为适应教学改革及学时压缩的需要，《自动控制理论实验》以最新教学大纲为依据，对作者多年教学改革实践的经验进行总结，分别用经典控制理论与现代控制理论的分析与设计方法来实现系统的实验研究，并利用计算机仿真技术来实现系统的计算机辅助设计与分析。全书共分三章，内容有古典控制理论基础实验，现代控制理论基础实验，控制理论MAT-LAB仿真实验。利用的实验设备XMN-2型自动控制理论学习机、示波器在附录中均给出了详细使用说明。

《箱体制造》是国家示范性高职院校重点建设专业—— 机械制造与自动化专业的核心教材之一，依据箱体制造课程标准编写。 《箱体制造》在总结以往教学经验的基础上，以机械制造工艺师能力培养为目标，对原有机械制造工艺、机床设备、金属切削刀具及夹具应用技术等课程知识内容进行分解与组合，以箱体零件的制造过程为载体，按照零件实际工艺实施的流程，重新编排内容。全书共六个项目，主要内容包括：箱体零件的加工工艺过程设计，箱体零件加工设备的选择，箱体零件工具和夹具的选择与设计，箱体零件的工艺编制及加工操作，箱体零件的生产运作管理，箱体零件的质量检测与过程控制。 《箱体制造》适用于高等职业院校机械制造与自动化专业，也可作为高等职业院校相关专业教学参考书，并可供相关技术人员参考。

《土地利用动态遥感监测技术与方法》以遥感技术方法为前提、动态监测为目标、土地利用为核心，编纂的基本原则是强调技术应用的系统性、全面性和实用性，注重在技术方法上的总结、指导和提高。详细归纳了成熟的技术路线、作业技术流程和关键技术环节，以具体的操作实践引导技术方法的不断创新。《土地利用动态遥感监测技术与方法》面向从事或有意从事土地利用动态遥感监测的专业技术人员，重点阐述变化信息发现、提取和表达的技术与方法，亦可作为教学、科研和生产的工具用书。编者力求从基本概念和本底知识出发，采用图、表、文、实例兼顾并举的方式，以方便读者在了解基础理论知识的同时掌握实际操作技能。

《光学遥感影像压缩质量评价》在介绍和讨论了现有光学遥感影像有损压缩的质量评价方法、技术及其应用的基础上，提出了面向光学遥感影像压缩主观质量评价的模糊综合评判方法：发展了针对重建影像构像质量的影像特征分析方法、影像对比分析方法及应用分析方法，并以此为基础设计了影像构像质量的综合性评价指标，该指标不仅可以反映影像的整体情况，还可以替代其他评价指标并简化评价过程：从影像匹配精度、自动生成DSM精度和摄影测量点定位精度等方面出发，分析了压缩编码算法对光学遥感影像几何精度的影响：设计、实现了光学遥感影像压缩质量评价原型系统，并基于此系统构建了面向测绘、国土、地质等应用的光学遥感影像压缩质量评价指标体系。《光学遥感影像压缩质量评价》可供测绘、地理信息系统、遥感与摄影测量、数据压缩等相关专业的科研人员、教师、研究生和高年级本（专）科学生等学习参考。

《eda原理及vhdl实现》是为高等学校信息类和其他相关专业而编写的教材。本书共分为14章，主要介绍了数字系统eda设计概论、可编程逻辑器件设计方法、vhdl语言基础、数字逻辑单元设计、数字系统高级设计技术、基于hdl语言设计输入、基于原理图设计输入、设计综合和行为仿真、设计实现和时序仿真、设计下载和调试、数字时钟设计及实现、通用异步接收发送器设计及实现、数字电压表设计及实现、软件处理器picoblaze的原理及应用。《eda原理及vhdl实现》根据数字系统eda课程的教学要求和笔者的实际教学实践体会，系统地介绍了数字系统eda设计理论和方法，同时在书中给出了大量的设计实例，将理论和实践相结合。《eda原理及vhdl实现》可作为大学本科生和研究生教材，也可供从事xilinx可编程逻辑器件设计的设计人员参考使用，同时也可作为xilinx相关培训班的授课教材。

