修订教材的编写按照基本技能训练为基础，系统综合实验为核心，设计性实验为创新的思路。在实验课程的设计中绕系统、器官的机能变化特点将三个学科在授课时相对独立的有关知识彼此衔接、融会贯通，形成机体功能代谢变化的完整知识体系。新的机能学实验教程分为四个模块：①机能学实验基础的技能培训，通过机能学基础知识和基本技能的介绍，培养学生的科学态度和训练学生的动手能力，以提高其基本操作技能；②以系统为核心的各学科经典实验与学科融合性实验，通过各系统实验学习使学生掌相关学科的理论知识并融会通，培养学生实事求是、严谨的科学作风以及观察、分析、解决问题的综合能力；③以培养学生科学的思维能力和创新意识的设计性实验，学习机能实验课程中的新技术、新方法，使学生了解和掌握机能学科实验方法的 新和发展方向，培养学生科学的思维能力和创新意识；④增加简单的人体机能实验，用整合人体功能检测替代部分传统生理教学中的动物实验，原则是检测过程确保人体的安全性，以及原理的科学性、内容的整合性和方法的可行性。书中整合人体功能检测涉及循环、呼吸和泌尿系统三大调节、感觉和运动以及内分泌和血液系统的功能等，介绍整合人体功能指标在临床上的应用，培养学生应用整合和哲学的思维，去分析和阐释复杂科学问题以的能力。

本教材遵循 卫健委“十三五”规划教材《医患沟通》（第2版）的基本路径，即医患沟通概念与理论→医患沟通技能和方法→主要临床科室医疗服务全程的医患沟通经验和规律，编写中做了较大幅度的精简，编委主要为对留学生授课以及医学英语专业且职称在副教授以上人员，根据国外教材的基本体例进行编写，重点把关英文书写。本书兼顾教学和自学，积极贯彻“学生好学、教师好教”的写作方针。主要内容包括医患沟通概念、 医患沟通学术、医学史中的医患关系、医学中人文内涵、医患沟通社会意义、医患沟通的原则、策略及模式、医患沟通语言和行为技能、医患沟通的机制与制度、外科医患沟通、医技科室和临床药学及全科医学的医患沟通等，重点内容涵盖：健康中国和医改深化的背景、社会主义核心价值观下的医患沟通理念、国外医患沟通学术概要、医学人文热点和趋势、临床思维和就医思维融合中临床环节的医患沟通、同理心表达技能、情绪管理技能、临床路径和网络医疗中的医患沟通、医患纠纷第三方处理机制等。

本书追溯了六十年历史的变迁，挖掘、收集、整理、归纳反映检验医学科的重要历史事件，将历史浓缩于有限的篇幅之中。本书真实记述了检验医学科的医、教、研、管理等六十年史实，贯通往今，因事成序；求真、求是再现学科史。

内容提要本书全面系统地记载了1949—2020年中国各历史阶段麻风防治的策略、措施、管理、实践经验及历史成就，展现了中国麻风防治艰苦卓 的历史进程。全书史料翔实，图文并茂；图文收录具有历史价值和重大意义，文字收录客观、直叙、公正。图文不添加任何评论性、趋向性评述和褒贬，尊重历史事实。本书在 卫生健康委疾病预防控制局大力支持下，由中国疾病预防控制中心麻风病控制中心的专家牵头组织全国麻风防治管理、预防控制、医疗康复人员共同编写。本书坚持实事求是，尊重历史的原则，力争做到资料性，思想性，科学性的有机统一。本书是我国重要的医学史专著之一，翻阅本书，可以从中领略中国麻风防治波澜壮阔的历史轨迹，致敬一位位麻风防治工作者逆行而上的奋斗身影。本书所介绍的我国麻风防治70年的历史进程，展示了麻风病作为一个关乎社会民生与公共卫生的问题如何得以 解决，展示了我国为防治麻风不断创新完善的防治工作机制、逐步摸索构建的防治道路、可持续发展的防治体系、适合中国国情和流行形势的防治规划和策略、与 合作交流等防治经验，这些对各种新发传染性疾病的防治都具有学习借鉴意义。本书适合广大医务工作者、历史学者、卫生管理人员及麻风防治工作者阅读参考，图书特色本书回顾麻风防治艰难而光辉的岁月，弘扬探索进取、敬业奉献、勇于任事、尊重科学、奋进创新的麻风防治精神， 展示了中国麻风防治人员大医精诚、树仁立德的职业操守和脚踏实地的工作作风。本书对于开展医疗卫生人员的职业精神教育，对于今后疾病预防控制的科学决策，对于激励麻风防治人员完成历史使命，再创新的辉煌，也提供了难得的和丰富多样的素材。 至2019年，中国的麻风防治取得了举世瞩目的成绩，全面系统地总结这一时期的中国经验，是一件极有意义的事。《中国现代麻风防治史（1949-2020）》作为全国性医史专著，客观记述了新中国麻风防治历史进程，为人类继续控制麻风等传染性疾病提供宝贵的借鉴，传承与宣扬中国人民与疾病斗争的伟大精神，并为全世界麻风防治继续履行中国职责、贡献中国智慧。

《白衣传承，口述援疆》一书共采访了十几个援疆的医生，是一部不可多得的真实的医生手记。医生口述了在援疆工作中遇到的困难、收获、不仅仅是临床，还包括医生的内心感受，以及给当地提供的帮助等，将援疆工作的内容 真实地呈现大家。医学生在学习过程中可能会对未来的工作比较迷茫，通过援疆工作人员口述援疆的故事，那些深入群众实际生活、用自己学到的医学知识来帮助 多的人，让医学生 深刻地体会从医的目的——不忘初心，为老百姓看好病。

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《血液系统复杂病》，针对临床上血液系统的综合征、疑难病、罕见病，整合入“复杂病”的范畴，强化讨论，充分实现收治医院意见、专业平台意见、 学科排名专家意见以及主编审核意见的整合，考虑预后与随访，注重于培养医生面对复杂病例时临床诊断思维能力的优化和临床处置方案的优选，旨在适应现代医学教育改革模式，加强医生毕业后的自主学习能力，培养 创新医学人才，服务医疗卫生改革，实现全民健康。图书编写“淡化学科，注重整合，实现医学基础与临床融通，同时体现医学与人文社会、预防医学的有机整合，从而实现早临床、多临床、反复临床的医学人才特色培养。

《泌尿系统复杂病》对泌尿系统临床诊治过程中诊断复杂或治疗复 杂的疾病进行了分类，包括肾小球疾病，肾小管、肾间质、肾血管疾病，血液 净化治疗及其并发症，肾移植及其并发症，泌尿系统感染，泌尿系统损伤，泌 尿系统肿瘤，泌尿系统结石及梗阻，泌尿系统先天性畸形等。在此基础上，在 范围内的 医院中选取了对应的典型病例，并进行了详尽地分析与讨论。

《神经系统复杂病》共分 8 个章节，包括脑血管病、帕金森病及其他 障碍疾病、痴呆及相关认知障碍疾病、神经肌肉疾病、神经免疫疾病、神经 遗传疾病、中枢神经系统感染和发作性疾病。每个章节精选 7~10 个病例，每个病 例均提供详尽的病史、完善的辅助检查，以及丰富的影像学资料。每个病例均具 备疑难和复杂的特点，需要仔细梳理疾病发展过程，层层深入， 揭示 。 本书有助于读者在学习每个病例的同时，建立正确的诊疗思路。

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