介入医学已逐步成为与内外科相并列的第三大学科。介入护理学是介入医学的一个重要分支，是介入医学不可或缺的重要组成部分。随着介入医学的发展并成为一门独立的学科，介入护理学的地位和作用彰显。《介入护理操作实训手册》通过操作流程的形式，详尽介绍介入护理操作的物品准备、护理评估、操作要点及注意事项，给从业人员直观和直接的指导。

本书是编者根据自己多年的临床实践，参考国内外大量文献，充分吸收现代医学新知识、新理论、新技术、新疗法精心编写而成。书中详细介绍了外科常用手术的适应证与禁忌证、术前准备、手术方法、操作要点、注意事项及并发症防治等，同时系统地讲述了麻醉基础知识、麻醉基本操作、麻醉期间管理及各种手术或特殊病情的麻醉处理。本书框架结构完整，内容主次分明，逻辑层层递进，具有较强的专业性、先进性、实用性，能反映临床实际，可作为医务人员临床应用的参考书。

《免疫系统工作原理》 已经帮助过成千上万的学生 理解那些厚重的免疫学教科 书中的内容。在这本书里， Sompayrac博士通过对专业 术语和免疫系统工作细节的 讲解，以简单的语言阐明了 以下这些复杂问题的本质： 免疫系统是如何保持协调一 致的，它又是如何保护我们 不发生疾病的，以及可能 重要的，为什么免疫系统这 样工作。 在《免疫系统工作原理 》第6版中，Sompayrac博 士用富有个性并且生动的行 文风格和引人入胜的类比方 式，对前几版的内容进行了 细致的 新，例如疫苗、免 疫记忆以及癌症等方面的 新进展。这一版的亮点是关 于免疫治疗的新章节，这也 是目前免疫学中 热门的 话题之一。 不管你是一位纯粹的免 疫学入门者，还是一名需要 温习知识的研究者，《免疫 系统工作原理》都可以为你 清晰地展现免疫学这门令人 着迷的学科。

本书是针对全国医用设备使用人员（CT/MR/DSA/乳腺技师）业务能力考评专门编写的考试指导用书，旨在通过医学影像技术学理论和知识点的学习，在较短时间内根据掌握、熟悉、了解三个层次，学习医学影像设备、原理及其临床应用的重点内容。本书共分四部分：CT成像技术、MRI成像技术、DSA成像技术、乳腺及数字X线成像技术。该书不仅是全国医用设备使用人员（CT/MR/DSA/乳腺技师）业务能力考评的专业指导用书，同时也是职称考试、入院前准入制考试、三基考试，以及在校学生考试的考试类用书，更是业内人员使用的工具书。

表面肌电信号作为一种生物电信号，能够反映功能性肌肉收缩的电活动，具有检测方便、无创伤等特点，可以用于仿生假肢控制等功能，提升仿生设备的便捷性、经济性、可穿戴性及智能化程度。本书研究表面肌电信号采集通道与特征多目标智能优化算法，特别是还研究基于深度学习的表面肌电信号手势识别算法。为了弥补表面肌电信号的不足，本书会进一步研究肌电与超声波模态融合的残疾人手部动作意图识别等关键问题，以提升手势识别的准确度和鲁棒性。

本书先介绍了护理学基础知识，后重点对临床常见疾病的护理内容进行了阐述。本书系统总结了近年来护理领域发展的最新成果，旨在为广大护理工作者提供更加规范的疾病护理标准，尽力做到了贴近临床，内容科学严谨，所有操作规程均符合国家规范和标准。本书以指导性、实用性、可操作性为编写原则，注重理论联系实际，资料翔实、内容全面、重点突出，具有较强的实用性、指导性和前瞻性，可供临床各级医院护理人员及医学院校学生参考使用。

·本教材是“全国高等职业 院校临床医学专业第二轮教 材”之一，根据临床医学、 预防医学、口腔医学、药学 、药品经营与管理专业人才 培养目标，融合学生就业岗 位职业素质和职业能力需求 和课程特点编写而成。本教 材分为5章，包括绪论、医 患沟通基础和原理、医患沟 通的交流技巧、临床各科室 的医患沟通实践、其他医疗 服务中的医患沟通实践。每 章设有“学习目标”“情境导 入”“素质提升”“目标检测”“ 本章小结”等模块。本教材 设有丰富的课堂案例并附有 案例解析，具有贴近临床、 适用性强等特点。本教材为 书网融合教材，即纸质教材 有机融合电子教材、教学配 套资源、题库系统、数字化 教学服务（在线教学、在线 作业、在线考试），使教学 资源 加多元化、立体化。 本教材主要适用于全国 高等职业院校临床医学、预 防医学、口腔医学、药学、 药品经营与管理等专业用， 也可作为医护工作者开展临 床医患沟通实践时的参考资 料和案头书。

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，全书按照系统解剖学模式分九个系统来阐述人体器官的形态和结构。全书内容共十章，分为绪论、运动系统、消化系统、呼吸系统等。内容充实、难易得当、图片精美、文字精练、方便实用。在保证知识体系完整性的基础上，适当删减难点、突出重点，思考题部分加强对难点、重点知识的考查，强调难点、重点知识与临床问题、前沿方向的结合。以学习目标、学习小结、思考题及配套PPT等形式融会贯通知识点，方便学习使用。

本教材基于“基础与科研结合、素质与知识融合”的教学理念，按照建设本科专业和课程的要求，加强基础医学实验教学课程的建设而编写。教材内容着重培养学生的医学素质和科研探索能力，突出探索性和启发性，注重培养学生发现和解决复杂问题的综合能力。本书有机地整合了机能学、形态学、生物化学和分子生物学相关基础实验技术，旨在为学生后继熟练使用基础医学 基本的实验技术，开展综合及开放实验学习打好基础。教学内容安排包括动物、细胞和分子三个层面，分为实验室安全、生化与分子生物学基本实验技术、医学动物实验基本操作技术、细胞形态学基本实验技术、微生物学基本实验技术五部分。本教材是基础医学专业实验教学用书，也适用于其它各学制临床医学专业、口腔及预防等相关专业。

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