高校乡镇建设产业学院研究成果与实践

　　第一篇专业群专业群建设——建筑学专业专业群建设——城乡规划专业专业群建设——风景园林专业第二篇应用型建筑类人才培养之课程平台建设学校改革成果1省级教改成果2省级教改成果3省级教改成果4省级教改成果5校级教改成果6第三篇应用型建筑类人才培养之“七个一”1.“一专业一所”——以“三个科研所建设”为例2.“一所一企业”——以“辽宁省规划院”为例3.“一企业一学期一（类）项目”——以“xxx项目”为例4.“一（类）项目带动一（类）专业课程”——以“xxx课程”为例5.“一（类）专业课程带动一（类）专业竞赛”——以“xxx竞赛”为例6.“一（类）专业竞赛带动一（类）专业社团”——以“乡村振兴社团”为例第四篇辽宁省乡村振兴科技服务智库建设1.关于“广泛培养引导创客人才助推辽宁乡村振兴”的建议2.关于“开展全省乡村传统老建筑普查”的谏言3.关于北方严寒地区农村厕所排污技术措施建议4.关于借鉴发达地区推进辽宁省农村绿色建筑促进碳汇和碳中和的谏言第五篇乡镇建设学院服务乡村之科研建设规划科研项目1——以“桂云花乡”为例规划科研项目2——以“大红旗镇”为例建筑科研项目1——以“沈北稻梦小镇建筑设计”为例建筑科研项目2——以某某为例园林科研项目1——以某某为例园林科研项目2——以某某为例第六篇乡镇建设学院服务乡村之学生实践学生社会实践成果1学生社会实践成果2学生社会实践成果3学生社会实践成果4

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