为了帮助责任医生编写死因链，提高死因监测关键技术。我们编写了《死因链编写实例应用》，《死因链编写实例应用》摆脱死因链复杂难懂的编写规则的束缚，用实践工作中收集的死亡病例，指导临床医生和卫生统计人员正确编写根本死因和死因顺序，用准确的分析帮助责任医生理解和把握死因链编写的相关专业规则。全书列举了235种实例，按死因分十类，涵盖了在医疗机构和居家发生的多数病伤死亡情况。每个实例均选自实际报告的病例，在简明扼要的病史摘要基础上形成合理、准确的死因链和编码。用精准、易懂的编写分析说明死因链编写规则，并指出注意点和常见的编写错误。《死因链编写实例应用》能方便快速查询到各类常见死因的死因链，是《死亡证》签发医生必备的检索和查询手册。同时，《死因链编写实例应用》中的实例分析帮助责任医生理解和学习死因链的各种选择原则和修饰规则，又是死因链编写的学习和指导用书。

本书参考大量国内外的研究成果，在其工作基础上，结合编者团队的科研成果和临床工作经验，采用图文并茂的方式，较为系统化、专业化地介绍了老年人认知障碍的预防与康复。主要从认知障碍的定义、诊断标准、发病机制、影响因素、预防与康复等方面进行阐述，详细讲述了认知障碍的评估指标，并分别从运动疗法、作业疗法、心理治疗、音乐疗法、言语治疗、物理因子治疗、营养干预、中医学疗法、临床药物治疗及新兴治疗方案等方面具体讲解了认知障碍的康复治疗方法，注重实用性内容和进展内容的有机结合。 本书适合康复医师、康复治疗师、康复治疗专业学生，以及全科医师、社区康复人员等 阅读，也可为患者、家属、护理人员以及健康老年人了解相关知识提供参考。

本书从理论研究入手，利用文献回顾健康信息行为研究的产生和发展，分析了各个时期健康信息行为和健康信息服务研究的目的、特点、研究方法和主要理论贡献，系统地展示了健康信息行为及信息服务研究的历史沿革和发展脉络，对健康信息行为及信息服务研究的现状进行了分析和评述。本书在综合前人理论研究的基础上，构建了一种用于本文研究的老年人健康信息行为模型，在全国各个省市开展了老年人健康信息行为问卷调查和半结构化访谈，分析老年人健康信息服务的需求和特征，阐述了健康信息服务5个方面的内容，对老年人健康信息服务的6类主体进行比较和研究，最后从法律角度对规范健康信息的隐私保护进行了探讨，提出了相应的对策。

本书总结和分析了2003年以来的近20年间，全球有关SARS和新冠肺炎疫情等突发公共卫生事件下出台的公共政策，对它们进行了细致的对比分析，总结了各地区公共政策的经验和教训，探讨了公共政策的创新，分析了突发公共卫生事件对经济增长、就业和收入、民众生活等方面的影响。涉及的公共政策有财政转移支付和补贴政策、税收政策、养老保障政策、医疗保障政策、就业促进政策、社会救助政策、工伤认定政策、损害补偿与行为激励政策、个人风险保障政策、工伤责任风险转移政策、住房保障政策、公共福利与激励政策、社会组织参与慈善事业政策等，为我国突发公共卫生事件下公共政策的创新和重构提供具有时效性和针对性的政策建议。

健康，是人民蕞具普遍意义的美好生活需要，随着经济社会发展，人民群众对健康安全的要求日益提高，保障和改善人民健康对于维护社会和谐稳定、促进经济可持续发展、保障国家长治久安具有重要意义。为了更好地推动健康上海建设，需要系统地观测健康上海建设的现状和趋势，客观评价健康上海建设水平，及时发现问题与瓶颈，总结经验和规律，上海社会科学院健康经济与城市发展研究中心组织编写了《健康上海绿皮书》（2020-2021）。全书以《健康上海2030规划纲要》为指导，聚焦健康上海“普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业”五大战略举措，通过总报告与分报告相结合的方式，力求以翔实的数据、客观的分析，深入探讨健康上海建设并提出有针对性的政策建议。

本书对湖南中医药大学第一附属医院从上至下各部门相关人员的职责范围与规范做了全面详细的规定和说明，主要涉及党群党建、行政管理、纪委监察以及临床一线等部门，为规范部门人员职责、责任到人提供借鉴。

本《调查报告》分析了全民健康信息化发展基础、地区发展差异、资金投入情况，对当前的平台建设、数据资源、基础设施等进行了梳理，从便民惠民、业务应用和使用效果等方面分析建设情况，专题分析了基层医疗卫生机构信息化、三级医院信息化和应用信息系统承建商，为建立全面监测全民健康信息化建设常态机制奠定了基础，可以作为行政管理部门推进全民健康信息化建设的决策参考和各地开展信息化建设的实施参考。

《营养挑战徽章训练手册》旨在帮助青少年儿童学习平衡多样化膳食的重要意义，保障人体各方面的营养需求，过上幸福健康的生活。本手册的内容包括如何做出健康的饮食选择，饮食安全的重要性，以及如何采取可持续膳食，从而减少对环境的影响。本手册还提供了丰富多彩的活动和课程，可激发学习热情，鼓励青少年儿童拥抱健康环保的生活方式。

《公共卫生领导力基础教程》是为预防医学专业的长学制学生编写的教材，内容虽然还会不断更新、变化，但在逻辑上已经开始系统化。此教程主要从 4 个方面介绍公共卫 生领导力，包括公共卫生领导力的基本知识和原则（第一章、第二章）、基本能力（第三章、 第四章）、思维能力（第五章、第六章）和公共卫生领导力素养及层次（第八章、第九章）。 第七章介绍信息技术及其在公共卫生领域的应用，主要是启发对未来公共卫生发展的思考。

传染病依然是人类健康的大威胁，特别是很多传染病呈现婴幼儿高发病、高并发症、高致残和高死亡率。正因如此，科研人员经过漫长历史进程的摸索求证与观察，发现了疫苗的防病作用并进行人工制造和生产。由于疫苗的大规模使用使得接种者个体免于发生传染病，得以自我保护的同时，也在活动的人群中形成阻挡病原体随人群流动到达没有免疫力个体的物理性免疫屏障，使人群中一时未能接种疫苗的易感者免于成为病菌或病毒的下一个被感染的受害者。 本书以引人入胜的预防接种谜团解疑入手，在满足家长好奇和解惑的同时，也解答了业务技术人员工作的疑难；然后从一个不愿打预防针的小孩的故事，引出人类生活中看不见的微生物世界及其致病理论、再到疫苗发现的过程及其神奇的防病作用，然后从科学家的造福人类价值观的底线思维列举疫苗研制过程中确保安全的举措和疫苗上市后监管与跟踪的体系保障，最后以疫苗安全的无意猜疑或有意栽赃的洗冤案例进一步重拾人们和增进人们对疫苗安全的信心。本书科普与技术两用皆宜。