学中医门径. 师传篇

　　西医学中医的教材未能让学生对中医基础理论真正理解，认同率低，他们对中医临床思维及其辨证论治更难有切实的理解，心中疑虑无底。因而学完之后，多数人仍重操旧业——西医，不愿从事中西医结合临床工作。为此，我们认为应深入浅出努力用现代的学术语言来阐释中医理论思维的真谛，让受业者不再有“玄”的感觉，并获得理解认同，帮助他们理解中医临床思维，阐释各个相互关联的重要环节的明确联系及运用，从而提供学习门径。本著述针对广大西学中读者，吸取以往失败的教训，以师传的方式列出：一、理解中医原创思维的真谛；二、对症下药是入门；三、辨证选方是路径；四、掌握临床思维的古今主要方法；五、验案选介等。

　　王伯章，广东医科大学附属医院、广东湛江市第二中医医院主任中医师，第三批全国老中医药专家学术继承工作指导老师，著有《王挚峰医事回忆录》《六经辨证与方技新析》等。

●第一章理解中医基础理论思维的真谛是首要
第一节天人相应的确认
第二节河图、洛书的象数思维
第三节阴阳五行学说——原创的概念与理论
第四节天人相应观指导下确立的藏象学说
第五节六经辨证是三阴三阳辨病的标本中气学说与临床相结合的产物
一、三阴三阳的生理意义
二、三阴三阳的分布结构
三、三阴三阳病的本质
四、“日传一经”与“病愈日”“欲解时”释义
第六节关于精气神与气血的粗浅认知
第二章对症下药是入门
第一节诊法
一、舌诊
二、诊脉传心决
三、三部总看歌
四、问诊：发言须当理
第二节病因致病对症用药纲要
…… 第五章验案选介 附篇