《中国生理学史》自1993年出版以来，以其翔实的历史资料和丰富的学术内容受到广大生理科学工作者的欢迎。原编辑组在该书的前言中已阐明了编写中国生理学史的重要和意义，认为这“既是发展我国生理学的需要，也晚们这代人所完成的一项历史任务”。中国近、现代生理学的发展经历了大半个20世纪，本书从不同时期和不同侧面记述了这一历史过程。80至90年代我国大陆生理学发展迅速，但由于第一版出版于1993年，90年代的一部分材料未能包括进去，为此，我们约请了部分学者对此进行了增补。另外我们还邀请了港、台学者撰写了香港、台湾地区生理学的发展概况，使这本书更臻完善，真正成为20世纪我国生理学发展的全面总结。

该书提出了别让我们的右脑闲置的理论，旨在强调消除受传统左脑僵化作用的影响，注意“右脑力”的运用，这一点无论是在生活、工作以及人际关系上都是刻不容缓急需调整的。一本《别闹了，费曼先生》屡屡列于畅销书排行榜。书中的物理学家费曼先生是个类似老顽童的科学家，同时也是诺贝尔奖获得者，他擅长各种恶作剧，如，开密码锁、敲嗓巴鼓、绘画等，真是无事不通，学一门精一行，表现出他在物理界的成就，与我们平常印象中严谨的科学家形象大相径庭。可平心而论，这也正好剖析了当代中国本土文学家和科学家获不了诺贝尔奖的问题，正好出在形象观念和我们的教育体制上。中国目前的教育体制，对左脑训练优于右脑，忽视了东西方文化传统的差异，在教育体制中只重视了知识的灌输，忽略了能力的培养。要解决这一系列问题的关键，就是别让我们的右脑闲置在那儿。事实证明，优秀人物超常的奥秘即左右脑发展均衡，他们都具备了非智力因素以外的素质——创意思维。对于这一点，著名科学家诺贝尔奖获得者李政道博士说得非常透彻：“科学和艺术是一个硬币的两面，谁也离不开谁。”

卫生部规划教材 全国高等医药院校教材 供口腔医学类专业用。本书内容涉及绪论、牙体解剖生理学、口腔颌面颈部系统解剖、口腔颌面颈部局部解剖、与口腔颌面部有关的头部局部解剖等方面。

全书分3篇、35章，包括微生物、细菌的形态与结构、真菌学概述、病毒的基本性状等内容。

本书集中介绍19世纪的易学科学史，从医学的概念、组织机构的形式以及专业配置等方面重点阐述了1800年至第一次世界大战前现代医学的形成过程。全书涉及到生理学、病理学、细菌学、免疫学、临床实践、预防医学、医院医学、社区医学、实验室医学等方面的演进过程。本书还从诊断仪器的使用过程说明医学同科技发展的有机联系。 本书是《剑桥科学史丛书》中的一种，可供从事科学史、哲学史、思想史等方面的教学研究人员和广大医护工作者阅读与参考。

