自动化技术、计算技术
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电路导教·导学·导考范世贵,傅高明 编本书是以邱关源主编的《电路》(第 4 版)教材为蓝本的电路(电路基础)课程的导教、导学、导考用书。全书内容共 18 章,每章均有 6 部分组成:学习要求,内容提要,重点知识结构,典型例题分析,考试考研指点,本章习题精解。另有两个附录。本书可作为教师、学生、考生的教学。学习后考试考研的辅导用书,也可以作为工程技术人员参考。 -
电子技能与实训张大彪本书内容是根据高等职业学校电子工程类专业“电子技能与实训”课程的教学大纲而编写的。全部内容分为基本技能训练、专业实训和电路仿真等3大部分。第1章、第2章和第3章为基本技能训练部分,包括电子元器件的使用,常用仪器、仪表的使用,电子产品生产工艺流程,电路焊接、组装、调试等内容。第4章为专业实训部分,提供了17种实用电路的制作与调试资料。第5章为电路仿真部分,主要介绍EWB电路仿真软件的使用方法。本书核心部分为第4章的电子技术实践训练。本书内容深入浅出,适合高等职业学校电子工程类专业的学生和广大电子爱好者阅读。 -
传感器与检测技术徐科军 主编本书包括自动检测技术的基础知识、传感器原理与应用、检测仪表及自动检测的新进展与共性技术4部分内容。第一部分介绍传感器与检测技术的基本概念、测量误差与数据处理,以及传感器的静动态特性和标定方法;第二部分介绍电阻式、变阻抗式、光电式和电动势式传感器的工作原理与应用;第三部分介绍温度、流量和成分检测;第四部分介绍误差修正技术、现场总线、虚拟仪器和多传感器数据融合等。本书可以作为自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器等专业本科生的教材,也可供相关领域的工程技术人员参考。未经许可,不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有,侵权必究。 -
数据库原理与应用杨闯 编本书根据应用型人才培养的教学基本要求,结合计算机等级考试大纲,围绕一个实际案例编写。主要内容包括:数据库系统的基本概念,visual fox pro 6.o系统的基础知识、基本操作、程序设计基础、表单设计、报表和标签等。附录分类列出了visual foxpro 6.0常用的函数与命令。本书可作为高职高专院校各专业数据库应用课程的教材,也可以作为从事相关工作人员的自学参考书籍。 -
数字电子技术基础杨志忠编《数字电子技术基础》是普通高等教育“十五”国家级规划教材,是根据教学大纲和多年教学改革实践编写的,比较系统地介绍了数字逻辑电路的分析方法和设计方法。主要内容有数制与码制、逻辑代数基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲产生与整形电路、数模和模数转换器、半导体存储器和可编程逻辑器件。附录中有配合各章教学内容的技能训练和数字电路一般故障分析、查寻及排除的方法,内容丰富实用,理论教学和实践训练紧密结合,融为一体。着重培养学生的技术应用能力,使能力培养贯穿于教学的全过程。此外,每章都有小结、技能题及大量的练习题和思考题。为满足广大高校师生学习该课程的需要,还与此教材配套出版了针对教师使用的电子教案、教师手册及针对学生使用的学习指导书。《数字电子技术基础》可作为高等学校电气、电子、通信、计算机、自动化、机电及相关专业的“数字电子技术基础”、“数字逻辑电路”和“电子技术基础”数字部分课程的教材,也可供从事电子技术的有关工程技术人员参考。 -
