新文化运动的兴起

　　本书是重写大历史计划“五四与新文化运动系列”中的第一部。受五四运动的影响而兴起的新文化运动，从之前的思想启蒙演进到社会化的文化运动，引起《新青年》内部的分裂，胡适等骨干成员对群众性的社会运动抱有疑虑，陈独秀和李大钊则积极响应并投身其中。运动在全国各地进行的态势不同，主要体现于社会化宣传层面，且难以为继，于是很快就不得不由社会改造转向政治革命。将新文化运动的历史叙述与历史上新文化运动的事实合为一炉，可以依照时空联系从各种视角还原历史的本相及其演化，使得新文化运动史的研究站上新的台阶。

　　桑兵，河北威县人，原任中山大学逸仙学者讲座教授，现任浙江大学文科资深教授、博士生导师，全国首位历史学长江学者特聘教授。长期从事近代中国知识与制度转型、清代以来的学术、大学与近代中国、近代中日关系史、大学与近代中国、孙中山与辛亥革命、晚清民国的政治、社会与文化、国学与近代中国、新文化运动史、抗日战争史等方面的研究。著有《晚清学堂学生与社会变迁》《庚子勤王与晚清政局》《治学的门径与取法》《国学与汉学：近代中外学界交往录》《孙中山的活动与思想》《晚清民国的国学研究》《晚清民国的学人与学术》等十几部专著，在《中国社会科学》《历史研究》《近代史研究》等重要刊物发表多篇论文。

目  录
绪论  新文化运动史的逼真与如实.............................................001
第一节  重写大历史.................................................. 001
第二节  何时是百年.................................................. 007
第三节  事实与认识.................................................. 013
第四节  突进与限度.................................................. 021
第五节  重现历史本相 .............................................. 030
第一章  “新文化运动”的缘起.................................................041
第一节  何来“新文化运动”................................... 043
第二节  恢复原状与创造新文化............................... 048
第三节  以“新文化运动”为革命方法................... 055
第四节  “新文化运动”演讲会............................... 062
第五节  北京大学的“运动家”............................... 074
第六节  并非结语...................................................... 081
第二章  《新青年》的无缘与有份.............................................085
第一节  自称：《新青年》同人的两歧................... 088
第二节  他指：若即若离的牵连............................... 100
第三节  差异：新思潮与新文化运动....................... 113
第四节  后认：链接新文化运动............................... 123
第五节  “五四新文化”说的内在紧张................... 131
第三章  北京大学的角色.............................................................139
第一节  胡适：没有新文化运动............................... 140
第二节  陈独秀：我们新文化运动........................... 154
第三节  新文化运动巨子 .......................................... 162
第四节  北京大学的新文化运动............................... 180
第五节  新思想的摇篮 .............................................. 190
第六节  新文化运动的真精神................................... 200
第四章  少年中国学会的进止.....................................................219
第一节  为文化的运动 .............................................. 221
第二节  创造中国的新文化 ...................................... 233
第三节  以运动收文化之效 ...................................... 246
第四节  新文化的真义 .............................................. 259
第五节  标明本会主义 .............................................. 278
第六节  止步于社会活动 .......................................... 294
第五章  浙江一师风潮.................................................................303
第一节  教育革新...................................................... 305
第二节  文化运动...................................................... 319
第三节  誓为教育改革和文化运动牺牲................... 334
第四节  外界反响...................................................... 345
第六章  漫延及局限
    
——以《新人》与少年中国学会调查为视角................353
第一节  京津实情...................................................... 355
第二节  北方各省...................................................... 363
第三节  江南文盛地.................................................. 373
第四节  其他地方...................................................... 387
第五节  观感与实情.................................................. 395
第七章  出版物的勃兴.................................................................400
第一节  形式与内容.................................................. 401
第二节  杂志之学...................................................... 411
第三节  进入丛书时期 .............................................. 426
第四节  破产及补救.................................................. 435
人名索引 .........................................................................................450
征引文献 .........................................................................................458
报刊 ............................................................................. 458
书籍论文...................................................................... 460