中国医学
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自然饮食保健康陈翔,徐晔主编食物治疗简称食疗,现存的我国最早的医学经典著作《内经》中记载“谷肉果菜,食养尽之,无使过之,保持正气”;《神农本草经》是我国最早的一部药学专著,记载了用大枣,莲子,蜂蜜,薏苡仁,芝麻,核桃,山药,赤小豆,桂圆肉等食物治病,并记载了这些食物有“轻身延年”的功效。《肘后方》上最早用海藻治瘿病,羊肝治雀盲。另外,用大豆治脚气,猪胰治消渴,乌鱼治水肿,鳗鲡治痨瘵,乌梅治蛔厥,干姜驱胃寒,山楂消内积,鹅血治噎嗝等食治验方,更是不计其数,据统计,从汉代到清代,我国有名的食疗著作有300多种,这是历代医药学家和劳动人民的智慧的结晶,在防治疾病,保障健康方面起到过重要的作用。 -
医囊妙方陈百先编著暂缺简介... -
简明中医外科处方手册翟亚春,卢子杰主编本书以临床常见病、多发病为纲,辨证论治为主线,辅以其他疗法、单验方。内容有:外科感染、乳房疾病、急腹症、男性疾病、其他疾病等。 -
老年人进补指南吴云川,宁小然编著老年人具有丰富的人生阅历、广博的知识积累,尽管已近“夕阳”,但他们的才华和经验还可继续奉献社会,造福人类。因此,老年人是社会的宝贵财富。如何使老年人保持旺盛的生命活力,防病抗衰,延年益寿,这已成为新世纪牵动亿人心的一个社会热点问题。为了让这套书成为老年人的朋友,我们特别注意写得深入浅出,通俗易懂,尽量不用专业性很强、让人头疼的名词术语,以便使读者一看就明白,一学就会。在内容编排上,注意科学实用,浓缩精华,不求面面俱到,但愿学以致用。书中强调自我保健为主,将老年养生与老年病康复治疗等方面的医学知识熔为一炉,充分体现中医学“未病先防,既病防变”的主导思想。本书较为详细地叙述了老年人衰老的原因,虚损的表现,中医补法的特点,补药的基本常识。由于四季节气的不同,人体虚损各有差异,所以本书介绍了老年人四季不同的进补方法,同时还详细介绍了老年患者常见疾病的进补方法。 -
老年人饮食调养顾一煌,宁小然编著本书收集了大量的资料,从实际出发,将日常生活中与我们密切相关的食物,尤其是对最为常用的谷豆类、蔬果类、禽肉类等,进行了分析归纳,并根据不同季节、不同体质及老年人常见病症等提出了相应的饮食养生法。 -
中老年百病食疗妙方赖祥林编著从古至今,医食同源,祖国医学中积累了十分丰富的饮食治疗经验。不少中药,除有确切的治疗效果外,同样是中老年人十分喜爱的食品。很多疾病单纯用药物治疗效果不够理想,尤其是一些中老年慢性疾病,长期服药更给患者添加了麻烦与痛苦,致使难以坚持治疗。鉴于此,我们根据中老年人的病症特点,编写在此书,奉献给读者,使苦口良药,能烹调成可口佳肴,以帮助中老年人达到防病治病,延年益寿的目的。本书根据中老年人常见的内科、外科、妇科和五官科疾病,精选出79则食疗妙方。各种疾病均按不同的证候选方,每方均详细说明用量比例和服用方法,并根据祖国医学理论及现代医学知识,对方药的作用效果等,作了必要的按语说明。本书应广大中老年患者和各级医疗卫生保健人员、老年大学学员和广大医学爱好者的要求而编写。所选方药多为编者长期收集积累而得,并经临床实践。 -
中医饮食自疗庄礼兴编著[中医家庭保健系列]世人皆知[良药苦口利于病]。实际上,中医还有一咱既让你大饱口福,又助你祛病健体的医治方式。这这是配食物以当药的饮食疗法。本书作为中医家庭保健系列丛书的一种,对此疗法作了认真详尽的分析与介绍。全书分上下两篇,上篇叙述了约150种常见食物的药用价值,下篇则开列了50多种常见疾患的饮食处方,而这些处方都是患者及其家人可以自行配置与制作,相关材料也不难得到。具体治法种种,书中均有指导。 -
抗癌防癌食物黄朝阳,赵建成,王银燕编著本书精选经常食用的具有抗癌防癌作用的一些食物,用通俗的语言介绍这些食物的营养成分、保健功效、注意事项和色香味俱全的食疗方。 -
实用子午流注针法·灵龟八法手册郑士钢编著本书重点介绍如何运用子午流注针法和灵龟八法这种运用大自然变化规律、配合人体各经脉气血周流盛衰的情况而创造出来的逐日按时开穴的独特的针灸方法,达到取穴“得心应手”,手到病除的效果。本书的特点是通过科学归纳,把文义古奥、运算繁琐的子午流注和灵龟八法通俗化、简单化。作者自创的历表编号法方便实用,日干支图推查法还设有活动图,能免去许多繁杂的运算。本书可供临床医生、医学院校的师生和科研工作者作参考用。 -
内经选读自学辅导王庆其主编;王庆其,周国琪,陈晓编写《内经选读自学辅导》是全国高等教育自学考试中医学专业(本科)指定教材《内经选读》的配套学习辅导参考书,系全国高等教育自学考试指导委员会组织编定,由原教材编写人员编写而成。本书根据教材内容和体例,分导论、素问选读23篇、灵枢选读 8篇。每篇都有“内容提要和章节结构”,以便自学者提纲挈领掌握各篇的内容,每篇还设“基本概念简释”、“重点问题解答”、“难点释疑”,使学习者更加容易掌握每篇的重点和难点,具有切实的辅导意义。为了便于学习者复习和自测其对教材内容的掌握程序,在每篇后设有“练习思考题和答题要领”一项。\t\t\t\t
