本书主要基于新时代我国建筑产业绿色建筑发展背景和数字化技术的应用需求，从绿色建筑数字化理念和发展过程出发，总结当前绿色建筑和数字化技术的政策趋势，介绍绿色数字化技术的新产品和应用，并展示基于数字化技术的运维平台及其在实际工程中的运用。期望本书能为广大读者学习、理解绿色建筑数字化相关理念，在实际工程项目中灵活运用数字化技术提供支持和帮助。

本书从成都公园城市建设的宏大背景出发，分析都市近郊乡村社区存在的普遍性和典型性问题，面临的机遇和挑战，提出本书的研究目的、内容、意义。通过对理论基础研究，厘清研究的理论指导：对公园城市及城乡融合发展理念研究，明确成都公园城市生态绿隔区乡村社区的城乡融合发展路径；对艺术介入理论研究，明确艺术介入乡村的基本原理、路径与措施；通过对新（后）乡土中国理论研究，明确乡村社区的本质特征与转型发展趋势，在此基础上，建立本书的研究框架。通过对实证案例分析，以崇州道明竹艺村为典型案例，对艺术介入乡村文旅的背景、路径与措施、影响与评价进行详细研究；以川音艺谷为例，对高校介入乡村社区的背景、路径与措施、影响与评价进行详细研究；以文化坚守与发展为主题：传统村落保护发展与转型，以蒲江县仙阁村国家级传统村落为典型案例；以中江农业园区乡村为例，对强农战略与产业复合背景下的乡村农业升级更新对乡村社区的背景、路径与措施、影响与评价进行详细研究；以郫都区花牌村养老基地建设为例，对都市近郊乡村生产价值的产业转化进行案例实证研究。通过上述理论与实践的结合，阐述了目前公园城市背景下乡村社区转型发展的典型路径与范式，为公园城市背景下大量的乡村社区转型发展提供理论与实践的参考与支撑。

本书是九城都市的教育类建筑实践特刊，全书收纳了近20个学校的实践项目，其中包括幼儿园、中小学、高中、大学等。从微观到宏观，本书归纳和总结了九个学校设计中的要点，形成本书的九个章节。从入口接送场地、餐厅、图书馆、运动场谈起，到校园的开放、多首层的概念、正式和非正式学习空间、水平和垂直分区，最终到高效的教学综合体。每章通过具体的实践项目案例，对学校的设计提出我们的看法与思考。内容主要从九个方面展开，分别为：从内外清晰的接送场地到边界模糊的交互式界面、餐厅不仅是吃饭的地方、从图书馆到泛图书馆、从运动场到运动广场、向内围合与向外开放、首层与多首层、正式学习空间和非正式学习空间、水平分区与垂直分区以及高效的教学综合体。

随着建筑行业法治化意识的增强，市场主体通过诉讼或者仲裁的方式来解决建设工程施工合同纠纷越来越普遍。其中施工合同纠纷大部分与造价相关，需要通过工程造价鉴定确定金额，解决争议。受制于思维理念和行业之间的差异，造价工程师对法律思维和程序意识不甚了解，出现“以审（结算审核）代鉴（造价鉴定）”“以鉴（造价鉴定）代审（司法审判）”的情形；律师对造价专业和具体细节无法把控，出现“拳头打在棉花上”“有理无法落地”的现实困境。通过实践的探索，本书从“造价 法律”视角，从“技术思维 法律思维”出发，从工程造价鉴定的程序、法律问题和专业问题、鉴定意见结构化思维、鉴定意见书编写实务、造价专家辅助人实务等方面，配套实务案例进行全面总结。本书适合于造价咨询公司的造价工程师、建设单位和施工单位的造价专业人员、专业律师、企业法务工作者以及建筑业的其他技术人员和管理人员，也适合于高校工程管理及相关专业师生以及其他有志于往“造价 法律”方向探索发展的相关人员。

本书为北方工业大学建筑学专业学生的优秀作品集，精选了自1989年建系一直到2021年以来一至五年级的优秀学生作业，如建筑初步、各年级专项设计课、五年级毕业设计，以及参加的设计竞赛，以年级为单位，收录了设计任务书、教案、手绘或者计算机绘制的学生作业及老师讲评，这些教学方法、教案文本及在其引导下完成的学生作业，是本校几十年来教学成果的呈现和教学经验的总结，既是完整翔实的教学记录，也是教师对自身教学工作的思考和研究，对该专业其他院校的教师与学生都具有较好的参考价值。

