本书是国家社会科学基金资助项目“我国公立医院补偿机制系统与仿真研究”的研究成果。书中内容立足于我国医药卫生体制改革中的难点，针对公立医院改革的补偿机制，采用实证研究、比较研究、系统建模研究和仿真研究等方法，并结合对国际相关经验、国家公共筹资的卫生体制、“药品零差价”与补偿机制的关系等问题的研究，提出了对公立医院采用多元补偿机制，用医保报销价格的杠杆作用来调配药品流通使用，以医保筹资为主、政府财政投入为辅的双向分类补偿机制等观点和看法。本书立意新颖，研究方法先进，研究结果具有重要借鉴意义，适合关心关注我国医疗体制改革的人士参阅。

暂缺简介...

机能实验学是一门研究机体正常机能、疾病发生机制和药物作用规律的实验性科学。它涵盖了生理学、病理生理学和药理学实验课程的核心内容，并强调学科之间的交叉融合，注重新技术的应用，以及前沿知识和实验的进展。《机能实验学（第3版）》分为14章。第一章主要介绍机能实验学基本知识和学习要求；第二章主要介绍机能学科实验设计的基本知识和方法；第三章至第十二章分别按照生理机能系统分类方法将实验分为神经和骨骼肌实验、血液系统实验、循环系统实验、呼吸系统实验、消化系统实验、泌尿系统实验、代谢实验、感觉器官实验和内分泌与生殖系统实验及多系统综合实验；第十三章对专业性较强的药物作用实验进行了专门介绍；第十四章根据现代实验教学需要，增加了对虚拟机能实验系统的介绍，帮助学生进行本门课程的预习、巩固复习及知识扩充性学习，力求通过《机能实验学（第3版）》达到*好的学习效果。此外，为了尽可能突出本门课程与临床医疗实践贴近的特点，许多章节中增添了对人体功能测定方法的介绍。《机能实验学（第3版）》集全国15所高等医学院校的教学优势与特色，编写的内容涵盖知识面广，科学性、实用性强，适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业五年制和八年制教学，也可以作为研究生学习用书，并可供广大从事医学基础实验教学及临床研究人员参考。

《白癜风184个怎么办》是一本专门针对白癜风患者的科普读物，分皮肤基础知识、病因、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗、预防及注意事项、其他相关问题七个篇章。它从概念、病因、临床表现、诊断、治疗、预防、调护等方面对白癜风患者关注的一些问题进行解答，着重回答有关白癜风的治疗及合理用药方面的问题，并对一些特殊物理、化学疗法进行诠释，附录白癜风诊疗共识，反映近年来自癜风临床研究的进展。《白癜风184个怎么办》语言通俗易懂，内容深入浅出，贴近生活，讲究实用，旨在全面普及白癜风的基本知识，帮助患者正确认识白癜风，合理使用药物，避免因用错药导致病情延误或加重，提高患者的自我康复意识和能力，适合广大皮肤病患者及家属阅读参考。

暂缺简介...

《易侕数据分析师考级初级教程：流行病学数据分析与易侕统计软件实现》基于一大批流行病学家数十年科研实践与数据分析经验的结晶，凝聚了现代流行病学数据分析思路的精华，提高科研论文的数量与质量。通过对已发表的高质量SCI临床研究论文中统计方法及研究思路的分析，同时，结合国内一些医院临床研究课题的实例分析，全面阐述临床研究的分析思路与软件操作。

暂缺简介...

本套丛书紧密联系日益引起关注的严重环境污染问题，特别是其对健康影响问题，系统阐述国内环境污染与健康研究最新成果，包括空气（大气与室内空气）、水、土壤和食品污染对健康的影响，及环境重金属污染人群的健康效应评价技术，特别剖析了雾霾、装修污染物、藻类污染和重金属污染等重点环境问题。丛书分为《空气污染与健康》《水污染与健康》《土壤污染与健康》《食品污染与健康》《环境重金属污染人群健康风险和损害评估技术》五册。《土壤污染与健康》对国内近十年土壤污染与健康研究情况进行梳理，阐述了土壤铅、镉、铬、硝酸盐、亚硝酸盐、氨基甲酸酯类农药、多环芳烃、多氯联苯、二噁英、邻苯二甲酸酯等污染的来源、在人体内的代谢、对健康的危害，并提出针对这些污染危害的防治措施。

社群与政府处理疾病的策略与方式，反映社会或国家治理的主流理念。专业医生、艰涩的医典其实并没有垄断对身体、疫疾的想象与解释。处在医疗关系最底层的病人或其家属其实都各有一套身体观、疾病观、疗疾习惯、死亡观等；宗教人员也可能另有一套。疗治疾病非单向行为，而是互动的过程，纯粹医学技术的施展只是过程中的一部分。因此，医学知识系统的发展，与整个文化的发展，应该有密切的相关性。作者在本书中试图找出这个相关性，堪称对中国医疗社会史的一个重大贡献。

《卫生事业管理学》以卫生事业管理学的理论体系为主线，主要介绍了中国卫生事业及卫生事业管理学的发展、卫生组织体系、全球卫生战略、健康保障制度、卫生政策与改革、卫生服务需求与规划、卫生人力资源管理、卫生信息管理、基层卫生服务管理、医政管理、公共卫生管理、妇幼卫生管理、药品与医疗器械管理和中医药管理等内容。《卫生事业管理学》注重理论知识的新颖性和针对性，根据目前学科发展，精简传统理论，增加前沿进展，尽量将卫生管理实践中的研究成果融合其中，使全书内容既体现学科的基本内涵，又富有时代感。同时，《卫生事业管理学》将知识链接、案例讨论融合在各章节内容之中，以突出实用性。《卫生事业管理学》适合管理类学生作为教材使用，也可用于各级各类卫生管理人员作为培训参考。