基础医学
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组织胚胎学成令忠,王一飞,钟翠平主编组织学与胚胎学同属形态学科,他们在长期发展中相互渗透、相互推进、密切关联。我国近50年的医学教育中,组织学与胚胎学被列为一门医学基础课程,并习惯于将两者分别先后讲授。从受精卵发育为一个复杂的个体,机体的结构与功能始终处于环境的影响下,并在成长与衰老中演变。在现代生命科学的飞速进展中,人们对机体发育及其结构和功能变化的认识日益深刻,组织学与胚胎学在细胞与分子水平的研究也紧密交叉息息相关。有鉴于此,我们从学科发展和教学效果考虑,设想改变几十年来将组织学与胚胎学内容截然分开的教学模式,尝试将这两面三刀门学科的教学内容有机融合,以人体发育为脉络,将各种组织和器官的发生、发展、结构和相关功能密切结合,使其成为实质性的一门课程。故本书命名为“组织胚胎学——人体发育和功能组织学”。 本书500余幅插图中,除电镜图像外,其余几乎都是组织切片光镜彩照和各章作者绘制的彩图。图文并茂,图随文排,有利于制作多媒体课件进行教学,这了民是本教材的鲜明特色之一。国外同类新版教材普遍采用彩色插图,这正是形态学科教材的共同特点。 -
超级人脑(法)罗贝尔·克拉克著;李强译本书内容包括:数以千亿的神经元内;异赋儿童;莫扎特:音乐本身;神算者;白痴学问家;天才之谜牛顿——最后一个魔术师;创造的奥秘;毕加索;对天才的精神分析法研究;达尔文:最终阐明的生物进化论;智慧与记忆;;爱因斯坦:“如果我跟着光波运动……”; -
遗传学(英)马丁·布鲁克斯(Martin Brookes)著;李彦译本书从孟德尔和园艺培植的豌豆,一直写到了牵涉全球的人类基因组工程。基因究竟是什么东西?基因究竟做了些什么事?来发掘一下你所需要了解的一切吧。实际上,人类的基因有如大厦的砖石,是我们为人之根本。这本书从最早期的实验写到沃森和克里克的发现,再写到人类为确认每一个基因的功能所做的诸多努力。来探索一下吧,看一看为什么你妈妈有一双蓝色的眼睛,而你自己的眼睛却是褐色的;科学家们又是如何克隆出来一只完整的绵羊;同时,为什么有朝一日我们或许能吃到方形的西红柿和笔直的香蕉吧!本书前言特色及评论文章节选 -
药品管理行政执法指南金永熙著本书全面系统地论述了药品行政管理、行政监督、行政强制措施、行政处罚、行政复议、行政诉讼、行政执行和行政赔偿等内容。 -
生物医学研究伦理学陈元方,邱仁宗著《生物医学研究伦理学》医学专家陈元方教授与国际知名伦理学家邱仁宗联袂奉献生物医学的发展是21世纪的时代特征之一。已涌现了如人类基因组等许多新兴学科领域;大量新的药品、生物制品和诊疗技术进入临床和企业的介入;生物医学研究日趋国际化和越来越多地涉及发展中国家;这些都引发了一系列伦理学问题和严重挑战。生物医学研究的对象是人,这就提出了对于作为受试者的人的尊严、利益和权利的尊重和保护问题,同时世界的多元性又要求研究者从不同的社会、文化、道德、价值出发具体地看待和处理生物医学研究中的伦理问题。总之,生物医学研究伦理学已经成为国际学术界和国际组织关注的焦点之一。本书就是在这样的背景下诞生的。书的主要内容有:历史教训和伦理学一般理论与原则;生物医学研究的普遍性伦理问题和处理原则;生物医学某些具体研究领域(如遗传学、辅助生殖、流行病学、艾滋病等)中的特殊性伦理问题;发展中国家生物医学研究的特殊伦理问题等。本书还收集了国际上有关研究伦理学的主要文件、准则和一些伦理学案例,供读者查阅和思考。本书是我国第一部有关生物医学研究伦理学的专著,可供生物医学研究人员、医学生、研究生、科研管理人员、各级伦理委员会委员、伦理学教师、生物医学杂志编辑、新闻记者及其他有兴趣的读者阅读,并可作为科研人员继续教育和医学生、研究生的研究伦理学教材。 -
