本书系统地总结了近年来神经内科领域发展的最新成果。首先介绍了神经内科常见疾病与多发疾病的基础知识，然后全面系统地阐述了脑血管疾病、脊髓疾病、周围神经疾病等内容，在结合国际神经内科历年来最新诊疗进展的基础上，自临床的一般性问题到专科性问题，从病因、病理到检查、诊断、治疗，层次分明地讲述了各种神经内科疾病，重点在于讲解与临床工作紧密联系的诊断方法、鉴别诊断及治疗策略，强化了临床实用性，具有较高的学术价值，适合各级医疗机构神经内科医师和医学院校师生学习参考。

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本本书以服务临床为编写原则，重点讲述了临床常见疾病的病因病机、诊断、辅助检查、鉴别诊断、治疗、护理评估和护理措施等内容。本书在编写过程中参考了国内外最新的护理学文献，汇集了最新的操作技术和护理常规，反映了临床疾病治疗与护理的新技术和新进展，并且结合了护理科人员丰富的临床经验，内容丰富、条理清晰，对提高护理科人员的护理水平具有一定的指导作用。本书是一本集科学性、指导性、实用性于一体的护理学参考书，不仅适合临床护理人员参考使用，而且可供护理院校学生学习参考。

本书是医工交叉（智能医学工程）医学基础系列教材中的一本，这个专业的学生常常难以找到医学基础学科与智能控制之间的关系，也难以将临床基础整合成正常功能的连贯知识，而这些对于理解疾病却是至关重要的。为了解决这些问题，我们设计了这套教材。本书采用案例教学的方式，每一章都由有多年教学和临床经验的教师编写，精选了能够明确体现本章学习目标的临床病例，由案例引出每章或每节的三部分内容，包括疾病概述，疾病的预防、诊断、治疗及康复，医工交叉展望。另外，还对每个案例设计了医工交叉融合点、思考题、延伸阅读等内容。

本书结合专业特点，依据康复岗位工作任务进行模块化设计，涵盖绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官的功能、神经系统、内分泌和生殖等内容。各章节内容要求理论与实践相结合，突出实用性、突出与专业的对接。在各模块内容中，注重用相关的生理学基本理论和知识解释临床康复工作中的常见问题，不单纯讲解生理学的机制与原理而是站在专业的角度去讲解生理知识，突出基础为专业服务，充分体现生理学的临床应用价值，希望能较好地满足学生的专业课学习需求。本课程持续进行优质教学资源的建设与教学模式的改革，基础课紧密对接专业课需求，依据康复岗位工作任务，突出基础知识－对接专业－临床拓展的理念，将生理学教学内容重新进行设计，同时配套建设优质线上教学资源，后续建设配套的在线开放课程，推动线上线下混合式教学模式的开展。

本书以全科护理为讲解重点，着重强调了临床常见病的护理措施。在内容设计上，既介绍了全科护理的实用技能操作，又围绕各临床常见疾病的病因、临床表现、治疗与护理等内容展开讲述，重点对护理评估、护理诊断和护理措施等进行详细分析，充分考虑了临床实践性。本书既包含了国内外护理学研究的新成果、新理论和新方法，又反映了护理学中较前沿的研究方向，重视理论指导实践，在兼顾护理基础的同时，为临床护理工作者提供了行之有效的护理方案，适合各级医院临床护士及医学院校护理专业师生阅读使用。

表面肌电信号作为一种生物电信号，能够反映功能性肌肉收缩的电活动，具有检测方便、无创伤等特点，可以用于仿生假肢控制等功能，提升仿生设备的便捷性、经济性、可穿戴性及智能化程度。本书研究表面肌电信号采集通道与特征多目标智能优化算法，特别是还研究基于深度学习的表面肌电信号手势识别算法。为了弥补表面肌电信号的不足，本书会进一步研究肌电与超声波模态融合的残疾人手部动作意图识别等关键问题，以提升手势识别的准确度和鲁棒性。

本书以临床实践为基础，以突出疾病护理为原则，分别就临床常见病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗等做了简要介绍，详细阐述了临床常见疾病的护理要点、护理技术和护理方法、护理中的注意事项等内容。本书内容丰富，通俗易懂，具有较高的实用性和指导性，旨在提供各种临床常见病的护理知识和保健方法，方便临床医务工作者日常查阅。本书也可以帮助非医学专业的普通读者了解疾病的预防和护理内容，适合临床医务工作者和普通读者阅读使用。

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，全书按照系统解剖学模式分九个系统来阐述人体器官的形态和结构。全书内容共十章，分为绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统等。内容充实、难易得当、图片精美、文字精练、方便实用。在保证知识体系完整性的基础上，适当删减难点、突出重点，思考题部分加强对难点、重点知识的考查，强调难点、重点知识与临床问题、前沿方向的结合。以学习目标、学习小结、思考题及配套PPT等形式融会贯通知识点，方便学习使用。

本教材基于“基础与科研结合、素质与知识融合”的教学理念，按照建设本科专业和课程的要求，加强基础医学实验教学课程的建设而编写。教材内容着重培养学生的医学素质和科研探索能力，突出探索性和启发性，注重培养学生发现和解决复杂问题的综合能力。本书有机地整合了机能学、形态学、生物化学和分子生物学相关基础实验技术，旨在为学生后继熟练使用基础医学 基本的实验技术，开展综合及开放实验学习打好基础。教学内容安排包括动物、细胞和分子三个层面，分为实验室安全、生化与分子生物学基本实验技术、医学动物实验基本操作技术、细胞形态学基本实验技术、微生物学基本实验技术五部分。本教材是基础医学专业实验教学用书，也适用于其它各学制临床医学专业、口腔及预防等相关专业。