本书以通俗易懂的形式汇集了电子学领域各个专业的名词术语，并附有精要定义和大量图表，总共收录14000多个词条和1200余幅插图。可供电子学相关专业工作者、翻译人员及大专院校师生使用。

本书是根据教育部面向21世纪电工电子技术课程教改方案、山西省教育厅21世纪初高等教育重点教改项目——“非电类理工科电工电子课程模块教学改革的研究与实践”的成果之一——李晓明主编《电工电子技术》（上、下册）教材编写的一本学习指导书。是电工电子技术配套立体化教材之一。本书配合教材结构，同步复习提高，针对每章的内容提出基本要求和阅读指导，并有例题解析和习题选解，力求给学生们学习和理解教材带来方便。本书适当增加一些概念性强、综合分析能力强且有一定难度的例题，以扩展学生的视野，提高其分析能力实际应用能力。本书可作为理工科非电类专业及计算机专业的本、专科学生和广大自学读者学习电工电子技术课程的辅导教材，也可作为学生考研究生的参考书和电工电子技术教师的教学参考书。本书前言前言本书是根据教育部面向21世纪电工电子技术课程教改方案、山西省教育厅21世纪初高等教育重点教改项目——“非电类理工科电工电子课程模块教学改革的研究与实践”的成果之一―《电工电子技术》编写的配套立体化教材。为配合我校电工电子系列课程建设，配套立体化教材，结合我们近年来教学改革实践的经验和体会，编写了理工科非电类专业及计算机专业本、专科适用的《电工电子技术学习指导》。新编教材《电工电子技术》（上、下册）精练、删减了传统内容，大幅度增加了集成电路和数字电路，结构顺序作了较大的调整，并且引入现代新技术理论和新技术应用方面的内容，但与之配套的教学参考书却很少。为了帮助学生在理解电工电子技术的基本概念、基本理论和基本分析方法的基础上，尽快掌握现代分析手段，培养学生具有一定的计算机辅助分析和设计创新的能力以及尽快掌握新技术的应用能力，如：了解电气控制方面和数字电路的最新技术等，特编了《电工电子技术学习指导》，此书旨在帮助学生解疑释难、开阔视野、迅速适应新教材的特点。通过本书的帮助和指导，进一步激发学生对本课程的学习兴趣及学习热情，学懂、学好《电工电子技术》这门课程。电工电子技术对理工科非电类专业的学科影响和渗透越来越明显，它已是其他专业的重要技术支柱。许多非电专业的学生考研究生就有《电工电子技术》科目。为此，本书适当增加了一些概念性强、综合分析能力强且有一定难度的例题，提高学生分析问题的能力和解决实际应用问题的能力，因此本书也可作为非电类学生考研究生的参考书。本书配合教材结构，同步复习提高，提出每章的基本要求和阅读指导，归纳总结出各知识点及重难点：同时还讲解和分析了重点内容、重点题目，给出了习题答案和难题解答及提示，力求给学生们学习和理解教材带来方便。在基本内容力求系统、简洁，概念清晰、准确的基础上，加强了电工电子技术的实用性及其在工业中的应用范例，较大容量地引入了现代电工电子新技术，如：PLC、CPLD实际应用举例等，以增强学生的工程意识与创新能力。全书由太原理工大学电工基础教学部组织编写，张英梅、田慕琴任主编，其中张英梅编写上篇第1～8章，田慕琴编写下篇第9～16章。太原理工大学王建平副教授详细审阅了全部书稿，并提出了许多宝贵意见和修改建议，在此深表感谢。我们根据提出的意见和建议对全书做了认真仔细的修改，并最后定稿。在本书编写过程中从原理工大学电工基础部的领导和所有教师都给予了关心和支持，在此一并表示衷心的感谢。由于编者的水平有限，写作时间仓促，书中难免存在不少缺陷和不足之处，恳请读者予以批评和指正。

空调修维技术人员对各种空调器机械制冷部分的故障可凭经验使其恢复正常。但目前家用空调器品牌、型号众多、其电气控制部分更是复杂多样，约70%的空调器采用了微电脑控制，一般维修工在缺乏资料的情况下是很难排除空调器电气故障的。为此，我们走访了全国知名空调器生产厂家和特约维修单位，收集了近年来产保有量较大、具有代表性的机型、汇集成了《家用空调器电路图集》，以期对家用空调维修技术人员、相关专业师生和业余爱好者有所帮助。本书内容新颖，精选了海尔、海信、格力、科龙、长虹、美的，春兰、LG、志高、格兰仕、扬子、澳柯玛等30多个品牌、300个多机型的电路图。经加工整理、这些电路图更直观、更简单、便读者一目了解。个别图形符号，文字不尽统一，请读者注意。

本书选材新，充分考虑电子技术的最新成果和计算机在测控系统普遍应用及其对测控电路的影响；不仅讲解电路分析内容，更侧重电路的设计和应用；不仅讲解局部电路，更注意介绍由部分分电路组成的整个系统。内容包括：概述，信号放大、滤波、处理、变换电路，A/D、D/A转换电路，信号显示，功率驱动，信号源与电源，生物医学信号测量，测控电路中的噪声与干扰，测控电路设计新进展，测控系统设计举例，常用电子元件及电子仪器。本书适用于高等学校测控类、机电类专业，也可供有关工程技术人员参考。&n

