预防医学、卫生学
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意识障碍康复评定与治疗学冯珍,宋为群本书围绕意识障碍相关基础、评估、治疗、伦理等4大内容进行阐述。篇重点概述了意识与意识障碍,主要包括:概念、流行病学、病理生理机制、临床表现等内容,同时也分析了当前昏迷促醒康复研究的现状和机遇。第二篇重点介绍了意识障碍的康复评估,主要包括:行为学量表评估、神经电生理学评估、神经影像学评估、生物标记物、ICF评估等。 第三篇重点介绍了意识障碍的康复治疗,主要包括:药物治疗、高压氧治疗、多感觉刺激治疗、神经调控治疗技术、传统康复治疗、手术治疗等。第四篇则阐述了意识障碍的伦理学问题。 -
核生化突发事件护理专业培训指导吴欣娟,付卫,马玉芬1)北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,然而,随着当今社会科技的飞速发展、国际政治安全形势的日益紧张,国际大型赛事期间发生核生化事件的可能性客观存在,世界卫生组织于 2010 年 5 月发布的《北京 2008 年奥运会健康遗产》指出:北京奥运会前夕,我国就有效排除了8起潜在核生化恐怖事件。 2)核生化事件属于特别重大公共卫生事件,一旦发生,影响范围广、播散速度快、受累人员多,对医学救援的需求激增,如果处置不当,不仅会造成大规模人员伤亡,还会引起民众恐慌,对社会稳定和经济发展造成不利影响,特别是2022 年冬奥会“两地三赛区”的举办形式,对应急医学救援体系提出了更高的要求。核生化事件的应急医学救援不同于普通灾难事件,需要专业的医护人员,但目前国内尚无核生化护理培训书籍,所以迫切需要一本护理专业的核生化培训教材,用于对国内所有的护理人员进行相关培训,组建大型公共事件急救队伍,随时备战。 3)国家科技部指出目前国内各种大型赛事、会议众多,核生化应急救援应常态化备战,需依托北京冬奥会国内建立核生化应急医学救援的标准化培训模式并向全国各省市推广。受科技部委托,协和医院牵头进行“科技冬奥”专项《跨区域一体化核生化应急医学救援体系研究》的子课题之一《核生化暴露患者的规范护理技术》的研究,主要围绕核、生、化中毒特定的10种场景,针对核生化暴露患者制定院前及院内救治相关的规范护理技术及流程,出版相关培训教材。 -
现代结核病学刘剑君,王黎霞全书分4篇,分别是绪论、基础、临床、预防。介绍结核病的历史(结核病流行的变迁、关于结核病发病认识的演变、结核病诊断及早期发现方法的发展、结核病治疗的历史、防治发病对策的历史、肺结核分类的历史、结核病控制发展的主要历史事件,以及基础、临床和预防中的新进展,全面真实地反映结核病学科原理、方法的发展,应用的扩展及其展望,是本时期结核病防治的代表性著作。本书内容体现现代、全面、适用和简洁的特点,全面反映近20年结核病学的进展,在传承的基础上发展和完善,使之成为一本现代结核病学的重要的参考书,为广大防痨工作者及医学研究生进行现代结核病学方法训练提供大型参考书及教材,同时对基础医学、临床医学、预防医学,以及管理领域的非结核病防治工作者亦有重要的参考价值。 -
国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制新闻发布会实录国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制宣传组以时间顺序,记录2020年1月27日至9月期间,国家卫生健康委组织的120余场新闻发布会会议内容,每场发布会配以主持人、发布人、典型人物代表照片,以及发布会现场视频。后,附以2020年1月27日至12月期间的疫情防控形势研判信息。客观全面地展现了随着疫情的演变,国家采取的一系列全方位应对新冠肺炎、保护人民生命安全和健康以及保障相关重大民生问题的举措。将各场新闻发布会文字实录集结成册,作为我国政府带领人民阻击新冠肺炎疫情历程和成效的忠实记载,具有珍贵的史料价值。 -
