“为健康‘骨’劲”丛书以“强骨”为宗旨，共21个分册，撷取骨科领域精华，解答患者关切，是一套系统而全面的骨科疾病科普丛书。从创伤骨科到关节外科，从骨科护理常识到康复指导，图文并茂、通俗易懂，全方位、多角度、立体化地解答了骨科常见疾病诊疗问题。每个分册都回应了读者们最关注的120个问题，直击骨科就诊最本质的需求，力求让读者迅速掌握骨科诊疗方面的实用知识。

2005年，癌症学家Christopher Wild首次提出了与基因组相对应的“暴露组（exposome）”概念，指生物体全生命过程中接触的所有环境暴露物，用来代表健康和疾病的非遗传性环境驱动因素。 本书详细介绍了国内外环境暴露组学的总体研究情况、最新进展水平和未来发展前景，共分为密闭环境暴露有害因素、内暴露和外暴露采样技术、环境暴露组学的分析方法、境暴露组学的分子实验技术及统计方法、基于多种生物样本的暴露标志物分析、环境暴露组学的可穿戴设备开发应用以及多组学技术和精准医疗等七个章节。全书内容翔实，实用性强。

“为健康‘骨’劲”丛书以“强骨”为宗旨，共21个分册，撷取骨科领域精华，解答患者关切，是一套系统而全面的骨科疾病科普丛书。从创伤骨科到关节外科，从骨科护理常识到康复指导，图文并茂、通俗易懂，全方位、多角度、立体化地解答了骨科常见疾病诊疗问题。每个分册都回应了读者们最关注的120个问题，直击骨科就诊最本质的需求，力求让读者迅速掌握骨科诊疗方面的实用知识。

《青年学生预防艾滋病行为改变培训手册》包括三个单元：第一单元主要分析青年学生的行为特点，阐释行为建立与改变培训的重要性；第二单元主要概括生活技能教育理论、福格行为模型理论、“象与骑象人”理论的基本思想，为实际应用奠定基础；第三单元主要展示上述三种理论在实际培训中的应用设计及案例，为教师及同伴教育者设计预防艾滋病教育方案提供借鉴。本书特点：1.专门设计“培训一线”栏目，为实际培训提供方法参考。2.关注情感态度，帮助教师及同伴教育者认识到青年学生感染HIV的脆弱性以及行为改变的困难性。3.不仅关注知识的传播，更注重青年学生技能的学习与能力的提升，提升教师及同伴教育者分析行为改变因素的能力、组织艾滋病预防教育活动的能力、促进青年学生行为改变的能力。

随着生活节奏的加快、人口老龄化的加剧，以及不良生活习惯带来的影响，越来越多的人面临骨骼健康问题，预防和治疗骨科疾病成为我们共同关注的话题。面对骨骼疾病的复杂性和多样性，我们不仅需要先进的医疗技术和设备，更需要科学的知识和正确的健康观念。为提高全民骨健康意识，普及骨科养生保健知识，上海大学出版社携手上海交通大学医学院附属新华医院苏佳灿教授团队推出“为健康‘骨’劲”丛书，希望为广大读者携手共筑健康之骨，守护生命健康！

本书内容较为全面，包含临床内科疾病诊疗与公共卫生两方面内容。既阐述了临床内科常见疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗等内容，又根据我国实际情况阐述了医院公共卫生服务的内容。本书内容丰富，资料新颖，层次清晰，涉及面广，既有助于临床内科医务工作者对疾病做出正确的诊断和制订合理的治疗计划，又能够帮助公共卫生工作者学习和掌握医疗发展的最新动态。本书适合临床内科医务工作者和公共卫生工作者参考阅读。

本书围绕慢阻肺的筛查和干预管理分上下篇展开全面阐述。上篇为慢阻肺社区综合干预，下篇为慢阻肺自我管理小组活动指导，共计十九个章节，包括慢阻肺的定义和发生情况、危险因素、临床表现及合并症、急性加重、预防、治疗方法，慢阻肺高危人群和患者的社区筛查及诊断、健康管理，慢阻肺社区综合干预人员培训和综合干预成效评估等内容。

本书针对舰船工作人员生活、工作及训练中常见的重要“伤痛”，以通俗易懂的形式分析其病因、介绍其临床表现及适用于舰船工作环境的防治方法，对于保障舰船工作人员的身心健康和工作能力具有一定参考价值。全书共六章，包括概述、常用疼痛治疗方法、舰艇工作人员常见疼痛疾病的治疗3部分内容，重点介绍舰船工作人员常见伤痛的防治相关内容，理论与实践相结合，方便读者根据自身实际有选择的自由组合学习。

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从生物学的视角来看，每个国家面临的传染病都是一样的，但是防止或减轻流行病劫掠的预防策略，在不同的国家却极其不同。传统观点认为，导致这种区别的主要原因和政治制度、民族文化传统有关。本书认为，政治制度、文化传统对于一个国家防治传染病的策略选择确实有一定影响，但首要原因是各国在传染病流行轨道中所处的位置不同，这使他们形成了不同的反应以及对病人和社会各自的权利要求的不同预期。本书从这个视角出发，详细论证了英国、法国、德国和瑞典在公共卫生政策方面出现差异的历史原因，以及面对诸如霍乱、天花和梅毒之类的传染病威胁时的不同反应。