.癫痫是一种影响神经系统的慢性疾病，可以发生在任何年龄段，但在青少年时期更为常见，故青少年时期的管理和治疗尤为重要。我国 0~14 岁儿童癫痫的发病率为 151/100000，50%的青少年癫痫会发展为成人癫痫，不充分的过渡期准备会增加青少年患者的急诊就诊率，降低治疗依从性，导致不良健康结局。癫痫患者的自我管理主要涵盖治疗管理、发作管理以及生活方式管理三个方面。治疗管理，包括按规定服药、预约医疗及与医疗服务提供者的有效沟通；发作管理，包括患者识别和避免癫痫发作的诱因，能追踪发作状况；生活方式管理，包括保持充足睡眠和减轻压力。癫痫患者的自我管理不仅涉及癫痫发作管理，更应关注对其心理、社会等影响，青少年至成人的过渡期准备阶段正是自我管理能力培育、促进和发展的关键时期。《癫痫青少年至成人过渡期自我管理实用手册》秉承医学公共卫生领域“4P 理念”，旨在通过有效预防和参与，以及个性化自我管理策略，帮助青少年癫痫患者和家庭更好地应对成长挑战。本手册涵盖疾病相关知识介绍、过渡期准备内容和自我管理策略梳理，通过通俗易懂的语言和图文并茂的呈现形式，为青少年癫痫患者和家庭提供可视化的健康教育资料。

本书预计精选其中的70例，每个病例主要包括4个部分，分别是病例摘要、分析、讨论和专家点评。这些病例涉及到多个系统，涉及到疾病的诊断和治疗，或疑难，或少见，或诊断曲折，或治疗特殊，每个病例均有各自的可取之处。此外，这些病例均来自急诊科，涉及到常见急诊症状的诊断与鉴别诊断，而且急诊与各个专业科室的临床思维不同，对病例的分析采取逐层深入的方式，完全模拟实际临床工作，重点在于培养医生的临床思维，提高临床医生提出问题、解决问题的能力。

可视化医学是融合传统医学影像学、分子影像学以及医学人工智能、医学大数据分析、手术机器人、智能医用材料等新兴技术而衍生的跨专业、跨领域交叉学科。本书及时总结与系统归纳了可视化医学的基本概念、学科内涵、主要范畴与临床应用，循着学科发展历程及医学应用类别这一主线，构建了可视化医学的理论知识体系，并对其未来发展趋势做出了前瞻性的展望与分析。本书在编写中力求做到逻辑清晰、层次分明，除详细总结传统医学影像学、分子影像学的发展历程与主要内容外，在可视化医学部分，紧紧围绕可视化治疗与检测、影像导航手术、人工智能影像诊断、生物体系可视化、脑机接口等要点，系统阐述了可视化医学领域的若干最新进展与应用，既着眼于基本理论的铺垫、最新技术的进展，也着眼于学科发展前沿的介绍，以加深读者对于这一领域的微观知识的把握与宏观业态发展的认知。同时，在章节的结尾设计了“可视书角”这一专栏，将十多个与可视化医学临床应用相关的主题以文字及视频的形式整理出来，以期读者对可视化医学的最新发展与业界动态有个全方位的把握。本书可供与生物医学影像相关的在校学生、从业人员及科技研发人员，特别是涉及医学人工智能、生物医学工程、智能医学材料、先进医疗设备等领域的专业人员参考使用。

拟层孔菌科及相关类群是大型真菌的重要类群，该类真菌均能降解木材的纤维素和半纤维素，引起木材褐色腐朽，在森林生态系统中具有重要的生态功能，部分种类是重要的食药用真菌，具有一定的经济价值，还有一些种类能够引起林木腐朽病害，为害林木。《中国真菌志 第七十四卷 拟层孔菌科及相关类群》包括绪论和专论两部分。绪论阐述了拟层孔菌科及相关类群的分类地位、生物学特性、国内外研究历史与现状，并简要介绍了它们的生态习性。专论论述了我国拟层孔菌科及相关类群12科51属166种，对每个种进行了详细的论述，包括宏观形态、显微结构、生境、分布、研究标本，以及一些必要的讨论，同时提供了每一个种的显微结构图。《中国真菌志 第七十四卷 拟层孔菌科及相关类群》提供了我国拟层孔菌科及相关类群中各个科的分属及分种检索表，书末附有相关的参考文献、真菌汉名索引和真菌学名索引。