本教材适用于高等院校本科专业学生及相关专科院校土木工程专业学生。一直以来，建筑行业都是促进我国经济发展的支柱型产业，建筑行业在国家建设工作中也发挥着极为关键的作用。“十三五”期间，在建筑行业的带动下我国经济取得了快速的发展，随着土木工程项目的不断增多，基础设施不断完善，其不仅促进了城市化发展，还改善了我们的生活质量，提高了出行的效率。就如北京大兴国际机场建设项目，该项目不仅建设条件复杂，而且施工难度极大，随着此项目的建造，我国的土木工程技术取得了极大的突破，同时工程建造水平也不断提高。本教材通过8章内容，系统教授了土方工程、地基处理与基础工程等专业必*内容。教材中设有学习要求、思考题和练习题为学生进一步学习该专业知识提供帮助。

雨水径流污染是指降雨产生的雨水径流冲刷城市下垫面，裹挟、溶解下垫面上的污染物，使得雨水径流中携带大量的悬浮物、营养盐、重金属、有机物等污染物。目前，雨水径流污染是我国城镇河道黑臭、水体富营养化和微生物污染的主要污染源之一。美国、德国、法国、英国、荷兰等发达国家自20世纪六七十年代起即开始对城镇雨水径流污染开展调查工作，取得了宝贵的检测数据和研究成果，为从根本上改善水环境质量提供了基础数据。与发达国家相比，我国对雨水径流污染的调查研究起步较晚，20世纪80年代～2010年前，国内部分学者认识到单纯控制点源，即使达到“零排放”水平，仍然不能保证受纳水体水质达标，前瞻性地开展了个别城市的雨水径流污染调查，对雨水径流污染的危害性有了初步认识。但遗憾的是，目前我国开展系统雨水径流污染调查的城市非常有限，不能够为目前全国正在开展的黑臭水体治理和水环境质量改善提供有效的基础数据支撑。未来一段时期，面对水环境质量进一步改善的需求，我们需要在雨水径流污染治理技术路线、管控流程、排放标准方面开展卓有成效的工作，上述工作均基于对雨水径流污染开展调查的成果。全书共包括23篇调查报告，涉及华北、华东、华南、西南、西北5大地区，涉及的城市包括北京、上海、天津、石家庄、济南、苏州、镇江、澳门、重庆、昆明、西安等，涉及的降雨事件共204场次，检测的污染物和水质指标包括：pH、SS、COD、总磷、氨氮、总氮、铁、锰、铅、锌、钙、镁、铜、镉等。除了常规检测外，在部分调查工作中，也尝试对雨水径流中颗粒物粒径、发光菌急性毒性等指标开展了调查，为今后选择雨水回用处理工艺、开展雨水回用风险评估奠定了基础。

交通运输专业能力评价教材《道路桥梁建筑信息模型技术应用人员》由交通运输部职业资格中心组织编写，分为基础知识和专业实务两册。本书为基础知识册，共九章，分别为概述、BIM基础知识、BIM技术政策和标准、BIM与工程项目信息管理、BIM新技术应用、BIM在国内外的发展状况、BIM应用展望、道路桥梁工程概述和道路工程制图与识图。本书可作为道路桥梁建筑信息模型技术应用人员专业能力评价教材，也可作为道路桥梁工程勘察设计、施工、运营等单位从业人员和院校师生的学习参考书。

通过对榆中县非物质文化遗产与其传承空间环境的多元发展模式分析，深入挖掘其中的规律及保护方法的可实施性，以实证的角度对榆中县各类非物质文化遗产与其传承空间环境进行综合的动态分析与保护，以促进榆中县的文化生态系统建设和可持续发展。本书适用于建筑学专业在校师生以及文化遗产保护领域的从业者、爱好者。

本书围绕冷热源工程设计与施工的实际需要，设置典型的五个学习项目。包括冷热源工程案例识图；冷热源机房附属设备的认知及选择，各设备之间管道系统连接；冷冻站工程；锅炉房工程；换热站工程。教材依据学生认知规律设置项目，将教学内容模块化。教材注重培养学生专业能力、职业素养、团队精神、社会能力，为学生未来职业发展和继续学习打下良好基础。