《基层急诊PCI规范化教程》由国内多位冠心病介入领域权威专家共同撰写，立足于国内县域医院胸痛中心建设中急诊PCI的相关问题，包括国外内外指南对于急诊PCI适应证阐述与解读、急诊PCI围术期遇到各种相关临床问题与处理对策，急诊PCI介入技巧与实践、并发症预防与处理、急诊PCI介入策略与技术选择和腔内影像学等。

《守护生命“救”在身边——青少年篇》以图文的形式介绍了青少年在生活中常用的自救、急救的原则知识和技术，包括心肺复苏术、海姆立希手法、创伤现场急救技术、常见急症和意外伤害的急救和预防措施，以及灾难事故后的心理援助。《守护生命“救”在身边——青少年篇》设计新颖独特，生动有趣，科普性强，适合青少年阅读和学习急救知识，可作为急救培训的指导用书。

《中医护理学（第3版）》有以下特点：①体现高职高专教育特色，符合高职高专的培养目标，以就业为导向、能力为本位、学生为主体。②体现“三基”“五性”和“三特定”原则。③突出中医护理特色，理论够用，内容实用。④根据岗位需要设计教材内容，力求与临床实践、执业资格考试无缝对接。《中医护理学（第3版）》主要供高职高专院校护理类专业教学使用。

脑卒中认知障碍是指由一系列脑血管疾病（包括缺血、出血等）导致脑组织损害，引起以记忆障碍、注意障碍、判断障碍、执行力障碍等认知域损害为特征的综合征，进一步可发展为血管性痴呆。PSCI是血管性认知障碍的一个重要亚型，严重影响患者的生存质量及生存时间。本书从认知障碍的概述到卒中后认知障碍的专家共识，涵盖了PSCI的流行病学、临床表现、诊断、分型、病理生理机制、可塑性研究、康复评定及康复治疗、中医理论、中医药、针灸等，内容丰富、翔实，为相关临床医师进行PSCI的综合管理提供了有力的指导。

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全书从治疗性运动的基础理论、实用技术到临床应用及病例分析，符合临床诊疗思路，尤其是从ICF角度评估和处理活动受限及参与限制，终帮助患者重返生活、工作和运动，更是体现了现代康复医学理念所在。该书大的亮点是所有章节都含有“证据与研究”环节，旨在为读者提供新的研究证据，以指导临床循证实践。 该书不仅可作为各级、各类康复医学专业教师及学生教辅书，也适用于临床康复医师和治疗师康复评估和治疗参考，更可为临床研究者提供思路。

为响应国家“一带一路”和“中医药走出去”战略，满足“一带一路”沿线国家中医药学习人群需求，推动中医药学专业教材标准化建设，北京中医药大学组织中医药国际教育系列教材。本项目得到国家中医药管理局2019年度国际合作专项支持（GZYYGJ2019049）。主要内容包括中医四诊方法、八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、其他辨证方法简介，还涉及四诊与辨证综合运用、病案书写、中医诊法训练与病例分析。

本书引进自世界知名的Springer出版社，由来自美国Mayo Clinic医学院的病理学专家Joaquín J. García教授精心编写，国内多家医院的病理科专家共同翻译，以图谱形式系统介绍了涎腺相关病理学改变。全书共28章，先简要介绍了涎腺的大体解剖、显微解剖、术中检查、大体检查及显微镜检查等内容，然后对各种常见的涎腺肿瘤进行了全面细致的病理图片展示，帮助读者系统了解相关细节。本书内容简洁、图片丰富，对涎腺肿瘤的病理诊断有很强的指导作用，适合广大病理科及肿瘤科相关医师阅读参考。

本书紧扣当前临床护理实践，包括神经系统疾病护理、循环系统疾病护理、呼吸系统疾病护理、产科疾病护理、儿科疾病护理、耳鼻喉科疾病护理、普外科疾病护理、肿瘤护理、介入护理和手术室、导管室、ICU等患者的护理及常用护理技术。本书针对临床各科常见疾病的护理，每种疾病均按照护理评估、治疗要点、护理问题和护理措施等步骤叙述，内容丰富，资料新颖，简明扼要，实用性、可操作性强。可供临床护理人员阅读和参考。

随着医学科学的不断发展，医院分科不断细化，护理学作为医学学科的一部分，在医疗卫生发展中发挥着不可替代的作用，为加强护理专科内涵建设，提高专科护理质量，从而更好地为患者提高效优质的护理服务，编写人员参考国内外护理资料，对护理学科常用的基础护理技术，及各种疾病的临床护理操作分别作了详细的阐述，本书挑理清楚，重点突出。具有系统性，针对性，实用性和指导性。