梁启超的阅读史

　　本书从梁启超的早年学术启蒙入手，细致梳理其阅读经历，展现他如何通过广泛涉猎中西学问，形成自己独特的知识体系和思想风格。书中不仅详细记录了梁启超在日本的学术探索和对佛教历史的深入研究，还探讨了他在文学创作上的创新与影响。作为一部集历史研究与文学分析于一体的著作，是著试图揭示这位伟大思想家的学术基础以及知识结构的一二侧面，为理解梁启超及其时代提供了宝贵的视角和资料。

　　石珠林，1998年生，安徽六安人，暨南大学文学院中国现当代文学博士研究生。研究方向为近现代思想、文化与文学、文学阅读与接受史等，发表中英文论文数篇。

绪论: 从阅读史进入梁启超  001
第一章  平生基业自兹始  021
一、“新民子”的“老童年”    023
二、《瀛环志略》带来的“震惊”    037
三、康有为及“长兴学说”系统的熏染   043
小   结     052
 
第二章  戊戌东渡觅新知  055
一、梁启超与日本的“相遇”  056
二、“汉文和读”的启示       064
三、日文书刊的阅读体验     074
四、创用“新文体”  078
小  结     089
 
第三章  精研法门求致用  091
一、近代佛教(学)之复兴    093
二、梁启超的佛学接触史    099
三、接受特点：经世、格义与养心    125
小  结     138
 
第四章  文开风气垂学史  141
一、“新文体”的古脉：中国“文”的传统      143
二、“新文体”的“欧风”：日本“文”的演变       163
小   结     168
 
结语：人·文·学以及现代学术的启示    170
附录一：梁启超阅读、著述编年纪事(1873—1929)      173
附录二：稀见文献索引     267
1.德富苏峰“国民丛书”书目表   267
2.《和文汉读法》的两个版本     269
参考文献    270
后记    291