全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂知识的了解和掌握，同时，配套教材还可以将课堂中因为学时限制而不能详细讲解的内容进行扩展学习。

本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补。 本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、更为广泛的医疗保健服务，真正落实“预防为主”的理念，实现对居民全生命周期的照护，本套教材可供基层医疗卫生机构在岗人员培训、全科医生转岗培训和特岗计划、全科医生师资培训、农村订单定向医学生培养等使用。

本书由美籍华裔学者郝建萍、美国学者Tom.Layton以及中国学者邹小兵为主要作者，他们通过组织我国广州、深圳、上海、哈尔滨、重庆、佳木斯、南京、郑州等地学者对我国千余名孤独症患者以及正常对照儿童进行研究，研制出《中国孤独症量表》，效度信度检验结果证明，该量表有较高的信度和效度。同时是根据新版的孤独症谱系障碍诊断标准制定，相信会成为一个可在我国得到普遍推广和运用的孤独症诊断量表。

根据多所高校公共卫生专业的学生实习要求，将公共卫生专业人才的实践教学按照不同专业、不同性质进行了细化，将课本所学的公共卫生理论知识与疾病预防控制中心和卫生监督所等公共卫生单位的工作职能和日常工作任务相结合，对实践教学目的、要求和具体教学内容进行说明，具体内容包括传染病防控、公共卫生监测、慢性病防控、检验检测、基层卫生服务、公共卫生基本操作技能等，以便各院校师生及教学基地单位的各位老师参考应用。既可以作为学生实习的教材，也可以作为新入职员工培训的参考书。

《康复医学PBL示范案例》以康复医学教学大纲为指导，紧密结合康复医学临床实践过程中遇到的实际病例，精心总结撰写了15例典型的基于问题的学习示范案例，向读者展示康复医学常见病、多发病的标准康复诊疗过程和处理规范。以帮助读者掌握康复医学科各种常见疾病的评定与治疗为根本目的，培养其独立思考、举一反三的思维能力，为日后的临床医疗工作打好基础。《康复医学PBL示范案例》适用于康复医学专业本科生、研究生，康复医学专业住院医师规范化培训学员，以及康复医学专科医师规范化培训学员。《康复医学PBL示范案例》还可供康复医学教师以及其他专业教师撰写基于问题的学习案例时参考。

上海中医药大学教授何裕民教授通过此书向广大女性散播福音，通过分析，作者发现癌症患者与日常工作、性格有着密不可分的联系。作者在从医多年的经历中，对十一类患者的案例，进行了详细介绍，通过病例回放、病理解说、何裕民如是说、防癌抗癌有方法四个栏目，对不同女性的性格，职业，生活习惯，饮食等多方面分析如何避免癌症，本书目的不是探讨治疗癌症的方法，而是在于预防，因为“预防胜于治疗”。本书详细讲述了易得癌症的女性所具有的共同特点，通过此书我们知道预防癌症该如何做、如何管理自己的情绪，而且知道改掉哪些不良的生活习惯。结合作者多年的从医经历与一个个鲜明的案例，了解哪些的情绪与习惯会导致身体机能下降，身体机能下降又导致哪些癌症。全书脉络清晰，语言简洁，内容全面，总之，要在生活中提高对癌症的关注，避开癌症，诚心希望每位读者都远离疾病。

《医院感染相关监测实用手册》主要描述了医院感染病例监测的相关内容，包括病例监测各种指标的释义，病例判断标准、具体监测方法及常见问题的解答。同时，在描述病例判断的同时，给出实际病例，通过病例分析形式让大家了解感染病例的判断，为专职人员提供一本易于掌握、方便实用的工具书。

本书为上海市D一人民医院（简称“上海一院”）与上药控股有限公司（简称“上药控股”）合作开展院内物资创新供应链管理模式的经验总结与分享。SPD是英文单词supply（库存管理）、processing（存储和整理）、distribution（配送）英文首字母的缩写。SPD服务既提高了效率，又控制了成本，对医疗用品质量与安全的控制与追溯也提供了保障。本书分5篇，分别从供应链理论和医用耗材、药品、试剂3个领域SPD实践，以及SPD服务成效与展望进行阐述，同时提供了主要业务表单作为附录，供参考。本书既有“实录”性题材的应用价值，也有理论性题材的系统性和理论创新高度，是一本生动的医院管理实践工具书。

消毒供应中心负责医院各科室所有重复使用的诊疗与护理器械、器具和物品的运行，承担了它们的清洗、消毒、**以及无菌物品供应，其工作质量直接反映全院无菌物品的质量，关系到医疗安全，是医院预防与控制医院感染的重要部门。本书阐述了消毒供应中心的操作规范，包括环境空间建筑布局、物品清洗、包装及**、**质量监测、感染防护、特殊器械处理及科室管理，同时还附以工作中经常用到的表格。本书注重实践性、指导性和启发性，不照搬过多的理论叙述，可作为医院消毒供应中心工作人员、手术室医护人员和医院管理者的参考书。

本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补。 本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、更为广泛的医疗保健服务，真正落实“预防为主”的理念，实现对居民全生命周期的照护，本套教材可供基层医疗卫生机构在岗人员培训、全科医生转岗培训和特岗计划、全科医生师资培训、农村订单定向医学生培养等使用。