《做有智慧的化学实验：中学化学研究型实验的开发与实践》切合教学实际，对化学实验教学起到较强的借鉴作用。书中运用大量实际教学案例，对实验教学理论、方法进行了探讨，提出一些关于化学实验教学设计开发的新观点，强调实验中科学思维与方法的运用。附录中的具体教学设计都是经过实际教学检验的真实案例，具有较强的实用价值。 本书适合中学化学教师使用，同时可以供化学教学研究者、教师继续教育培训以及师范院校教师、学生阅读参考。

《表面分子印迹纳米微球的制备与性能》在介绍分子印迹技术和表面分子印迹技术发展的基础上，阐述了不同结构的纳米微球载体的制备方法，并对采用不同表面接枝技术所制备的表面分子印迹纳米微球的结构和相关分离识别性能进行了介绍。 《表面分子印迹纳米微球的制备与性能》可作为材料、化学等学科科研人员的参考用书，也可供高等院校相关专业学生学习参考。

本书以绿色化学原理为主线，在综述国内外绿色化学研究进展的基础上，系统地介绍了具有先进性、实用性和前瞻性的绿色化学技术及其在现代化学工业中的可持续发展，全面地论述了实践绿色化学的来源、原理、可持续发展观和构建生态化学方法学的若干重大关联问题，并进一步介绍了现今白俄罗斯和中国在绿色化学领域的发展，充分体现了绿色化学的内涵和外延，展示了绿色化学化工的辉煌前景。

多组分聚合物体系作为软物质物理研究领域为重要的研究对象之一，在熵效应主导下能够自组装形成多尺度下的有序结构，其丰富的结构、迷人的物理性质以及巨大的实用性吸引了各个领域大批的研究者，在基础研究和实际应用开发方面的丰硕成果极大地推动了科技发展和社会进步。本书以笔者博士期间以及近些年来从事多组分聚合物体系相行为研究的工作为基础，从基本概念、基本理论到模拟方法与实际流程，再到具体的结果讨论与分析，详细介绍了不同多组分聚合物体系相行为研究的过程和所取得的成果及意义，主要包括受限诱导的多组分聚合物体系的自组装、掩膜诱导的光敏性多组分聚合物体系的相行为以及纳米粒子/聚合物复合体系的相行为。

《全固态硫化铅量子点敏化太阳电池》主要介绍了该类电池的相关研究工作。全固态硫化铅量子点敏化太阳电池不同于常规敏化太阳电池，该类电池以固态电解质替代液态电解质，在使用寿命和使用安全性上更具优势。本书共分 9 章，涵盖太阳能和太阳电池基础知识、TiO2纳米棒阵列制备及应用、各种铅源对全固态硫化铅量子点敏化太阳电池的影响研究、TiO2纳米棒阵列表面钝化研究等内容。 《全固态硫化铅量子点敏化太阳电池》定位为太阳电池材料领域的实验技术著作，对实验方法有较为详细的描述，适用于对新型太阳电池感兴趣的科研工作者和新能源材料与器件相关专业的研究生、本科生。

本书结合化工生产实际，对化工企业工作岗位的典型工作任务进行分析，以化工生产工艺流程认知为目标，设计了5个模块，依次为识别化工工艺流程、认知设备、认知管路中物料及走向、认知主要工艺参数和认知化工生产工艺流程，从简单到复杂，符合学生认知的规律，可提高学生对化工工艺流程的认知。本书内容上对接岗位需求，在典型任务中均设置了任务描述、知识、任务实施等栏目，模块后还设置了技能训练、拓展阅读，便教易学。 本书可作为高等职业院校化工技术类及相关专业学生的通用教材，也可作为五年制高职和职业技能培训的参考书。

铝的神经毒性研究是金属毒理学重要的研究领域。本书是作者及其团队十多年来研究铝神经毒性的总结。全书共分两篇。第一篇主要研究铝与认知功能之间的联系，通过职业人群流行病学和整体动物实验，提示铝可导致认知功能障碍。第二篇主要研究 tau 蛋白在铝致认知功能障碍中的作用及具体机制，通过职业人群流行病学、整体动物实验和体外细胞实验阐明 tau 蛋白在铝神经毒性中异常表达，进一步针对 tau 合成和降解过程的关键因子，深入讨论铝致 tau 蛋白异常表达的具体机制。本书阐述了铝与认知功能的紧密联系，以及 tau 蛋白在铝致认知功能障碍中的重要地位及调控机制，可作为铝神经毒性研究重要参考书籍，也为金属神经毒性研究提供了有益范本。

本书主要对生物质与煤复合串行气化过程进行机理研究，从热力学和动力学两个方面入手。热力学模型对模拟结果预测精度较高且消耗较少计算资源，适用于工程应用领域，动力学模型能对气化过程进行预测，但消耗较多计算资源，所以更适合应用于气化机理的研究、气化工艺的设计领域。本书中提出了煤气化区与生物气化区的双区温度关联式，并建立了生物质与煤复合串行气化过程的热力学平衡模型，将双区温度关联式应用到热力学平衡模型中可显著提高模型模拟精确度。本书适用于从事气化领域的工程技术人员，也可以为从事该领域的科研人员提供参考。

《化学及生物物料的识用》共有八个项目：分别为“项目一水和溶液”“项目二常用酸和碱”“项目三氧化还原平衡及配位平衡”“项目四 烃”“项目五烃的衍生物”“项目六糖类和脂类的识用”“项目七蛋白质和酶”“项目八物质及其变化”。本教材主要是以具体的化学及生物的物料作为载体，通过典型物料的识用与分析，使学生在丰富的实践中掌握基础化学的相关知识与技能，从而具备分析检验岗位的上岗能力，并为同类课程的学习奠定基础。本教材立足于高职学生的学习特点，以典型的工作项目为载体，集理论教材、实验教材于一体。每章由若干个子任务组成综合项目，每个子任务以任务引领，在此基础上，辐射出种种理论知识和操作技能，使理论知识既做到丰富全面，又有了具体的实践应用之处，从而有助于学生理解消化，也方便理实一体化课程的授课使用。此外，本教材以化学、化工、制药、环保等高职高专类相关专业学生学习为主，也可以供企业研发人员和生产技术人员使用。本书为工业分析技术专业资源库的配套教材。？

有机化学（Organic Chemistry）主要讲解有机化学的基本知识，包括各类有机化合物的命名、结构与性质等。本书是根据高等教育国际化需要，面向国内高校招收海外留学生全英文教学的需求而编写的以英文为主的配套实验教材，主要介绍了有机化学实验的基础知识、实验室安全常识、有机化学实验的基本操作、有机化学实验及实验图解。本教材由具有国际科学交流和教育经验的资深教师编写，适合采用英文教学的本科生、研究生及教师的教学使用，也可作为各类企业有机化学品安全教育和国际交流时使用。