膳食营养与人民健康息息相关，培养合理膳食和健康饮食行为是促进健康的基础。营养教育与咨询是营养实践工作的重要内容，是营养专业人员与公众交流营养食品相关知识、理念与技能，提高公众营养素养的核心技能。本书目的是通过营养教育与咨询等途径，培养居民健康的饮食行为和生活方式。主要分为六章，包括营养教育的基本理论、营养教育、营养咨询、大型营养宣传活动的组织与实施、营养教育与营养咨询工具包，内容涵盖了营养教育和营养咨询的基础理论知识和实践应用。本书内容编排新颖，有利于学习者完整掌握所学知识，突出了实践性，职业针对性强，对于学习者实践能力的提高很有帮助。

如何同时做好“疫情防控” 、“防止院内感染”、“保障正常医疗秩序”三线工作是摆在医院管理者面前的重大命题。本书针对医院体系建设，详细讲述综合性医院面对呼吸道传染病的管理方式以及不同专科面对传染病的的防控措施。在医院篇中利用追踪方法学梳理患者（包括陪人、探视）、医务人员、后勤外包人员动线，患者诊治过程、医疗废物处理环节以及其他涉及院感防控环节，从而横向到边，纵向到底，全面阐述将医院视为整体的综合防控体系建设以及各个重点部门应该如何防治疫情，各个重点环节又应当注意哪些方面。在专科篇中，对各个专科在面对呼吸道传染病流行时，对于常见病、多发病以及重点病种在治疗策略上的调整进行了分析和阐述。

本读本是“科学健身与健康指导丛书”的十二个模块之一，旨在提供有关运动与糖尿病的健康知识，包括糖尿病防治知识、合理运动控糖及各类运动在糖尿病治疗中的实证运用，以读本的形式让读者能够每日学习并跟随运动，掌握有效控糖的科学方法。丛书还可作为健康教育人员的参考资料。

本教材主要内容包括开展社区预防服务的常用方法、影响社区居民健康的常见因素、社区常见健康问题预防和管理，有助于培养全科医师运用当代社区预防和管理的知识和技能，为社区居民提供融预防、医疗、保健、康复、计划生育和健康教育技术指导为一体的基层卫生服务。本教材还介绍了社区卫生服务中常用的研究方法，为社区医务人员从实践出发进行研究提供参考。本教材可作为公共卫生专业本科生、研究生及全科医生的培训教材，还可作为疾病预防机构专业人员、社区基层卫生工作者和高等医学院校本科生开展全科医学教育和社区卫生实践教学的参考书。

根据不同地区的历史实例，本书讲述了有关疫苗流言的产生、散布方式，以及流言如何引发了全球抵制疫苗的浪潮，并调查了影响人们对疫苗态度的社会、心理、政治、历史和文化因素。书中结尾处，拉森教授提出，当今我们所享受的高质量生活，在一定程度上是依赖于疫苗的，而当面临新的传染病和社会挑战时，需要我们在滞涸穷路中披荆斩棘，建立信任，开启一个崭新的未来。希望通过本书与更多读者分享公共卫生工作者面临的困境，破除“疫苗犹豫”（vaccine hesitancy），从而建立公众对疫苗的信任，加快构建“群体免疫”屏障，挽救更多生命。

主要从急诊感染性疾病特点、急诊感染性疾病常见病原体、急诊常用抗感染药物、急诊抗感染药物使用的一般原则、常见急诊感染性疾病经验性治疗、多重耐药菌感染的治疗及抗生素附加损害这几个方面进行论述，同时，针对特殊人群如肝肾功能障碍者、孕妇、儿童等的急诊感染特点和抗感染用药原则进行论述。此外，亦对抗菌药物组织分布及透过率、连续性肾脏替代治疗时抗菌药物的剂量调整、抗菌药物的天然耐药菌、国内急诊常见细菌的MIC值及折点、与抗感染药物相互作用显著的药物及相互作用特点等内容进行介绍。旨在从多方面、具体地介绍急诊经验性抗感染治疗，对临床工作起指导作用。（跨部门选题，已经部门间沟通过）

本书对典型的改革先行县的案例进行系统、全面、客观、科学的萃取、总结和传播，为全国2880个县更快、更好地建设医共体提供宝贵的参考和借鉴，加快提高全国医共体建设的效率和质量，助力国家改革目标如期实现。对照国家建设医共体的要求和标准，从不同的角度，深度梳理、精准萃取、客观展现国务院、国家卫生健康委认可的全国医改试点县医共体经验，有利于深化县域医疗卫生事业供给侧结构性改革，完善县域医疗卫生服务体系，提升基层医疗卫生服务能力，有利于分级诊疗制度的建立和就医新秩序的形成，有助于健康村镇乃至健康中国建设目标的实现

暂缺简介...

本书以医疗机构为背景，以项目管理、管理会计基本理论为指导，在借鉴吸收国内外相关原理和方法基础上编撰而成。主要内容包括项目成本管理相关概念、项目成本基本理论（目标、原则、框架等）、项目成本基本方法，项目资源计划、采购编制，项目成本估算、预算，项目成本控制，项目成本决算，项目成本核算与分析、项目审计与后评价、项目成本管理信息系统、项目成本管理发展等。

《俄汉双解医学术语词典》是中、俄医学领域专家合作编写的一部俄汉双解医学术语词典。词典中包含2300余条医学各学科常见的医学术语，包含了基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、特种医学、药学、中医学与中药学等多个二级学科，均为医学院校学生和医务工作者必需了解和掌握的医学术语，同时用俄、汉两种语言进行了详细解释说明。可帮助国内、国外医学院校的师生，医务工作者，以及相关科研人员更好地了解医学术语的含义，是目前全国一部俄汉双解医学术语词典，社会效益深远。