《PLC应用技术》从实际应用出发，以三菱FX2N机型为背景，采用项目化的课程结构，重点介绍了PLC的基本知识、基本指令和功能指令的应用以及程序设计，同时介绍了PLC的通信。全书共分十三个项目，内容涵盖PLC的基本知识、三相异步电动机的PLC控制、运料小车往返运行的PLC控制、交通信号灯的PLC控制、某化学反应生产过程的PLC控制、机械手的PLC控制、工作台往返的PLC控制、温度PID控制、电梯的PLC控制以及PLC通信技术等。《PLC应用技术》可作为高职高专、中等职业院校和成人高校自动化、电类、机电类专业的教材，也可供从事自动化、机电专业的工程技术人员参考使用。

《高等院校计算机系列教材：工业机器人》介绍工业机器人的基础理论、关键技术及工程应用，主要包括工业机器人的数学建模、机械结构、驱动装置、控制方法、运动规划、示教学习、网络控制、作业调度等。读者通过学习本书可以开阔视野，全面、深入地了解和掌握工业机器人的基础知识和相关技术，为今后研究、开发及应用各类工业机器人打下坚实的基础。《高等院校计算机系列教材：工业机器人》内容翔实，注重理论与实践相结合，讲解深入浅出，可读性强。本书可以作为在机械制造、化工生产、包装输送、设备安装、核电维修、道路施工、凿岩采矿、作物栽培、教学科研等各个行业从事工业机器人研究、开发及应用的科研工作者和工程技术人员及高等院校师生的参考书。

《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：电机与拖动基础》的编写以体现综合性、先进性和简洁性为宗旨，强化应用知识讲解和应用能力培养；把原来分别讲解的各种电机内容改为综合讲解，重点讲解其中的一般规律和各自特点，以提高讲解内容的规律性和逻辑性，取得可读性好和可教性好的效果；选择和增加了现在正在应用的技术和研究中引用的知识点进行讲解，尽量介绍先进的内容。对传统变压器的内容进行了删除，对内部物理性能的内容进行了简化，特别讲解了数学模型在电机拖动技术中的作用，强调了控制方法在电机拖动技术中的应用。《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：电机与拖动基础》首先介绍了电机与拖动技术概述、典型电机的结构特点、典型电机的物理特征和数学模型，而后重点讲解了典型电机的起动技术、调速技术和制动技术，并对电机应用中的有关问题进行了概括。本书具有内容先进、重点突出和叙述简明的特点，便于在实际工作中应用。本书既可供自动化专业、电气工程及其自动化专业和机电一体化等相关专业使用，还可作为工程技术人员快速掌握现代电机拖动技术的读本。

《自动控制原理/高等教育电气工程与自动化系列规划教材》根据非自动化类工科和农科的相关专业对本理论体系的要求，把重点放在基本概念和基本原理的讲述和理解应用上，尽量做到深入浅出。通过阅读《自动控制原理/高等教育电气工程与自动化系列规划教材》，使学生能够正确理解有关控制理论的基本概念，掌握分析自动控制系统性能的基本方法，并初步具备综合设计简单控制系统的能力。《自动控制原理/高等教育电气工程与自动化系列规划教材》按90学时编写。不同院校可根据需要取舍某些章节的内容进行不同学时的讲授。若按40～60学时可讲授前六章线性定常系统的相关内容。全教材可配备6～8个实验，根据具体实验条件而定。

《电气自动化技术专业课程标准与教学设计》是“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年首批立项建设的28所示范性高等职业院校之一：重庆工业职业技术学院中央财政重点支持专业电气自动化技术专业建设成果。《电气自动化技术专业课程标准与教学设计》内容主要包括两大部分：课程标准与教学设计。课程标准部分包括电子技术课程标准、电子技能实训课程标准、电机及电气控制课程标准、电气控制实训课程标准、PLC应用技术课程标准及单片机应用技术课程标准。教学设计部分包括电子技术教学设计、电子技能实训教学设计、电机及电气控制教学设计、电气控制实训教学设计、PLC应用技术教学设计及单片机应用技术教学设计。《电气自动化技术专业课程标准与教学设计》可作为高职高专院校电气自动化技术专业用书，也可供其他专业参考。