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本书是丽水市中心医院多年来卓有成效的精细化管理实践的深刻总结、提炼和归纳。本书多角度论述了医院精细化管理的理念与方法，书中不仅蕴含有医院管理理念和意识方面的内容，更多的还是实际操作层面的内容。它将医院管理的具体工作落实到某一部门、某一类员工和某一个问题上，并有针对性地摆问题，写做法，谈体会和成效。这些做法可学习可借鉴，方便读者“拿来即用”或根据实际“修改套用”。相信每一个想把医院管理好的人都可以在此书中找到自己需要的东西。

本书是一本关于消化内科医师日常工作的指导用书，根据原卫生部《医师定期考核管理办法》的要求，由北京医师协会组织全市消化内科专家、学科带头人及中青年业务骨干共同编写而成，介绍了消化内科医师日常工作的基本知识和技能。体例清晰、明确，内容具有基础性、专业性、指导性及可操作等特点，既是消化内科医师应知应会的基本知识和技能的指导用书，也是北京市消化内科领域执业医师“定期考核”业务水平的唯一指定用书。本书适合广大执业医师、在校师生参考学习。

《资产与权利：健康数据银行》分为3部分，共7章，主要围绕资产与权利：健康数据银行问题，介绍了健康数据银行基本原理、健康数据银行基本结构、健康数据银行数据资产理论、健康数据银行数据价值理论、健康数据银行数据可视理论、个人健康数据银行运营模式、医学知识数据银行运营模式等内容。在“数据资产化、资产价值化、价值可视化”目标驱动下，《资产与权利：健康数据银行》从资产与权利理论创新的视角探索健康数据银行建设的新路径，创建健康医疗数据福利理论和无数承运人数据产权交易平台，试图为健康数据银行建设决策者提供一种可行的理论方法。

本书选取约30余例主动脉疾病介入治疗，及部分开放手术的代表性真实病例，详细剖从入院检查，术前评估，手术规划，术中情况，术后处理，直至远期随访等方面的各种细节，以及护理方面的注意事项。病例主要涵盖腹主动脉瘤、主动脉夹层、胸主动脉瘤等病种。讲解标准病例的诊疗规范，以及合并解剖不良、特殊合并症特等情况的处理。以期使读者对主动脉瘤、主动脉夹层等疾病的介入治疗有一个全面的认识，为后续自己从事主动脉疾病介入诊疗工作提供借鉴。

本书是主编负责的北京协和医学院本科教育教学改革课题的阶段性改革成果。操作技能直接观察评量法（Direct Observation of Procedural Skills，DOPS），是由教师以客观量表直接观察学员临床技能的评估方法，此方法适合用来评估临床操作的学习成效，也可在回馈检讨过程中促使学习者反思，是目前广为医护人员采用的临床教学评量方式。本书分为两部分。第一部分系统阐述了操作技能直接观察评量法（Direct Observation of Procedural Skills，DOPS）的现况及发展方向，以Dops为基础之护理技术教学评量模式的理念、教学设计等。介绍Dops在护理领域应用的模式及成效。第二部分详细介绍以Dops为基础之护理技术教学评量模式。涵盖常用基础护理操作和常用专科护理操作。本书内容与临床工作紧密结合，注重护理实习生综合能力的培养，具有明确的目的性、较强的实践性和实用性，既可以作为护理专业、助产专业的实习生进入临床实习的岗前培训教材，又可以作为护理实习生临床实习期间的指导用书，也可作为临床新护士岗前培训的指导和参考图书。本书出版可着力推进示范性应用型本科学校工作，不断加强护理实训技能培养工作，全面地展示护理教师应该拥有的教学技能和如何培育这些技能，期望对其他护理院校提供可靠借鉴。

本书还原临终关怀的现状，将引起读者对临终关怀和生命深层次的思考；从志愿者、关怀对象、当代大学生等角度阐述临终关怀的深刻意义及影响力；真实记录临终关怀对象的顽强意志，是在校大学生“生命教育”的有效载体；用情感伴护的方式为临终关怀对象提供精神上的“拐杖”支持，使之成为该群体在生命后阶段提高生命幸福感不可或缺的力量。

当今社会，经济快速发展，人民生活水平日益提高。人民对公共卫生事件以及群体伤亡事件的关注度不断提升。群体伤具有发生突然、时间紧急、伤员数量多、伤情复杂、抢救难度大、社会影响大等特点。我国经济发展已走上快车道，人民对健康的要求也逐步提高。在应对突然发生的群体伤方面，如何结合致伤因素，快速进行捡伤分类，实施有效的院前急救，对提高事故发生后的救治率，改善患者的预后方面非常有意义。本书通过总结大量资料，首先根据不同致伤原因制定捡伤分类原则，快速识别危重症患者，并根据不同伤情，制定院前急救，分类后送方案。后送至医院后，如何快速应用有效辅助检查的检伤分类，快速进行具体的伤情判断及院内抢救，为同行提供借鉴。

本书以《华佗神医》为主体汇编整理而成。全书涉及到病理、诊断、临症、炼药、养性服饵以及内科、外科、妇科等各种常见病症的证治与方药，并有经验秘方。书中记载的用药方法简洁、便利、廉价、效验，易于操作，是一本简便实用的中医临症方书。

《药理学教程（第7版）》以药物作用的普遍规律为基本概念，以代表药物和重点药物为基本内容，以同类药物的共性为重点，形成条理清晰、重点突出、难点侧重、论点新近、易读易记、易教易学的独特风格。采用“纸质教材 + 数字课程”的形式，纸质教材包括系统性的、重点的、共性的内容，共8篇44章。数字课程是纸质教材的拓展，包括微课、案例、延伸阅读、研究进展、扩展图表、知识点、习题与答案和教学 PPT 等丰富的数字资源，便于学生学习，也可为教师提供参考。 本书涵盖了医学生、药学生、执业医师、执业药师必须掌握的药理学知识点，适用于医药学院校临床医学、药学、护理、法医、检验、康复、影像、口腔、麻醉等专业的药理学教学。