本书根据江苏省颁布的成人高等专科教学计划，参阅国内外最新教材及相关资料，结合教学实践，由江苏省7所高等医学院校编著。本书介绍了医学大专学生必须掌握的病理基本理论知识，即体质了本学科的系统性，又加强了与临床应用的联系，全书共有10章，包括绪论、病理学总论和各论三个部分。内容精炼、概念精晰、突出应用，反应新进展，具有科学性、先进性和实用性等特点，可作为成人或其他高等医学专科教育的教科书，也可作为成人自学考试的主要参考书。

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本书内容分为总论和各论，总论叙述疾病的概念、病因学、发病学和疾病的转归以及各种基本病理过程。

科学（科学美国人中文版）办刊二十周年巡礼。本书介绍了大脑的产生与发育、大脑的结构与功能、脑的疾病与治疗以及人工神经网络模型等。

《心理卫生》一书，主要包括三部分内容：一是关于心理卫生的基本概念和主要理论的介绍，二是从人生发展的纵向，讨论了不同时期和不同年龄阶段群体的心理卫生问题，三是从个体、家庭、学校和特殊群体的维度，分别讨论了心理卫生的重点内容和主要途径。在编写过程中，我们力求突出其科学性和系统性，同时注意语言的通俗易懂和实用。因此，本书既可以作为学校心理卫生课程的教材和心理健康教育的参考资料，也可作为不同年龄阶段、不同群体的个体了解心理卫生知识、增进心理健康之用。

在写作策略上，作者从读者的需要出发，把发展性心理健康测量定为全书的主调。这样，在对测量方法、测量工具展开讨论时就有了较大的灵活度，许多自测问卷可被引入，测验保密性的某些限制也因此可以减少。在内容的安排上，本书以心理发展的年龄特征为基本线索，并结合人生发展中各个时期的主要任务和角色转换情况，来确定探讨的内容和材料的取舍，重点抓了婴幼儿、小学生、中学生、大学生和成年人这几个重要的人生发展时期的心理健康测量问题。为使本书具有较强的逻辑系统性，并为读者提供必要的理论背景知识，我们还设立了两个章节来专门探讨心理健康测量的基本理论和技术问题。在行文叙述上，作者始终贯彻用简单的话语阐述深奥的原理这一原则，使语言表述通俗化。但愿这样做不仅有利于普通读者对本书的理解和运用，而且对专业人士也有所帮助。<

《难经》原名《黄帝八十一难经》。原题秦越人撰。成书约在东汉以前。《难经》以假设问答、解释疑难的方式编纂而成。以基础理论为主，亦分析了一些病证。其中1～22难论脉，23～29难论经络，30～47难论脏腑，48～61难论病，62～68难论穴道，69～81难论针法。全书内容简要，辨析亦颇精微。论法以“独取寸口”为主，对经络学说和脏腑中命门、三焦等论述则在《内经》的基础上有所推进和发展。《难经》为广大中医师及中医院校师生必备。

本书是医学及与医学相关学科的专业分类表。是在《中图法》（第四版）R类基础上编制的。体系结构、标记符号与《中图法》一致。它由R1预防医学、卫生学，R2/8医学和R9药学三部分组成。

科学（科学美国人中文版）办刊二十周年巡礼。本书介绍了生命、死亡和免疫系统，免疫学进展，免疫分子的分子生态学，人白细胞分化抗原，NK细胞，补体系统，细胞凋亡的信号传导，超抗原的研究进展，核酸疫苗，正义-反义多肽的相互作用等。

本书是一本心理咨询科普书，作者从心理与社会的方方面面来介绍形形色色的心理病态并提出“心病还得心药医”的防治办法。