作者以其敏锐的洞察力为读者提供了丰富的信息。对读者有重要的指导意义。作者用简洁清晰的语言，为读者提供了一种简单而有效的方法，这就是通过身体、思想和精神的统一来达到内心的平静。此书应用方便目引人入胜，对所有想充分开发自我轻松有力生活的人将大有助益，本书内容丰富，其中包含的知识和方法，将会有助于改变你的生活和你周围的世界。当你听到你的消沉抑郁心态呼救时，这一心态所带有的感情和信念便被改变。当你否定了你的妄自菲薄心态带有的不利的信息，并且用一种温柔的方法再次成为它的母体时，这种心态所带有的感情和信念同样被改变。这一改变随后便延伸到你的行为和你的自我意识，使它们发生改变。于是你因为紧张的、未决意的感情和扭曲的信念已被改变，从而停止被这些感情和信念支配着去作出行动。你因为消沉抑郁心态、妄自菲薄心态已改变，从而走出了这两种不受欢迎的心态的控制圈。这样一来，你便走入了你的成年阶段。你的正在形成过程中的成熟心态大部分得益于培育它的抚育者和你的直觉自我。你的正在形成的成年自我观察日趋成熟的三种心态，并且在没有获得包含于日趋成熟的三种心态中的感情、想法和冲动的情况下，与它们中的每一个都相互作用，从而产生行动。这一自我被筛选下来，而后又组成它所观察到的形式。她寻找她内心中的安静的区域，在那里，她倾听来自于她心中的或她的直觉自我提供的智慧所传来的指导的声音。这个自我开始行动，她不是依据任何一个日趋成熟的三种心态所代表的感情，想法或倾向去行动。无论这些感情、想法或倾向可能会是多么强烈。这个自我开始并且继续执行的是一种创造性的行动——这一行动被认为是有意识的而且是被她的直觉一个孩子在当她不得不面对许多要求时，或当她还未能做好充分准备迎接挑战时也会感到被抛弃。在第一种情况下，她发现自己处在一种境况中，这种境况要求她还未掌握的技能或是一种技能水平。当这个孩子的设想注定不符合她所处的境况的要求时，她便陷入了她的设想中而无法自拔。在成年时，她的被抛弃感便被一种深深的机能不全的感受所替代。

本书让小宝宝自己开口诉说他们从胎儿到幼儿的身体心理历程，让你在笑声中掌握必不可少的科学育儿知识，为你辛勤的育儿生活增添信心、力量和乐趣。

世界闻名的《我知道什么？》丛书，是法国大学出版社1941年开始编纂出版的一套普及性百科知识丛书。半个多世纪以来，随着社会知识的不断发展，该丛书选题不断扩大，内容不断更新，已涉及社会科学和自然科学的各个领域及人类生活的各个方面。由于丛书作者都是有关方面的著名专家、学者，帮每本书都写得深入浅出，融知识性和趣味性于一体，至今，这套丛书已发印行3000余种，在世界上产生很大影响，被译成40多种文字出版。“我知道什么？”原是16世纪法国哲人蒙田的一句话，它既说明了知识的永无境止，也反映了文艺复兴时期那一代人渴求知识的愿望。1941年，法兰西民族正处于危急时期。法国大学出版社以蒙田地这句话为丛书名称出版这套书，除了满足当时在战争造成的特殊形势下大学教学与学生读书的需要外，无疑具有普及知识，激发人们的读书热情，振兴法兰西民族的意义。今天，我国正处在向现代化迈进的新时期，全国人民正在为把我国建设繁荣富强的社会主义国家而努力奋斗，我们相信，有选择地陆续翻译出版这套丛书，对于我们来说也会起到它应有的作用。

或许你很烦恼。你感到上帝很不公平：你天生多愁善感，而很多人笑口常开；你先生是个天生的炮筒子，而别人的先生温和幽默；你的孩子见人就脸红，考试怯场，而别人的孩子考试总能超常发挥……或许你很迷惑。因为你成功而不满足，恋爱而不幸福，闲来无事却很紧张……请你认真读一读这本专家为你精心编写的书，你就不必再羡慕别人，你也不必再迷惑，因为它告诉你，这一切都是可以改变的心理问题，而且改变就靠你自己。本书从心理学的角度，帮助你认识日常生活中的烦恼和压力的来源，并向你提供专业的自我心理训练技巧和生活指导，从而解除压力，享受惬意。愿你从这里找到自信而健康的人生秘诀。

本书是藏医珍稀古籍丛书之一，其医学的理论和医学实践是藏医学中非常珍贵的资料。由于多年来散失在民间，经专家、学者八方寻找后才得到了这一丛书。本套丛书是藏医学界中最为珍贵的资料，许多藏医学界中的问题都能在这套丛书中得到解答。