本书针对职场中常见的焦虑、抑郁、拖延、纠结等心理问题，旨在通过案例陈述、原因分析、疗愈方法等内容，提供可行性强的干预方法，使读者了解症状背后的心理问题及应对措施，从而帮助自己及他人缓解症状，更好地适应社会，更有效地发挥自身潜能，更积极地实现个体价值。

本书特别将减重工作列入医学工作手段，强调在医学保护的背景下进行专业并安全地减重。定位于普及性专业书的撰写方法，全书均以具体病例为导向，参考美国2018肥胖管理手册，将营养、运动、心理、管理四方面技能用于实践，具有极新的学术价值。阐明减重中的各种误区以及“网传”减重方法。以制定生活管理方案为目标，制定临床营养及运动处方，重点强调营养的价值，针对普通肥胖者、因胖生病或因胖遭受疾病威胁的人群等均有帮助。

目前我国医疗机构几乎没有专职的环境卫生学监测人员，医院感染相关的环境卫生学监测工作主要由病区的护士、医院感染专职人员和临床检验人员组成，相关内容的培训也很有限。本手册依据《医院消毒卫生标准》等规范的要求，对医院感染相关环境卫生学监测的内容、操作流程、判定标准等进行梳理，编写了本简明手册，以期帮助医院感染专兼职人员、临床的医护采样人员、实验室检测人员、CDC的工作人员和卫生监督人员在较短时间内全面掌握医院感染相关环境卫生学监测的工作内容，提高监测的质量和效率，加强干预措施执行评价，尽量减少医院感染风险。

本书内容包括三篇十五章。绪论主要阐述了预防医学的概念、研究内容和研究方法、预防医学的学科定位及与公共卫生的关系、预防医学的发展与挑战、三级预防策略等。篇为预防医学学科与方法，分为7章，主要介绍目前预防医学主干学科研究概况，包括环境卫生学概要、职业卫生与职业医学概要、营养与食品卫生学概要、儿童少年卫生学概要、卫生法规与监督学概要、卫生毒理学、卫生统计学方法、流行病学原理和方法概要、健康教育学，主要介绍各个学科的形成与发展、研究内容和方法、学科性质和特征、学科的现状和展望等内容；第二篇为疾病预防与健康促进，主要介绍疾病及伤害的预防与控制、突发公共卫生事件的预防与控制、健康教育与社会医学以及卫生法规与监督等；第三篇公共卫生组织与人才培养，介绍预防医学发展史、公共卫生组织、预防医学与基础医学和临床医学的比较以及预防医学人才培养等。

国家病原微生物资源库（National Pathogen Resource Center， NPRC）是依托中国疾病预防控制中心（简称“中国疾控中心”），联合中国医学科学院、中国食品药品检定研究院、青海省地方病预防控制所、中国科学院微生物研究所等国家病原微生物保藏中心组建而成。国家病原微生物资源库参建单位均是国家卫生健康委指定的，依法承担人间传染的病原微生物资源保藏任务的保藏单位。作为保藏机构，适时、及时的向社会发布国家病原微生物资源库保藏目录，一方面可以向公众展示资源库保藏的资源信息，另一方面，也是重要的一面，就是为领域内专家以及需要获取相应菌（毒）种信息的有关单位提供资源清单，为促进资源的共享应用，查询利用有效数据资源提供便利。资源的共享，包含了实物资源与信息资源两方面内容。信息资源的共享，是实物资源共享的前提与依据。做好资源库保藏目录发布，正是资源共享的基础和重要体现。依据《病原微生物实验室生物安全管理条例》（国务院424号令）的规定，国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，将病原微生物分为四类。本资源目录收录的是目前国家病原微生物资源库保藏的危害程度分类为三类的病原微生物。

内容包括高血压患者健康教育的目标、特点、主要内容、主要方式、常用方法、6次高血压患者自我管理小组活动如何组织实施、个体化健康指导如何组织实施等，将知识和技能融入参与式、体验式活动中，通过问答、讨论、举例说明、示范、角色扮演、现场操作、健身操现场练习等多种形式让患者充分参与、体验。高血压患者健康教育指导手册开发严格遵循科学规范的开发流程，通过专家编写、权威专家审核、现场试用与验证等环节，确保科学性、指导性、适用性、实用性

世界卫生组织欧洲区域办公室全球卫生项目组先后于201 2年和201 3年发布了两份报告，其一为《21世纪健康治理》，内容涉及健康治理的概念、健康与社会福祉的关系等理论性探讨；其二为《“健康2020”治理举措》，内容涉及健康治理的具体举措、健康治理的优先领域、联合与协同问责等实践案例。《21世纪健康治理：战略与执行》为这两份报告的中译本，分上下编合为一册出版。

按照国家卫生健康委的要求，为助力推进乡村振兴和健康中国行动，在国家卫生健康委财务司、基层卫生健康司、国际合作司的指导下，在中国一盖茨基金会农村基本卫生保健项目支持下，中国健康教育中心和国家卫生健康委项目资金监管服务中心合作开发了《高血压患者自我管理指导手册》《糖尿病患者自我管理指导手册》及挂图、卡片等实用、便捷工具。《糖尿病患者自我管理指导手册》主要内容包括糖尿病患者自我管理小组活动和个体化健康指导，将基本知识和实用方法融人参与式、体验式活动中，简单明了，形象直观，易学、易操作，对基层医疗卫生人员、家庭医生签约团队、健康教育人员开展糖尿病患者健康管理服务和健康教育工作具有参考价值。

全书共有13个部分56章。13个部分分别是重症监护护理整体观、危重症监护中的执业行为要点、味重症监护的特殊人群、特殊情境以及心血管系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、胃肠道系统、内分泌系统、血液和免疫系统、皮肤监护和多系统功能不全。

《健康老年人的沟通与吞咽变化》共分九章，汇编并介绍了健康老年人在听觉理解、阅读理解、表达、书写、嗓音和运动语言能力、认知和吞咽等方面表现和能力的现有研究，同时还介绍了世界卫生组织“国际功能、残疾和健康分类”（ICF）的原则及其在老年人中的应用，每章节的末尾还包括关键知识点的梳理总结及思考题。《健康老年人的沟通与吞咽变化》可供言语治疗师或老年医学领域的学习者、从业者参考借鉴。国外新卫生政策研究译丛由上海市卫生和健康发展研究中心在广泛征询卫生政策研究领域相关专家的基础上筛选及组织编译，紧扣中国医改及上海医改的热点、难点，系统介绍国际新的卫生政策研究理论、卫生政策研究成果、各国医药卫生体制改革中的先进理念和经验等，为业界提供理论及实践支持。