脑内乾坤(英)安妮·莫伊尔(Anne Moir),(英)戴维·杰塞尔(David Jessel)著;梁豪,邵正芳译为什么男性有较好的处理空间能力的技能?为什么女性的语言能力、交际能力、听力、视觉、感觉、味觉、嗅觉、敏感度等方面较佳?为什么男女两性取得成功的领域各不相同?……本书作者认为,使男女各有所长的正是大脑的性别。大脑,这个掌管我们情绪、主宰我们一切的总指挥,它的建构成是男女有别的。两性大脑处理信息的方式并不相同,因此,它们的知觉、优先顺序的设定和行为也各不相同。本书不是一本教你如何做的指南手册,而是通过大量资料的分析研究,深入浅出地将人类大脑的奥秘呈现在人们的眼前,为最具争议的“性别差异”作出合理的解释。本书融科学性、知识性、趣味性于一体,阅读本书有助于你了解自己的大脑,并使你发现一个两性互补的新世界。本书作者安妮.莫伊尔为遗传学博士,前BBC节目制作人;戴维·杰塞尔为英国电视节目的编剧和主持人。 -
怎样提高身体的免疫力常敏毅主编SARS的横空出世,对人类的健康和社会的稳定确实是一种灾难。你无法避免被感染,除非你不接触被感染者、不去被感染地区。但是,你可以尽你所能调动你的免疫系统,确保你处于“非常健康”的状态。如果你的免疫系统能够应对自如,就算你非常不幸地被感染上病毒,也能将它的侵害降到最低限度。《怎样提高身体的免疫力》的写作目的旨在教会人们如何有效地增强自身的免疫功能。作者即从生活、运动和营养的角度,向我们介绍了怎样于日常生活的细微处入手、点滴培养我们的抗病毒能力。全书共分八章,分别从水果、五谷杂粮、蔬菜、中药、健康饮品和坚果等对人体的益处,以及怎样通过运动。 -
细胞和分子免疫学金伯泉主编本书编写的内容、深度及篇章安排基于以下几点。一是力求充分反映当前免疫学新的重要理论和知识;二是以分子免疫学为核心,结合国内研究生教学现状及基础免疫学、临床免疫学和相关学科研究的需要,着重从细胞和分子水平阐明免疫应答的本质;三是减少与本科生教材不必要的重复,对新内容加以归纳和整理,每章主题明确、内容翔实。全书有较好的系统性,有别于综述和迸展性文章。同前版相比,第二版的篇幅增加了五成,内容更新有七成之多。全书分为免疫分子、免疫细胞和免疫细胞的信号转导三篇共18章,从不同水平阐述了免疫系统的主要组成和功能,以及免疫应答的规律和调节,具有较高的参考价值。本书可作为生物学和医学领域研究生的免疫学教材,并可作为免疫学相关专业教师、大学本科生,以及基础临床免疫学科研、检验、医护人员的参考书。 -
大脑处方(美)丹尼尔·阿门(Daniel G.Amen)著;肖轶[等]译本书将解释大脑如何运作,大脑出现异常会造成什么样的后果,以及如何让大脑发押最佳功能。接下来我将逐一介绍大脑的五大系统,它们不仅同我们的日常行为有密切关系,也是人之所以为万物之灵的关键。首先是位于大脑中央的深层边缘系统,再下来是底神经节,第三部分是前额叶皮质,位于脑的前端,它扮演着监督者的角色,协助我们保持专注、拟订计划、控制冲动、做出决策。和四部分称为扣带,它是一条长长的从前额叶中央穿过的带状物,它的功能就像是我们开车时的“换挡”,它可以让人的注重力从一种思卢转换到另一种思卢,并可以在不同的行为之间转换。最后一部分是颞叶,位于太阳穴下方、眼睛后方,涉及记忆、理解语言、判断面部表情以及情绪控制。 -
笑对SARS江左浩,高琪,伍特主编;刘守卫绘“非典”时期非常幽默:本书共分五部分,内容包括:“非典”时期,非常幽默;经典幽默;医疗歌诀;真诚祝福等。
