本教材根据水利水电工程建设发展需要，以培养具有创新和开拓精神的水利高级工程技术人才为目的，依据水利水电建筑工程、水利工程造价、水利工程管理专业人才培养方案、水利工程造价课程标准编写的。 本教材贯彻了新的《水利工程设计概（估）算编制规定》（水总〔2014〕429号文）、营改增和行业标准。全书分为10章，比较全面地阐述了水利工程造价的基本知识和水利工程造价的编制方法，并附有大量的实例。 本教材既可以作为应用型本科院校水利水电建筑工程专业、水利工程管理等专业的教材，也可作为高职、高专院校水利工程专业、工程造价等专业的教材，还可作为全国水利高职院校技能大赛训练指导用书，以及水利类专业教师和从事水利行业工程技术人员的参考用书。 为了方便教学，本书还配有电子课件等教学资源包，任课教师和学生可以登录“我们爱读书”网（www.ibook4us.com）免费注册并浏览，或者发邮件至husttujian@163.com免费索取。

《“十三五”普通高等教育本科规划教材 工程水文与水利计算》是“十三五”普通高等教育本科规划教材。全书系统介绍了工程水文与水利计算的基本原理和方法，主要包括水循环及径流形成过程、流域产流和汇流分析计算、水文测验及资料收集和处理、水文统计、设计年径流及其随机模拟、设计洪水、水文预报、水库的兴利调节计算、水电站的水能计算、水库的防洪计算等内容并配有习题，还列举了两个课程设计的相关内容。

暂缺简介...

本书为中国水利学会地基与基础工程专业委员会第14次全国学术技术研讨会论文集，主要包括2016-2017年我国水利水电行业地基与基础工程方面的技术成果，共辑录论文113篇。包括理论研究与探讨，混凝土防渗墙工程，灌浆工程，岩土锚固与支护，高喷灌浆工程，桩基工程，振冲工程，顶管与掘进，新材料研究与试验，以及其他方面的技术论文或工程案例总结。

本书系广西糖料蔗高效节水灌溉关键技术集成与示范。主要内容包括：高效节水灌溉技术及其设计基础资料收集；灌溉水源与工程规模； 灌溉方式与工程布局；设计灌溉制度与技术参数；水源工程与首部枢纽；田间管网灌水系统设计；工程投资与经济评价；工程施工及设备安装；工程运行管理等。本书适合水利、农业、林业等专业的研究、管理、技术人员参考。

气候变化及其日趋显著的影响已成为全球共同关注与应对的重大问题。在气候变化背景下，洪水与洪灾表现出更大的不确定性，迫切需要将系统方法引入洪水风险管理，为解决防灾、减灾、应急响应与灾后重建中跨学科的系列复杂难题，提供更为适合的分析工具。本书深入浅出讲解了洪水风险管理的基本理念，论述了气候变化对洪水风险特性的影响，探讨了应对气候变化的洪水风险管理决策过程与有效措施； 进而基于系统理论与案例分析详细介绍了概率法与模糊集方法在洪水风险管理中的应用，展望了未来适应气候变化的洪水风险管理前景。本译著为相关领域科研、管理人员和大专院校师生提供了中英对照的读本，具有良好的学习与借鉴价值。

暂缺简介...

水平衡测试工作是实行计划用水管理和节约用水管理工作的基础技术支撑，是贯彻落实*严格水资源管理制度的基础性工作。本教材首先梳理了我国水平衡测试工作的发展历程及工作现状，阐述了水平衡测试的基础知识，包括水平衡测试的对象、用水分类、水平衡原理、水平衡测试要素及基本方法与步骤；进而较为系统地总结了水平衡测试前期准备、现场测试、资料汇总、用水效率评价及水平衡测试报告与工作总结编写等各个阶段的主要技术要求与方法；*后归纳总结了水平衡测试过程管理及其在水资源管理工作中的应用，并结合典型案例，从实施过程、报告分析及工作总结三方面阐述了完整的水平衡测试工作。应用此培训教材，配合2013年12月出版的《水平衡测试典型案例分析》教材，可有效指导不同行业，尤其是工业企业的水平衡测试工作，逐步提高水平衡测试管理水平和测试技术水平。

本教材共15章。第一章绪论，叙述测量的基本概念、基本工作和基本原则；第二章地形图基本知识，讲述地形图的基本概念和基本知识；第三至第七章阐述测量的基本工作原理和方法，包括水准测量、角度测量、距离测量和直线定向、全站仪及其使用以及误差的基本知识；第八章、第九章讲述大比例尺地形图测绘的方法，包括控制测量和大比例尺地形图测绘；第十章地形图的应用，概述地形图的一般应用及在工程上的应用；第十一至十五章讲述测量在水利工程中的应用，包括施工测量的基本工作、大坝施工测量、隧洞施工测量、渠道测量和大坝变形观测等。本教材可供水利工程、水利水电建筑工程、水信息、水文、工程地质、农林、环境工程等专业的师生使用，也可供从事水利水电的专业技术人员参考。

为了海河流域饮用水源地保护和修复，开发外源污染氮磷营养盐控制技术、构建水源地生态系统修复技术、研究生物监测预警技术、探索蓝藻暴发应急处置技术，在此基础上整合形成治理-修复-预警-处置四位一体的饮用水源保护成套关键技术，提升海河流域饮用水源保护生态修复水平。