该书为适应当前心理危机干预面对的新情况新问题，应广大应用者的要求，在2013年版，顾瑜琦、孙宏伟主编的《心理危机干预》的修订版。 该书自出版以来已经印刷五次，11000册。 该专著分为四部分，第一篇为心理危机干预导论（心理危机概述、心理危机干预概述、心理危机干预的理论、心理危机干预中的危机干预者和心理危机干预的现状及未来）；第二篇为心理危机的评估与干预技术（心理危机评估技术、个体心理危机干预技术、心理危机团体干预技术和心理危机的其他干预途径）；第三篇为心理危机干预的实用（心理危机干预的操作程序、自杀与凶杀心理危机干预、居丧危机干预、临危病人的心理干预、自然灾害中的心理危机干预、事故灾难中的心理危机干预、公共卫生事件中的心理危机干预、社会安全事件中的心理危机干预和替代创伤人群的危机干预）；第四篇为心理危机干预力量的培育（日常的心理危机教育、心理危机干预服务体系的建立）。是目前国内心理危机干预集理论与实践的系统专著。

本书的一个特点是比较系统全面，适合作为科研人员、临床医生的参考书籍以及研究生教材。内容上介绍了脐带间充质干细胞研究的发展历程，阐述了脐带间充质干细胞相关的基础知识，总结了现有脐带间充质干细胞研究领域的文献和研究成果，分析了存在的问题和对策。值得一提的是本书着重介绍了具有特色性，创新性和突破性的研究成果，如脐带间充质来源的外泌体和脐带间充质干细胞军事医学研究进展。本书的另一个显著特点是实用性强，可为企业或研究机构提供指南。临床转化和产业化是本书的编写重点。本书按照疾病病因分别阐述了损伤性疾病，代谢类疾病，自身免疫疾病和退行性疾病的脐带间充质干细胞治疗相关研究和临床应用；并且详细阐述了干细胞产业化制备、储存、运输，质控、管理和人员培训的技术规范和流程。本书凝聚了编者们长期的工作积累和辛勤劳动。相信它的出版能够对脐带间充质干细胞的临床转化的进一步推进和规范化大有益处。

周平、王磊主编的《生理学学习精解（全国高等医学教育十三五规划系列教材）》的宗旨是为提高生理学教学水平，方便生理学教师检查教学效果，提高学生学习生理学基础知识的兴趣和应试水平，为广大准备报考硕士研究生的学生提供有益的学习资料。本书简明扼要地讲述了生理学各章节的学习目标及知识要点，并结合各重点医药院校历年来的教学实况，编写了大量多种类型的生理学同步综合练习题，并附有参考答案，且对习题作了简要的分析。通过练习，有利于学生把生理学基础知识掌握得更熟练、更牢固。

本版高职高专教材是第四轮全国中医药高职高专教材，国家 卫生计生委“十三五”规划教材，本版对上版教材进行修订。再版立足于农村基层医院与社区医疗服务，，编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题，较上版增编了二维码数字内容，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。

暂缺简介...

针对基层临床医生编写的关于HIV和女性方面的实用问答书籍，给予基层临床医生关于HIV和女性方面的临床相关问题的指导。如：女性艾滋病感染风险及职业暴露、HIV单阳家庭的生育问题、妊娠合并HIV相关问题、什么样的女性要做艾滋病检测、女性艾滋病实验室诊断的影响因素有哪些、抗病毒治疗药物是否会影响女性的生殖功能、HIV/AIDS女性护理内容等。目前市场上无同类书籍。主编为首都医科大学附属北京佑安医院性病艾滋病门诊主任孙丽君，常年从事艾滋病一线工作，在患者及患者家属中具有很高威望。

主要内容包括：常见染色体异常与开放性神经管缺陷的产前筛查与产前诊断的意义和方法；正常及异常染色体核型图谱；异常染色体与开放性神经管缺陷患者的临床表现；异常超声结果的咨询；妊娠期用药的原则，妊娠期禁用的西药和中药；常见的遗传模式；常见单基因遗传疾病的咨询（疾病特点、诊断方法、意义）；儿科遗传门诊常见疾病的咨询；第二代新生儿疾病筛查。

本书在全面梳理国内外卫生决策支持系统发展现状的基础上，系统介绍了卫生决策支持相关理论，提出了适宜我国发展环境的卫生决策支持系统发展策略，并以卫生管理决策支持系统为切入点，详细阐述了卫生决策支持系统开发的关键步骤与整个过程。本书第一章至第六章以卫生决策支持系统的发展现状与理论介绍为主；第七章至第九章，以设计开发卫生管理决策支持平台为实例，介绍卫生决策支持系统开发的主要过程。卫生决策支持系统虽然提出较早，但在理论和实践方面却仅仅称得上刚刚起步。

本书从发育生物学的观点和方法阐明人体各类组织、器官、系统的形成过程中的结构特点及其功能的建立、完善、衰减及修复，为医学科研工作者和临床医师解决人体发育研究和发育相关疾病诊治中的理论和技术问题提供帮助。该书分总论和各论两大部分，系统介绍医学发育生物学的基本理论、方法和研究方向以及和各系统发育特征及畸形形成机制。

本书为五年制本科临床医学专业规划教材《医学遗传学》（第7版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《医学遗传学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。