1、本教材具有较强的实用性。针对医学高职高专院校学生编写，着重介绍医学类专业数据库，同时教材配备实验题库，线上实时答题与判卷，帮助学生复习和巩固重点知识。2、在教材编写工作中，将“以人为本”的教育理念，贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀，通过案例与病例融合基础与临床相关知识，充分体现教材的科学性、代表性和适用性。3、教材编写者均为高职高专院校“文献检索”课程教学的学科带头人和一线教师，教材编写修订工作是根培养目标、社会用人需求，借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验，在充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划的基础上进行的。

忠于原著：以权威金陵初刻本为底本进行选编，取古人之要义，为现代人所实用。 权威审订：由河北省中医药科学院附属医院主任医师，河北中医学院教授、博士生导师许庆友教授审订。 图片精美：真品实拍图与手绘图相结合，彩色大图，清晰度高。 排版舒适：内文采用三栏式工具书排版，给人舒适的阅读体验感。

病案与疾病分类学是一门新兴的交叉学科，课程设置涉及基础医学、临床医学、预防医学、卫生统计、计算机应用等，其需要临床医学、法学以及计算机等其他多学科的支持。《病案与疾病分类学》是研究以病案资料为基础进行病案汇总、保存、管理和应用的一门学科。作为医疗保险专业的核心课程及基础课程，《病案与疾病分类学》也是高等院校医疗保险系列教材之一，与其他应用学科相比，它是一门偏理论性的学科。内容包括对病案的概念、发展、种类、形成和特点、作用、价值、保存、与法律的关系及有关人员对病案的职责等的描述，还包括对病案管理的内容及要求、编目登记、国际疾病分类、病案质量控制、随诊工作、病案统计工作、电子病历系统、现代技术在病案管理中的应用等的介绍。《病案与疾病分类学》不仅可作为全国高等院校医疗保险专业、卫生事业管理专业、劳动和社会保障专业、保险专业、医事、法律专业教材，还可供其他相关专业进修人员、在职人员使用。

本书系作者牵头，在国家"863"和"973"子课题资助下，历经10年，在15家大型三级甲等教学医院参加下，搜集3000例健康志愿者，创建专门中国成人活体标准磁共振成像（MRI）脑图谱数据库，获得脑内重要结构的正常值，得到脑结构的基础对照数据，并建立国人"标准脑参照模板"，纠正现用西方模板的不足，和外国脑模板不适用国人的问题，填补全球"人类脑计划"中无东方人标准脑的空白，为进一步将生理、病理和心理资料与标准结构脑进行整合，奠定必要的基础。

本系列报告将依托中国科学院战略咨询研究院重大课题“支撑创新驱动转型关键领域技术预见与发展战略研究”，系统探索2030年中国创新发展愿景研究，分析未来经济社会和国家安全发展的科技需求，在此基础上聚焦优选材料、优选制造、优选能源、信息技术、生命健康、生态环境、空间科技、海洋科技等9个事关国家长远发展的重点领域。《中国生命健康2035技术预见》重点关注面向2030年生命健康领域的技术预见，开展两轮大规模德尔菲问卷，邀请靠前能源领域的知名专家填写调查问卷，研究遴选出面向2030年的生命健康发展重点领域和重点技术课题，提出推动中国生命健康领域发展的政策建议。

本丛书的编写成员是由卫生管理领域长江学者方鹏骞教授领衔的研究团队。该团队成员长期从事于我国健康政策与管理的各领域研究，众多成果为我国的卫生事业改革提供了客观依据和政策建议。

系统解剖学是一门重要的基础医学课程，是医学生的必修课。为提高实验教学质量，我们结合多年的实验教学经验，组织人员编写了这本《系统解剖学实验教程》。《系统解剖学实验教程》与理论教材内容编排顺序一致，涵盖系统解剖学全部实验内容。《系统解剖学实验教程》共23个实验，每个实验包括实验目的、实验材料、实验内容及复习思考题四个部分。书末附有填图练习、考试试题样卷等，旨在帮助学生全面理解与掌握人体的重要结构，培养学生分析问题与解决问题的能力。《系统解剖学实验教程》供高等院校基础医学、临床医学等医学类专业学生使用，同时可作为教师备课及实验技术人员标本准备的参考用书。

《医用化学》全书共二十一章，涉及无机化学、分析化学、有机化学三大模块，主要内容包括：绪论，医用化学基础知识，溶液，电解质溶液，缓冲溶液，原子结构和分子结构，配位化合物，胶体、溶胶与高分子溶液，常见离子的定性分析，滴定分析法，分光光度法，有机化合物概述，烷烃和环烷烃，不饱和烃，芳香烃，醇、酚、醚，醛、酮，羧酸及其衍生物，含氮有机化合物和杂环化合物，主要生命物质基础以及天然有机化合物。每章均设置“阅读材料”，介绍与医学相关的化学知识，以期扩大学生的知识面。此外，每章后编写了习题，供学生自测与检验。全书内容可根据各专业实际安排的课时选用。 《医用化学》可作为高等院校护理、医学影像、康复医疗、生物医学工程、医学检验、中医、卫生管理等相关专业的基础课教材。

《显微形态学实验教程》是面向实验教学编写的专业性多用途教材。主要内容为显微形态学实验技术，包括人体和动物组织标本的化学固定、常规和特殊显微制片、生物分子原位检测、体外培养和形态学数据的分析报告方法等。按照学期进度分为16课，每课1个技术主题；每课又分3部分，分别针对操作指导、基础知识与原理学习以及课外知识扩展。因此，《显微形态学实验教程》可用于生物学和医学类本科生的技术实训课程，也能用于研究生实验课程，还可用于技术人员岗前培训。

《医学物理学（案例版）第3版》继续保持案例版教材的基本风格，注重用物理学的基本理论解释生命活动的规律，利用案例式教学法突出了基础学科与临床学科的联系和融合。特点为，①以高等学校医学本科阶段教育培养目标为依据，保证“三基”的要点教学。②知识体系完整，融案例于医学物理学教材之中。《医学物理学（案例版）第3版》共有案例60个，图文并茂，形象生动。内容包括：力学基础、振动与波、声波、流体的运动、分子动理论、热力学基础、静电场、直流电、磁场与电磁感应、波动光学、几何光学、量子力学基础、激光、X 射线、原子核和放射性、磁共振成像、狭义相对论基础等章节。《医学物理学（案例版）第3版》针对重要知识点建立二维码链接，引入知识拓展、PPT 课件及微课等相关数字化教学资源，分期建设逐步配齐，实现纸质教材和数字教学资源的深度融合。