《电路理论学习指导书（第2版）（修订版）》本书是为适应广大读者，特别是高校电类专业本、专科生学习电路理论的需要而编写的，可作为同步学习或期末复习时的参考书。 全书共分十七章，每章均由三部分组成：内容提要、例题分析和自测题。内容提要扼要叙述每章所应掌握的基本内容、要点及应注意的问题；例题分析列举了许多典型例题，有的还给出了多种解法；自测题便于读者自我检查对本章内容掌握的情况。本书内容精练、叙述流畅、例题典型丰富，有助于培养学生分析和解决电路理论问题的能力。 本书修订时又增添了许多高校考研题，如清华大学，西安交通大学，哈尔滨工业大学，华中科技大学等，对从事理论电工教学的教师及准备报考研究生的读者具有一定的参考价值。

《电路理论基础（第3版）》是在1996年《电路理论基础》（第2版）的基础上修订而成。除保持第2版教材特色外，在修订过程中主要做了如下考虑：进一步理顺教学内容，突出教学实用性，便于自学；适度增删，突出教学重点和工程实用性；使物理概念、数学方法和计算工具有机结合；针对系列课程教学计划，进一步理顺与前期课及后续课关系。全书共分15章，具体内容是：基尔霍夫定律及电路元件、线性直流电路、电路定理、非线性直流电路、电容元件和电感元件、正弦电流电路、三相电路、非正弦周期电流电路、频率特性和谐振现象、线性动态电路暂态过程的时域分析、线性动态电路暂态过程的复频域分析、非线性动态电路的暂态过程、网络的图、网络矩阵与网络方程、二端口网络、均匀传输线，另有3个附录，附录A磁路，附录B 0rcAD/capture，Pspice概要，附录C MATLAB概要。《电路理论基础（第3版）》可供普通高等学校电气信息类专业师生作为电路课程的教材使用，也可供有关科技人员参考。

本书汇集了国产空调器优秀企业的知名品牌和合资品牌及合资企业生产的空调（包括变频空调器）的微电脑控制电路图约230幅，最后还提供了知名品牌空调器的故障代码和排除代码的方法。

近年来，国家颁发了一系列与IEC接口的国家系列标准，如：1996~2000年颁发的GB/T4728.2-4728.13《电气简图用图形符号》，取代了1984～1985年版的国家标准《电气图用图形符号》；1997年颁发的GB/T6988.1-6988.3《电气技术用文件的编制》，取代了1986年版国标《电气制图》；2002~2003年颁布的GB/T5094.1-5094.2《工业系统、装置与设备以及工业产品——结构原则与参照代号》，2000年颁布的GB18656《工业系统、装置与设备以及工业产品系统内端子的标识》，部分取代了GB/T5094-1985《电气技术中的项目代号》及GB/T7159-1987《电气技术的文字符号制定通则》；2000年颁布了GB/T18135《电气工程CAD制图》；2003年颁布了GB/T19045《明细表的编制》。为宣贯上述现行国家标准，《新旧电气简图标准编制示例对照图集》从现时工程图纸中选取具有广泛代表性的35/10kV变电所设计图，按现行国标规定的表示方法绘出多种表达形式的电气技术用文件，采用一一对应的方式，帮助读者对新标准的理解、贯彻和应用。《新旧电气简图标准编制示例对照图集》分为概述、概略图、电路图、接线图（接线表）、位置文件、明细表6章，对每一类图纸均介绍其一般规定，并在图中以图注形式对每一图进行说明，以便于读者理解。本图集适用于工业与民用建筑电气设计制图人员，以及电力机械、冶金、煤炭、石油化工、铁道、交通、电子、纺织、广电、兵器、航空、航天、船舶等专业从事电气技术用文件编制、施工、调试人员阅读，也可作为电气专业师生学习现行国家标准编制、读电气技术用文件的参考书。

本书是《模拟电子技术基础简明教程（第2版）》（杨素行主编）的配套教材。本教学指导书为采用上述教材的教师备课，深入研究教材和批改作业提供了方便，同时可帮助广大学生及自这上述教材的读者正确把握模拟电子技术基础课程的教学基本要求，牢固掌握课程的基本概念、基本原理和基本分析方法，学习解题方法。主要内容为教材各章的基本教学要求、学习要点、重点难点分析、部分习题分析和详解，以及全部习题的解答。本书附有几套测试性试题，并给出相应的参考答案。本书可作为高等学校电气信息类专业教师的教学参考书和学生的学习指导书。

全光光纤通信网是新一代网络，是信息社会的神经系统。本书基于语音、数据、图像等多媒体信息的高速无阻塞传输和交换，阐述打破现有网络的“电子瓶颈”限制，在光域上进行传输和交换的新型网络及其关键单元技术。全光光纤通信网技术是21世纪前沿信息科学技术的高度集中和升华。本书共有两篇十五章，网络篇包括概论、全光光纤网、光传送网、智能光网络、光分组交换网络、光纤接入网、光互联网络、光网络应用，技术篇包括光网络链路、光网络用器件、光放大技术、光调制技术、光编码技术、光信道多路复用和光网络多址技术、光交换技术，书末另有附录、缩略语及主要参考文献。本书取材新颖、内容丰富、论点明确、文字简练，具有先进性、系统性和实用性。＜br＞本书可供从事信息技术研究和应用的高等院校师生、科研机构、工程技术人员，以及从事信息化建设工作的有关人员和对信息网络技术感兴趣之人士学习和参考。