暂缺简介...

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基因技术的迅猛发展、加深了人们对于生命奥秘的认识，新的文化意识将人们从旧传统中释放出来，赋予新一代人类前所未有的自由，去掌控自己的生命。然而另一方面，基因技术的进步，却也消解了生命的神圣性，削弱了人们对于生命的敬畏感。一边是医学生命自由度的不断加大，一边是人伦生命的不可侵犯，二者如何权衡，是当前生命伦理学的前沿课题。本书以基因伦理为主题，关注当代基因技术的发展成果，从认识和实践两个层面探讨了基因技术发展带来的伦理挑战。在认识篇中，围绕着人类基因组研究计划，分析了认识基因本质、利用基因信息、申请基因专利过程中产生的伦理冲突；在实践篇中，围绕着基因技术在医学治疗中的应用，从基因诊断、基因治疗、生育控制到创造生命等四个方面讨论了基因技术干预人类生命带来的伦理难题。通过科学与人文的对话与沟通，从整体上体现了基因伦理研究对基因发展的人文关怀。

人类的生殖活动是人类社会繁衍生息的重要生理功能，是人类有史以来不断探究的深邃奥秘。本书系统而概要地阐述了人类生殖功能的各个重要环节，包括性分化、生殖激素、精子与卵子的发生与成熟、受精、着床以及胚胎早期发育。在阐明基本理论与规律的同时，着重介绍该领域近年来在细胞与分子水平取得的最新研究进展。本书另一个重要的特点是不拘泥于人类生殖生物活动有关的临床实践，包括男性与女性的节育技术、不孕与不育、辅助生殖技术、出生缺陷与生殖道感染。本书可供对人类生殖生物学感兴趣的广大医学生、研究生、生殖医学、妇产科学、男科学及其他相关专业人员参考阅读。

《人类遗传学》是在多年为生命科学院的本科生、研究生开设《人类遗传学》课程和全校公选课的教学积累和教学经验总结的基础上，广泛参考国内外相关教材和最新研究成果编写而成的。《人类遗传学》分成15章，从个体到群体、从细胞到分子、从形态到生理生化、从正常性状到病理性状等不同层面对与人类遗传有关的现象和规律进行了系统的介绍，既突出重点又注重基础知识，将实用性和趣味性融为一体。《人类遗传学》可作为综合性大学、师范大学、医科大学的人类遗传学及其相关课程的教材，也可作为生物学和医学有关各专业的教师或科研人员的参考用书。

本书以贯彻《突发公共卫生事件应急条例》和《卫生部核事故与放射事故应急预案》中对公众宣传教育的应急准备要求为主线，以国家法规和标准为主要依据，以作者和文献中介绍的实践经验为基础，以普通公众为读者对象，着重介绍了电离辐射对人体的危害和在突发事件情况下的自救互救及自我防护措施，兼顾介绍了电离辐射和核与放射突发事件的基本知识，并列举了大量核事故与放射事故的案例，力求理论介绍和实际应用相结合，基础知识和事实依据相融合。全书共分五章，编撰形式为问答式，其特点有：内容系统全面，针对性强；文字简练，图文并茂，通俗易懂；注重实际应用，科学性、实用性和可操作性强。因此，本书既可作为公众意识与健康教育的宣传科普书籍，也可作为突发核与放射事件时指导公众采取防护措施的技术手册。本书以问答的形式，着重介绍了电离辐射对人体的危害和在突发事件情况下的自救互救及自我防护措施，兼顾介绍了电离辐射和核与放射突发事件的基本知识，并列举了大量核事故与放射事故的案例，力求理论介绍和实际应用相结合，基础知识和事实依据相融合。内容系统全面，针对性强；文字简练，图文并茂，通俗易懂；注重实际应用，科学性、实用性和可操作性强。

本书是经国家教育部批准的面向21世纪全国高等院校课程教材，主要是供高等院校的本科生教学使用，也适合一些专业的研究生及各类医护人员、卫生及医院管理人员学习和使用。本书运用社会学的基本理论和方法，系统地介绍并论述了医学社会学的理论体系，全书共分四篇十五章，在第一篇（导论）中，主要阐述了医学社会学的基本概念、学科属性、历史发展以及健康、疾病与社会文化的关系；在第二篇（医疗角色行为）中，从社会学的视野讨论了医疗卫生领域内的社会角色、社会行为、社会关系等医学社会学的基本理论；在第三篇（医疗组织制度）中，集中地探究了医院组织及医院文化、医疗社会王作、医疗规范与控制、医疗社会保健等题目；在第四篇（医疗社会互动）中，对医学及其高新技术的发展与社会文化的互动所带来的一系列社会问题，如药物滥用问题、精神疾患问题、器官移植问题、生殖技术问题以及死亡文化问题都进行了探索性的思考。

《保险医学实用手册》就影响了人体健康和寿命的内外环境因素以及内、外、妇、儿等专科常见疾病的病因、表现、预后等方面问题进行了精辟论述，还就每种疾病、伤害对寿险核保、理赔的影响及具体环节的操作、医学道德风险的防范、如何保护投保人、被保险人和寿险公司利益提出了指导性意见。《保险医学实用手册》是各寿险公司管理人员案头必备之书；是寿险核保、理赔人员主要参考工具和培训教程；是寿险营销代理人的良师益友；同时可作为高等学校保险专业教学的辅助用书和学生的参考教材。《保险医学实用手册》还是广大投保人、被保险人规范投保、合理索赔的知识性读物。

本书由学习指导、试题、试题答案和综合测试题四部分组成。现就本书的编写及使用方法说明如下：1学习指导为释疑部分，主要内容为：①教材中因篇幅所限未能详细阐明的疑难问题。②与教材相关而未介绍的知识。2试题包括四种题型，依次为名词解释、填空题、选择题（A型题、B型题、C型题）、简答题。3试题答案限于篇幅，名词解释答案不列出，简答题答案只列出要点，上述两种题型的详尽答案请读者参阅卫生部四年制护理专业规划教材《免疫学基础和病原生物学》中的有关章节。4综合测试题依据教学大纲目标要求编制，包括两份试卷，每份试卷50道题，覆盖免疫学基础、医学微生物和人体寄生虫三部分内容。综合测试题可供教师制定阶段、期中、期末测试试卷时参考。

一个晚期食道癌患者，被上海肿瘤医院的专家、教授判定只能活半年到一年，但是经过放疗、化疗，他竟然奇迹般地活了下来。十多年过去了，他仍然活得很好。他创造了一个生命奇迹。他是怎样创造生命奇迹的呢？本书记录和总结了作者与癌魔、死神拼搏的经历、经验、认识和教训。书中介绍了他坚持不懈、努力探索，解决了许多癌症患都会遇到的难题。这些难题一般人就是解决其中一项都难以办到，可是他都一一解决了。他认为抗癌斗争不能光讲道理，要有具体可参照、可操作的方法。他总结了这些方法易懂、易学、易做，但要有毅力，要坚持不愧，只要持之以恒，必然会见效果。尽管书中介绍的一些方法不一定适合每一位癌症患者，可它能激励癌症患者在抗癌斗争中不断努力，摸索适合自己的各种方法，来与病魔作斗争。