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本书融环境保护、生殖生理、生殖健康、中西医结合治疗、辅助生殖技术于一炉，阐述了环境污染、性传播疾病及不良生活方式对人类生殖造成的种种危害，介绍了当今主要辅助生殖技术及其发展前景，以及一些国内外医学科技前沿信息，旨在唤醒人们对人类生殖的“危”与“机”意识。本书可供适婚青年和已婚未育夫妇阅读，也可供生殖医学专业的医学生或者从事这项职业的医务人员参考，是一本兼具科学性、实用性、趣味性的科普图书。

生物靶向治疗是支气管哮喘研究前沿的领域，本书的出版也将有助于该领域研究水平的提高。本书应用于临床，将为哮喘生物靶向治疗在临床的规范应用提供指导，有助于降低哮喘对社会造成的经济负担，对经济发展有较好的推动作用。

《生物医学材料综合实验》内容涵盖生物医学材料的合成、生物医学材料的成型与加工、生物医学材料的性能测试与表征共23个专业基础实验；在此基础上将纳米材料、水凝胶、3D 打印、药学、电子、电工等多个学科的知识点进行综合，设计了6个综合性实验；针对康复固定器械、骨植入材料和组织补片等临床需求拟订了3个设计性实验；*后，通过力学性能测试、核辐射与防护、熔体电纺3D打印医用组织补片、纳米探针诊断与治疗4个虚拟仿真实验弥补线下实验的不足。按照由浅入深、先易后难的顺序开展实践教学，全面提高学生的综合素质。

1、教材编写者均为湖北医药学院“文献检索”课程教学的一线教师，教材编写修订工作是根培养目标、社会用人需求，借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验，在充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划的基础上进行的。2、在教材编写工作中，进一步贯彻党的十九大精神，将“以本为本”的教育理念，贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀，通过案例与病例融合基础与临床相关知识，充分体现教材的科学性、代表性和适用性。3、本教材具有较强的实用性。针对医学院校学生编写，着重介绍医学类专业数据库。同时教材配备实验题库，线上实时答题与判卷，帮助学生复习和巩固重点知识。

太赫兹波一般指频率为0.1 ～10THz，位于微波和红外线之间的电磁波。由于其特殊频段，处于电子学和光子学研究频段之间，太赫兹波具有的独特优势在物理、化学、医学、材料等学科的研究价值已被普遍认可。近年来，随着物理学技术和材料学技术的发展，太赫兹波的产生方法和检测手段已日臻成熟。目前太赫兹技术正在从理论走向实际，《太赫兹技术与应用》系统总结了太赫兹技术在无线通信、雷达监测、安全检查、生物医学和天文考古等众多领域的应用。

本书是系列化选题“高等医学教育课程创新系列教材”中的一种，由长期从事教学与研究的专家共同编写。内容包括总论、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物、寄生虫病的诊断技术等。本教材注重“三基培养”的同时，紧跟“十三五”教材建设工作要求，注重学习目标的培养，突出专业性和实用性。在每章后面设置了课后小结、思考题、推荐文献阅读，引导和促进学生自学，采用纸质版教材与数字资源相结合的形式呈现，达到事半功倍的效果。

本书根据医学模式特点，运用心理学基本原理、方法，探讨和解决保持和促进人类健康、预防和治疗疾病问题。着力从心理学角度了解健康、疾病原因与规律，研究心理、生活方式等对健康的影响及其解决途径和方法，探讨新形势下医患沟通与人文关怀。 面对医学心理学学科发展和社会需求质和量的变化与增加，本书的编写致力于培养本科医学生在较全面了解和掌握医学心理学基本理论、基本知识和基本技术的基础上，较全面地知晓医学心理学近年来国内外的新进展、新成果，并基于思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的原则，在处理基础与应用，“三基”与新进展关系的基础上，着重于加深学生对医学心理学的理解和提高其实际操作水平。

《病理学》是系列化选题“全国高等医学教育课程创新‘十三五’规划教材”之一。本教材注重“三基培养”的同时，紧跟“十三五”教材建设工作要求，将纸数相结合，同时注重学习目标的培养，突出专业性和实用性。编写组对教材的内容进行了适当调整，以便提高学生能力和综合素质。结合课程内容附加的有“PPT课件”简单明了，方便随时学习，“知识链接和参考书及参考教材”扫描二维码即可获得，该内容用于拓宽学生知识，同时提高学习兴趣；“思考题”附有答案，可增加理论联系实际能力及培养学生解决实际问题的能力，为今后临床实际奠定基础。本教材适用于可供医药院校师生作为教材使用、也是相关从业人员的的参考用书。

《医用基础化学》按照教育部、国家卫生健康委员会医学类专业“5+3”一体化人才培养模式以及“新医科”建设的要求，结合现阶段高等医药院校基础化学的教学实际，遵循教材“三基”“五性”和“三特定”的原则编写而成。全书共分12章，系统介绍了溶液、电解质溶液、缓冲溶液、化学热力学基础、化学反应速率、氧化还原反应与电极电势、原子结构和元素周期律、分子结构、配位化合物、滴定分析法、紫外可见分光光度法、表面现象和胶体体系等化学基本内容，对化学在医学、药学和生命科学中的应用及发展趋势也作了相关介绍。教材内容编排科学，由浅入深，层次分明，概念清楚，结论明确，应用性强，便于教师讲授；每章附有知识拓展案例和习题，突出了医学特色，有利于学生自学。 《医用基础化学》可供高等医学院校各专业学生使用，也可供相关专业人员参考。