水利工程
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中国典型河口潮间带沉积物的百年演变特征高茂生,侯国华,刘东艳本书系我国科技基础性工作专项、 重点研发计划及 海洋地质保障工程等 的分析研究成果,是一部关于我国主要河口潮间带沉积物本底调查与研究的环境地质专注。全书共分9章。前8章详细论述了河口潮间带沉积物柱状样品采集过程与方法、河口潮间带沉积特征、沉积物元素地球化学特征、沉积物营养盐特征、有机污染物特征、沉积物本底特征,第9章在本底特征基础上,重点开展了河口潮间带沉积物重金属质量本底评价。本书为合理开发利用河口潮间带资源,保护和改善环境,实现开发利用与保护环境的协调发展,以及如何做好地质调查、监测和综合研究提供新的思路,也为当地政府的决策提供科学依据。 -
村镇非常规水源水深度处理技术指南周添红等著村镇饮用水水质净化技术和设备是保障饮用水安全的必要条件,本指南针对我国村镇非常规水源水质不达标、净水工艺和装备落后等问题,以集雨水、融雪水、苦咸水、海咸水为典型的非常规水源为饮用水水源的村镇开展深度处理技术与装备专题研究,针对干旱地区集雨水、高寒牧区融雪水、盐碱地区苦咸水、沿海地区海咸水的特征污染物针对性研发高效净化水质提升关键技术和装备,并开展应用示范,形成村镇非常规水源水深度处理技术指南,构建村镇饮用水安全保障技术体系,为促进村镇饮水安全提供技术支撑。本指南适合广大从事村镇饮水安全保障工作和非常规水源水深度处理工作的技术人员和管理人员阅读使用,也可供相关高校、科研院所和相关工程技术人员参考。 -
泵闸工程流程管理与实务方正杰本书全面阐述了泵闸工程流程管理的概念、方法和要求,并在总结上海市管泵闸运行维护实践经验的基础上,依据泵闸工程精细化管理要求,对照泵闸工程管理考核标准,对泵闸工程组织管理流程、运行维护流程、安全管理流程、经济管理流程以及考核管理流程等进行设计和优化,内容丰富、实用,可操作性强。本书可供泵闸工程运行维护及管理人员使用,也可供有关河道堤防、水库等运行维护及管理人员参考阅读。 -
水文预报系统响应方法改进及应用研究孙逸群,包为民,石朋全书共分为5章,第1章论述了研究意义及研究进展;第2章介绍了系统响应方法的基本概念并分析了影响修正效果的问题:第3章在现有研究的基础上,通过引入连续线性化方法。提出了自适应正则化迭代系统响应方法,在一定程度上减少了非线性水文模型线性化误差带来的不利影响;为了获得持续的修正效果并减少重新计算和扩展观测向量带来的计算消耗,从系统响应方法基本方程出发;第4章推导了系统响应方法的序贯形式。在此基础上提出了自适应变遗忘因子序贯系统响应方法;第5章总结了全书的内容并进行了展望。 -
水利工程管理与技术应用研究蔡光明,胡琳琳,张龙本书首先介绍了水库管理与调度运用研究;然后阐述了水工建筑物的管理与维修、水利工程中的水闸、渠系输水建筑物的养护与修理,以适应水利工程管理与技术应用研究的发展现状和趋势。 -
板桥水库除险加固技术吴晓荣,冯治刚,朱旋本书重点介绍了板桥水库除险加固阶段的方案论证和主要项目施工过程,特别从方案设计、施工、质量检验等方面进行了全面总结。本书主要内容包括工程前期工作过程、水文、地质条件、土坝除险加固、溢流坝除险加固、输水洞除险加固、金属结构除险加固、电气除险加固、安全监测自动化系统改造、重要项目施工过程等。 -
水润农家讲好农村供水故事优秀摄影作品集胡孟,王辛石暂缺简介... -
山丘区架空输电线路工程水土流失综合治理关键技术研究李莉暂缺简介... -
疏勒河数字孪生流域建设关键技术研究惠磊孙栋元张发荣徐宝山本书以疏勒河流域为研究对象,从流域业务目标分析、业务工作和流程分析、流域数据流程及信息供需需求分析、系统功能与性能分析、计算与存储资源分析,提出疏勒河数字孪生流域建设需求;基于数字孪生平台、信息基础设施、智慧水利应用、网络安全和共享共建的流域数字孪生建设关键技术研究,提出疏勒河数字孪生流域建设目标、建设任务、建设总体框架和建设方案,使流域具有预报、预警、预演、预案功能的智慧应用场景,为疏勒河流域新阶段水利高质量发展提供技术支撑。本书可供水利、农业、环保、生态等相关专业的科研人员、管理人员、技术人员、高等院校师生参考阅读。 -
引黄灌区草陈融旭本书针对黄河流域灌区农业面源污染问题,利用农村现有渠系、坑塘等,构建了草-藻协同三级净化系统,对农业面源进行净化处理,使得出水水质优选可达地表Ⅲ类水水质标准。本书共分5章,第1章介绍了黄河流域河流水系及水环境特征,第2章介绍了沉水植物和微藻在水体生态净化中的应用,第3章对黄河流域优势沉水植物进行筛选以及应用潜力分析,第4章对黄河流域典型微藻筛选及其应用潜力进行分析,第5章为引黄灌区草-藻协同生态沟渠关键技术构建,涵盖优势植物筛选、微藻很优配置方式及途径探索、适宜引黄灌区的草-藻协同水体生态治理技术构建等内容,对技术相关参数进行详细阐述。本书可为水利、环境行业从事农村面源治理的相关科研人员、高校师生及专业人员提供参考。
