从事医学伦理学的教学与研究已20多年。在这一充满争议和思辨的领域我们始终投忱与执著。时至今天，我们对医学伦理学仍有一种“剪不断，理还乱”的情结，因为，市场经济与现代技术给医学带来了太多的诱惑。当传统的技艺的医学成为科学的生物医学后，医学起码陷入了两大困惑：其一，现代医学究竟是什么？其二，如何面对现代医疗生活中出现的种种令人费解道德难题？医学与生物科学有着一种密切关系，否则就不会有现代意义上的科学和医学。此外，医学与伦理、艺术、哲学以及文学有着传统的联系，在现代医疗生活中面临大量道德难题的今天，它们之间内在的联系变得更加清晰了，因为科学的判断，终究无法解决医疗中的伦理学以及其他人文科学的问题。

21世纪高等医学院校教材。本书分别介绍了溶液、电解质溶液、缓冲溶液、化学反应的能量变化、方向和限度、化学反应速度、氧化还原反应与电极电势、原子结构和元素周期律、分子结构等内容。

本丛书旨在作为茫茫知识海洋中的航标，导引我们遨游自然科学和技术研究的最为重要的专业领域；文笔通俗易懂，重点放在基础性、关键性的知识和理论，并且自始至终刻意地省略了艰深的细节问题。担纲本丛书写作的是一些杰出的科普作家，他们的日常工作就是用深入浅出的语言向人们讲解复杂深奥的科技内容。我们的大脑是如何工作的？我们是怎样看东西、听声音和嗅气味的？什么是智能？这些自然科学中最精彩的话题——在这本书中，进行了非常详细的探讨，同时还提及了最新的科研成果。正是借助这些新的方法，使人们第一次得以成功地观察到大脑的思维活动情形。<

本书从当前我国医学文献信息检索与利用及其教学的实际需要出发，系统地论述了医学文献信息检索与利用的理论与方法；对当前我国医药卫生人员使用的主要中、英文检索刊物做了详细的介绍；同时，对中医药文献信息检索、专利文献信息检索、会议文献信息检索、主要参考工具书等做了必要的介绍；对现代化的光盘检索、全文文献检索，特别是因特网网络检索做了详尽的介绍；还对查新咨询、情报调研、文献的阅读与积累、论文的撰写等进行了深刻的阐述。本书既适于医学本科生、硕士生文献信息检索与利用教学之用。也适于医、教、研人员继续教育之用，还可作为图书信息工作人员自学参考用书。

21世纪高等医学院校教材。本书共3章，即：实验须知、实验基本操作、基础化学实验。旨在使学生掌握本专业所需的化学基本操作技能。

本书根据近年来迅速发展的脑科学、大脑生理学、心理学等研究成果，对记忆力的构成和机理进行了通俗易懂的讲解。

编辑推荐：本书作者本着以史立论、史论结合的学风，运用史料稽考和统计分析相结合的研究方法，具体考察了道教医学流派产生的渊源及其演变发展的历史轨迹；对道教医学的概念内涵、宗教神学色彩、独特医学模式以及符咒治病术的医学底蕴都作了深入理性分析，提出了富有价值的新见解；从哲学研究的高度，分析探讨了道教与中国传统医学发生关联的内在逻辑，阐明了道教尚医的原因及道教医学形成的宗教哲学基础，并对传统医学思想、思维模式在道教义理、修仙方法论的建构和发展中的作用进行了独到研究。

本书由第一篇细胞培养和第二篇分子细胞学技术组成，两部分在内容上有承上启下的联系。第一篇系统介绍了组织培养技术，主要内容包括：①细胞在体外培养中的分化、生长和增殖的规律，以及细胞在体外的生存条件等的理论经基础；②细胞培养方法普遍原则和基本过程；③个别组织细胞的培养方法；④体外培养细胞的各种研究技术等。第二篇为应用分子生物技术研究细胞的方法，包括：①分子细胞技术理论基础；②对分子细胞学常用基本技术核酸提取和他离、电泳、放射性核素标记、细菌培养、内切酶技术知识、质粒提取和噬菌体的培养、包装等作了较全面介绍；③细胞基因工程和对细胞基因表达检测技术部分中，除DNA连接和图谱、基因组织和cDNA克隆、新基因探查外，并介绍了基因打靶新技术；④培养细胞基因性状和表达的检测部分，内容有常用吸印转移技术、RFLP检测和DNA序列分析；⑤分子细胞学技术的应用部分，包括基因耐药性检测、基因诊断和治疗有关技术等。本书内容丰富、资料新颖、重点突出、理论和技术密切相结合。书末并附有充实的附录，包括名词释义和各种实验室常用数据。书的章节编排合理、层次分明、条理清晰、插图简明；叙述深入浅出、易读易懂，有很实用性。因此本书不仅适用于从事医学研究的广大青年工作者、研究生、临床医生、对高年科研究工作者同样也有很大参考价值。

上海普通高校“九五”重点教材。本书包括组织、细胞的适应和损伤，血液循环障碍，炎症，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病等内容。

本书分为什么会得心理疾病，十大常见心理疾病，如何成为心理健康者三部分，讲述了家庭对幼儿的影响、学校对青少年的影响、饮食性疾病等有关心理科学的知识。