妇产科、儿科常见疾病的护理技能，简明实用，指导性强。本书适合低年资护理人员、护士生阅读参考。

本书详细介绍了老年各系统常见疾病的诊断与治本书内容涉及临床常用护理操作技术及常见病的护理方法，包括：心血管系统疾病护理、感染病护理、妇产科护理、重症监护、皮肤病护理等等。对书中涉及的疾病都进行了详细叙述，包括疾病的介绍、护理要点、具体护理方法、注意事项以及对患者的健康教育等，内容丰富，重点强调临床实用价值。疗方法，包括：老年综合征、老年神经、心血管、呼吸、消化、内分泌与代谢性疾病以及老年病护理等。针对书中涉及的各种疾病进行了详细介绍，包括疾病的病因病理、临床表现与特征、各种临床检查与结果分析、诊断与鉴别诊断方法、治疗及预防等内容。

《基础护理学实训指导》是护理、助产专业课程体系中核心主干课程《基础护理学》的配-套教材，是培养护理、助产学生必须具备的岗位核心能力的实训指导教材，也是临床专业课程的基础。本教材分为实训指导、知识点梳理和案例分析三部分内容。实训指导根据临床适用编写了三十二项常用的基础护理技术，每个项目均设立实训目的、解释用语范例、操作流程、注意事项、操作流程图等内容，具有目标明确，解释用语范例通俗易懂，操作流程简单明了，实训项目后面的考核评分标准，根据操作考核的重点不同而有不同的分值参考，可操作性强等特点，便于学生自练、自测，便于教师实训课结束后能按统一的标准对学生进行考核，做到了技能考试有标准可依、有据可查。知识点梳理部分紧扣国家护士资格考试大纲，涵盖了基础护理学全部的章节，是老师们对书本重点知识的概括、精简。知识点梳理部分能使学生更好地复习和巩固理论知识，有利于本学科的学习。能提高护士资格证考试通过率。案例分析结合临床常见病例进行梳理，使相关章节重点知识更加得以巩固，学生能在学习过程中运用护理程序的科学工作方法突出护理岗位目标，突出对学生能力的培养和综合素质的提高，实现教学和临床实习的无缝衔接。《基础护理学实训指导》可供高职高专护理、助产等专业使用。

《中医护理临床实践手册》分为上、下两卷。上卷为中医学基础，分述中医理论，荟萃中医名言。其中，中医理论为重点篇章。该篇介绍了中医基础知识及名词释义，中医特色护理，常见症状、病证辨证施护，中医常见证型与疾病辨识等详细内容，较全面地涵盖了中医临床护理工作中要应用到的中医基本理论知识。下卷为中医护理实践，较详细地讲解了常用中医护理技术操作流程及评分标准，中医护理技术操作风险防控，中医护理知识综合运用，辨证施护案例以及患者康复健身功法等内容。《中医护理临床实践手册》通俗易懂，知识全面，内容所及都是中国临床护理人员应知应会、应熟练掌握的理论知识与业务技能。《中医护理临床实践手册》旨在帮助和培养中国临床护理人员、特别是新入职的护理人员，养成良好的中医逻辑思维能力，在此基础上，通晓中医临床护理技术。书中关于“常用中医护理技术操作流程及评分标准”一章，将中医护理人员应掌握的护理操作技术与评分标准一一对应，有助于中医护理人员进行技术练兵和自我评价。《中医护理临床实践手册》遵循科学、实用的基本原则，内容兼顾了不同层次中医临床护理人员的需求，创新性地通过病案分析，有机结合病症证型进行辨证施护，使读者在汲取中医丰富临床理论的基础上，能够紧密结合临床工作实际，以患者为中心，开展适宜个体的中医护理工作。《中医护理临床实践手册》作为中医护理工作的业务指导工具书，对从事临床一线的中医护理人员有较大的参考价值。

本教材在内容上注重对儿童心理、情感发育问题的干预和认知行为问题的护理，将儿科护理学的内涵延伸到儿童健康的各个方面，注重人文知识向专业知识的渗透，体现儿科护理的整体性和连续性；注重对护士执业资格考试知识的覆盖，根据护士执业考试大纲要求，在编写过程中突出重点、考点，配以考点实战演练习题，充分体现书证结合，强调职业技能的培养。在编写体例上，重点疾病护理采用案例导入，将理论知识与案例分析有机结合，将护理程序有机贯穿其中，引导学生建立临床思维，提高临床观察、分析、判断问题和解决问题的能力，以适应现代儿科护理的需要。辅以一定的知识链接，重点介绍相关知识的新进展、新技术，以扩展学生的知识面。

本书在前期调研的基础上，研究团队选择与目前运营规模相对较大的“医护到家”平台所在的北京千医健康管理有限公司开展科研合作，分析其现有数据库，并对该平台的护士和用户开展定量的问卷调查和定性的深入访谈，以期为我国大力推进“互联网+护理服务”，精准服务不同人群的健康需求提供政策依据。本书共七章，第一章和第二章对“网约护士”和“互联网+护理服务”进行了介绍，第三、四、五、六章是以“医护到家”为例开展的实证研究，第七章则是对“互联网+护理服务”未来发展的设想、展望和建议。