给孩子的信息科学

　　·我们如何跨越几十万年寻找人类祖先？·为什么树木年轮能“诉说”自然环境的演变？·没有纸的时候，人们如何通信？·Al技术为何是改变人类命运的重大革命？信息，就藏在这些问题背后。吴军博士以信息为线索，带你打开人工智能时代的关键认知之门，从兽骨刻字到电报，从造纸术到大语言模型，40个知识故事，讲清信息的本质、功能与发展；用轻松有趣的语言，讲透信息如何改变世界、塑造人类文明。今天，信息技术早已渗透我们的生活，AI正引领一场深刻变革。读完这本书，你会发现：谁理解信息，谁就有能力掌握未来！

　　吴军“文津图书奖”“吴大猷科普著作奖”得主计算机科学家投资人约翰·霍普金斯大学工学院董事毕业于清华大学和美国约翰·霍普金斯大学，计算机科学博士，人工智能、自然语言处理和网络搜索专家。于2002年加入谷歌，是当前谷歌中、日、韩算法的主要设计者。2010年加盟腾讯，担任搜索业务副总裁，后回到谷歌负责计算机问答项目。注重子女科学素养教育，女儿就读常青藤名校，曾为其择校亲自走访过英美数家著名大学。著有《智能时代》《全球科技通史》《信息传》《数学之美》《文明之光》等多部畅销书，并多次获得包括“文津图书奖”“中国好书”“中华优秀出版物奖”等在内的重量级图书大奖。

前言 生逢信息时代
第1课 我们从哪里来？
第2课 信息藏在哪里？
第3课 数字，文字和书写系统的发明
第4课 破解古埃及象形文字
第5课 古文明的书写工具
第6课 古早的远程通信
第7课 最古老的加密方法
第8课 符号学的兴起和楔形文字的破译
第9课 改变世界的造纸术
第10课 文明的火种与科学的繁荣
第11课 雕版印刷术与活字印刷术
第12课 一本书引发的风暴
第13课 处理信息：从算盘到帕斯卡计算器
第14课 多种多样的进制
第15课 未完成的分析机
第16课 计算机的数学基础：布尔代数
第17课 莫尔斯和电报
第18课 报纸与新闻
第19课 跨越大西洋的电缆
第20课 来自失聪家族的声学家
第21课 “从有到无”：无线电
第22课 “千里眼”：雷达
第23课 信息武器改写战争
第24课 情报的破译：中国黑室
第25课 香农和开关电路
第26课 图灵和图灵机
第27课 楚泽和计算机
第28课 第一台电子计算机
第29课 划时代的信息论
第30课 信息科学的规律
第31课 人类的遗传信息：DNA
第32课 手机与移动通信
第33课 “八叛徒”和硅谷
第34课 集成电路的发明
第35课 摩尔定律
第36课 电脑“飞入寻常百姓家”
第37课 “像光一样快”：光纤通信
第38课 互联网和搜索引擎
第39课 深度学习和人工智能
第40课 量子通信是未来吗