中学生营养教育教师指导用书中国疾病预防控制中心营养与健康所本书是我国套系统的、专业的、科学地针对中小学营养教育的教学参考书。教材将按照中小学不同层级,既体现年龄特色,又具备连贯性。同时参考中小学教育大纲的要求,按照不同年龄段中小学生认知特点和健康需求进行编写。编写团队主要来自中国疾病预防控制中心营养与健康所,同时邀请北京大学公共卫生学院、国家卫建委疾控局营养校园相关试点的专家参加。因此,本套教材既具有坚实的理论基础,也具备实践的可操作性。 -
2020中国园林康养与园艺疗法研究实践论文集李树华《2020中国园林康养与园艺疗法研究实践论文集》辑录2020年6月6~7日园林康养与园艺疗法专委会成立大会各位同行投稿的论文36篇,其中康养景观设计11篇、城乡绿地与公共健康11篇、人与绿色植物5篇、园艺疗法与绿色生活方式9篇。最后,热切期盼着本论文集能够对“融合东西方人与植物关系文化睿智,构建本土化园林康养与园艺疗法理论与实践体系”方面发挥应有作用。 -
小学生营养教育教师指导用书中国疾病预防控制中心营养与健康所本书是我国套系统的、专业的、科学地针对中小学营养教育的教学参考书。教材将按照中小学不同层级,既体现年龄特色,又具备连贯性。同时参考中小学教育大纲的要求,按照不同年龄段中小学生认知特点和健康需求进行编写。编写团队主要来自中国疾病预防控制中心营养与健康所,同时邀请北京大学公共卫生学院、国家卫建委疾控局营养校园相关试点的专家参加。因此,本套教材既具有坚实的理论基础,也具备实践的可操作性 。 -
医患沟通实务王凤华、石统昆、殳儆 主编本书对医患沟通技巧进行介绍,主要内容为医患沟通概述、医患沟通心理学基础、医患沟通伦理学基础、语言沟通技巧、非语言沟通技巧、门诊医患沟通、急诊医患沟通、内科医患沟通、外科医患沟通、妇产科医患沟通、儿科医患沟通、特殊情景医患沟通(医患纠纷、告知坏消息等)。本书旨在为广大临床医生提供全面综合的沟通方法,适合临床医师、临床医学本科生及研究生阅读。 -
中国儿童营养与发展报告中国儿童营项目组著儿童是人类的未来和希望,今天的儿童是二十一世纪的主人。儿童的生存、保护和发展是提高人口素质的基础,是人类发展的先决条件,直接关系到一个国家和民族的前途与命运。本书通过对中国儿童目前营养状况的总结和介绍,将中国儿童营养状况与世界各国儿童营养状况进行比较,旨在通过借鉴前人的营养策略、国外成熟的营养补充体系,结合中国的国情,探讨未来中国儿童营养发展的方向。为中国目前儿童营养发展状况进行反思,为未来中国儿童营养发展重点提供启示。 -
结核潜伏感染人群预防性治疗手册赵雁林,陆伟,沙巍 著该手册系统地介绍国内外结核潜伏感染现况和危害,我国结核潜伏感染防治策略,结核潜伏感染筛查新方法和诊断标准,结核潜伏感染预防性治疗,包括对结核潜伏感染者的化学预防和免疫预防的方法,结核潜伏感染干预的科普宣传和预防干预管理等。该《手册》将结核潜伏感染筛查、诊断和预防等内容系统地结合,同时,将结核潜伏感染干预的健康教育、治疗管理进行重点介绍和规范。该手册在内容、技术上均有全新的知识,且可操作性强。介绍了结核潜伏感染的诊断技术和结核潜伏感染者预防性治疗方法的内容,同时,将结核潜伏感染干预的健康教育、治疗管理进行重点介绍和规范。