黄芪具有悠久的药用历史。本书为“探秘中药系列”之一，由中国药学会、中国食品药品检定研究院、中国健康传媒集团组织编写，内容实用，语言通俗。全书分为黄芪之源、黄芪之品、黄芪之用三部分，全面介绍了黄芪的历史渊源、质量保障、合理使用等知识，并附有相关内容的视频二维码，方便读者更深入详细地了解黄芪。本书既可为临床用药提供参考，也可作为公众了解中药知识的科普读物。

《常见疾病预防与保健》是根据常见疾病预防与保健课程标准的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖呼吸、循环、消化、泌尿、内分泌及代谢、神经、运动7大系统相关内容。《常见疾病预防与保健》内容上以“必需、够用”为度，体现健康管理专业核心课程内容和以“学生为中心”的编写理念，展现大健康体系的开创性和实用性，强化课程思政，体现教材“思政内涵”。《常见疾病预防与保健》为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等），使教学资源更加多样化、立体化，有助学习者理解掌握相关知识，并及时考查学习效果。《常见疾病预防与保健》主要供高等职业院校健康管理专业师生教学使用，也可作为从事健康管理与服务行业人员的培训、自学的参考用书。

随着社会的进步，妇女心理保健日益受到重视，目前市场尚无针对妇女人群全生命周期心理保健的技术指南，市场有一定需求。本书由中国疾病预防控制中心妇幼保健中心、中华预防医学会生殖健康分会、中国妇幼保健协会组织编写，对于指导和规范妇女心理保健行业技术具有重要意义。本书对女性全生命周期心理保健重点阶段和重点问题：青春期、孕产期、更年期、不孕不育等，所需要的心理保健技术进行介绍。内容系统、全面、规范地针对妇女心理保健适宜技术的理论、具体使用方法，并结合一些具体案例进行讲解。全书图文并茂，深入浅出，篇幅精练，实用性强，可切实指导和规范妇女心理保健行业技术。

本书一方面阐述SP的基本概念，总结华西临床医学院在SP教学法上近30余年的理论与实践经验，另一方面阐述基于SP教学法的病史采集、体格检查等临床基本能力评估方法，共享大量实际案例和评价标准。本书所提供的临床基本能力评估体系具有独创性。将病史采集细分为系统问诊和重点问诊；体格检查细分为全身体格检查和器官系统体格检查。每个类别的评估均从内容和技巧2个维度评分；每个维度皆有数个至数十个评分细则。评估体系覆盖面广、考查细节丰富、注重人文素养、重视沟通技巧。历经华西临床医学院多年教学实践检验，科学性深受医学教育界认同。且本评估体系影响深远，国家医学考试中心在SP考试中所运用的评分标准和评分表，皆与本评估体系一体同源，具有较高的参考价值。既可作为医学相关专业教师和医学教育研究者等的参考用书，又可作为医学院校本专科学生、住院医师规范化培训学员等的学习和考试参考用书。本书预计约50万字，主要包括三部分：第一章主要概述SP的基本知识，讲述SP在医学教学当时的运用实例，分享SP招募、培训、考核和管理经验；第二、三、四章聚焦基于SP教学法的基本临床能力评估方法，详细阐述了病史采集和体格检查的内容和技巧评估标准，为学生临床能力评估提供依据；第五至七章则手机整理了多个SP案例和评分表，直观地为各院校实施教学评估提供了参考范本。既可作为医学相关专业教师和医学教育研究者等的参考用书，又可作为医学院校本专科学生、住院医师规范化培训学员等的学习和考试参考用书。

肉苁蓉具有悠久的药用历史。本书为“探秘中药系列”之一，由中国药学会、中国食品药品检定研究院、中国健康传媒集团组织编写，内容实用，语言通俗。全书分为肉苁蓉之源、肉苁蓉之品、肉苁蓉之用三部分，全面介绍了肉苁蓉的历史渊源、质量保障、合理使用等知识，并附有相关内容的视频二维码，方便读者更深人详细地了解肉苁蓉。本书既可为临床用药提供参考，也可作为公众了解中药知识的科普读物。

本教材是“高等职业教育本科药学类专业规划教材”之一，系根据本套教材的指导思想和编写原则及高等职业教育专业培养目标、职业能力要求而编写。本教材由人体解剖学和人体生理学两部分组成，形态与功能有机联系，理论与实践紧密连接。全书有14章内容，每章设置学习目标、知识链接、本章小结、目标检测等模块，增强了教材的思想性、科学性、系统性。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课等），题库系统及数字化教学服务（在线教学、在线考试），便教易学。本书主要供药学、药品与医疗器械类等相关专业使用。