《人体解剖生理学》内容包括人体解剖学和人体生理学两大部分。人体解剖学部分主要介绍了人体各系统主要器官的位置、形态和结构等;人体生理学部分主要介绍了人体各系统的生理功能、功能调节活动规律和调节过程等。此外，本教材顺应“互联网+”数字化移动学习时代的要求，引入二维码技术，方便学生随时随地进行碎片化学习和检测。本书可作为高职高专药学、医学、护理类专业师生教学用书，也可作为生物及其他相关专业的参考用书。

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本教材配合相应课程，运用标准化病人进行医学情境教学，使大学生“身临医境”，亲自演绎真实的医患故事，既能够科普医学知识，又可以培养非医学背景的“标准化病人”，从而成就“准医生”，对当代大学生医学防疫科普知识和人文情怀的培养起到积极的推动作用。本课程尤其重视思政教育，通过公德教育、科学教育和生命教育向大学生阐释科普医学防疫知识的重要性，让他们学会敬畏生命和珍惜生命，做好自身健康责任人的同时，又能培养助人为乐的基本情怀和公益之心，并成为健康科普的执行者和传递者。

本教材主要包含二方面内容，*是对基础理论知识的概括和总结，有助于学生把握重点和理清学习思路；第二是根据教学大纲和执业医师资格考试大纲和考试形式，引入相关案例讨论和练习试题，以培养和提高学生综合分析能力和临床应用能力。本书主要适用于医学院校本科各专业学生，对研究生及其临床专业医生也有一定的参考价值。该书的特点是简洁、实用、针对性强，有助于加强基础理论与医学实践的联系，并对培养学生的临床思维能力和综合分析能力有促进作用。

本书通过史上大规模的流行性疾病的发生引入免疫的概念，阐述了疾病的发生与机体免疫的关系、人的免疫系统如何防御病原微生物感染以及如何清除病原微生物的感染。此外，本书详细介绍了与免疫相关，及发病机制与免疫失调有关的常见疾病，如糖尿病、甲状腺功能亢进、乙型病毒性肝炎等，同时介绍了与我们日常生活息息相关的疫苗、计划免疫的具体内容和实施方法，具有科学性与科普性相统一的特点，是一本是适合拓展人体健康知识科普著作，适用于对免疫感兴趣的各个年龄段的群体。

本书分别介绍了医疗保障、新型农村合作医疗，新型农村合作医疗的实施，国家对新农合的政策、新农合与商业保险、新型农村合作医疗保险的申办等知识。

本教材以病理学总论中的细胞和组织的适应与损伤、损伤修复、炎症和肿瘤为主，并纳入环境和营养性疾病、感染性疾病概述和病理学学科特点的介绍。重在阐述不同疾病发生发展的共同规律，为学习其他模块中各疾病的特殊规律奠定基础。

引入“群医学“这个新概念，是为了弥合临床医学与预防医学目前存在的巨大裂痕，是为促进人口整体健康水平而开展的一系列公共卫生和临床具体活动。它融合了基础医学、预防医学、临床医学（防、诊、控、治、康）多个学科，统筹个体预防保健、医疗康复措施与人群整体的健康行动，以达到人群健康效益**化。《群医学》一书分为三部分，分别是“平衡各项责任——厘清群医学的目标”“为群医学奠基”“发展群医学技能”。第一部分主要介绍群医学的相关理论、理念，是全书提纲挈领的部分，第二、三部分则分别从管理、个人技能角度分别阐述如何实践群医学，是指导践行群医学的具体内容。 本书可供群医学、预防医学、卫生管理，临床医学等多学科教学和研究参考使用，既可作为授课教材，也可作为教辅资料。全书为中英文双语版，便于读者理解原著的精髓和专用名词。

"医生轶事-100篇从医背后的故事"一书中，医务人员记录了从医过程中发生在自己身上或是身边人的点滴经历，这些医院故事或情节生动、饶有趣味，或人物性情丰满、个性鲜明，这些故事中包含"大医生的小心思""小医生的大情怀"，具有一定价值引导作用。特色（创新、quanwei、实用、可操作性等）介绍：通过"人物"这一切入点，围绕"轶事"这一主题，讲述医学背后的故事。通过这些故事可以让更多的人了解真实的医院和医务人员，加强医疗卫生行业和社会的沟通，加深医患之间的理解，增强彼此的信任，积极营造良好的文化氛围。