信号处理原理与应用靳希等编著本书简明扼要地介绍了信号处理与线性系统的理论和分析方法。全书共分9章,内容包括信号处理的基本概念及运算、连续信号的傅里叶变换、序列及其Z变换、离散时间系统、离散傅里叶变换、滤波器原理与设计、数字信号处理器(DSP)原理、数字信号处理技术的应用及MATLAB软件包在信号处理中的应用等内容。书中第l~6章配有习题,第9章配有上机练习题,书末附有部分参考答案。本书可作为电气工程及其自动化专业的本科教材,也可作为电子信息工程、自动控制、计算机应用等专业的教材或参考书,同时也可供有关科技、工程技术人员自学参考。近几十年来,微电子技术及电子计算机技术的飞速发展与进步带动了通信、网络、信息等技术在各个行业得到广泛应用。信号处理与系统理论的基本概念和研究方法几平毫无例外地进入了电气技术中的各个领域,促进了包括通信工程、信息工程、自动控制以及电力工程等学科之间的相互渗透和共同发展。事实上,信号处理与系统理论的引入已经使上述学科发生了深刻的变化,新概念、新理论、新技术和新方法大量涌现。信号处理及系统理论方面的课程目前已成为电子信息技术与电气学科的共同的基础理论课程。本书主要介绍信号处理及其在电气工程中应用的理论及分析方法。连续时间信号分析和离散时间信号分析是信号处理的基础,书中先进行连续信号处理的分析并介绍连续系统的基本概念,然后分析离散信号及离散系统的基本概念和理论。通过相互对照,使读者对连续系统和离散系统进行信号处理的概念及方法有较深入的理解和认识。对于线性系统中的信号处理,无论是连续系统还是离散系统其所处理的信号都可分解为一系列基本信号分量的线性组合;而线性系统对任一输入信号的响应是系统对许多不同基本信号分量分别作用产生响应的叠加;不同的信号分解方式会导致不同的系统分析方法。无论是连续系统的时间域、(复)频率域分析法,还是离散系统的时间域和z域分析法,本质上都是“时间域”的。书中采用统一的观点和方法对信号处理及线性系统进行阐述,从而使读者更易于掌握本课程中的许多抽象的概念和分析方法。针对数字信号处理的广泛应用,本书介绍了模拟滤波器和数字滤波器的原理及分析方法,简要介绍在电气工程中的数字信号处理(digitalsignalprocessing,DSP)芯片的总体结构和基本工作原理,及其在电气工程中的一些应用实例,并辅以MATLAB软件在信号处理中的应用实验,使读者对于现代信号处理技术的进展与应用有进一步的了解。本书共分9章。第1章介绍了信号的一般概念和特性以及在时间域中常用的处理方法;第2章阐述了连续信号的频域分析方法,着重介绍傅里叶变换应用于连续时间信号处理和分析时的原理和方法;第3、第4章介绍离散信号及序列的概念、Z变换应用于离散信号处理和分析时的方法及离散时间系统的概念和分析方法;第5章介绍离散信号的频率域分析方法即离散傅里叶变换的概念和分析;第6章阐述模拟滤波器和数字滤波器的原理和分析方法;第7、第8章介绍数字信号处理芯片及其在电气工程中的应用;第9章介绍MATLAB软件包在信号处理中的应用及上机练习指导。本书是按课程总学时数约60学时而编写的,书中标有“*”的内容为选学内容,教师可根据具体学时数灵活安排学习内容。为使学生能及时对所学的知识进行检查并理解各章节的基本概念和分析方法,在大部分章节后都编有一定量的习题,其中包括一定量的上机练习,并在书末附有大部分习题的答案。课程中的各个教学环节的配合十分重要,除了课堂讲授外,须通过习题和上机练习加以补充。目前应用小波变换、神经网络进行信号分析与处理以及信号处理在自适应控制等方面的应用都有较快的发展,本书限于篇幅,未作介绍,有兴趣的读者可查阅有关的教科书或参考资料。本书作为上海市教育委员会高校重点教材建设项目,由靳希教授、杨尔滨、赵玲副教授共同编著,靳希教授任主编。杨尔滨编写了第1章到第6章,靳希编写了第7、第8章,赵玲编写了第9章及全部习题答案。在本书的编写过程中,鲁炜参与了本书原稿的整理和部分插图的计算机绘制工作,编者在此表示感谢。本书由上海大学谢贤亚教授、上海交通大学程浩忠教授及上海海运学院郑华耀教授共同参与审阅并提出许多有益的修改意见和建议,在此编者对各位专家教授一并致以衷心的谢意。由于时间较为紧张,编者的水平有限,对于本书出现的不足之处,恳请读者不吝批评指正。编者2004年2月 -
目标探测与识别周立伟主编本书主要叙述目标探测与识别的基本问题和与其相关的信息获取技术,特别介绍了微光技术、热成像技术、激光技术、兵器雷达技术等。重点叙述各种技术的基本原理、器件、系统以及对微光、激光、红外、雷达目标的探测和识别,各种技术的进展和发展预测。对于同目标探测与识别技术相关的各种光电对抗技术,以及目标探测与兵器光电系统的一些新技术,本书也进行了简要的叙述。本书可作为光电子成像技术、激光技术、雷达技术、红外技术和光电子对抗技术等专业的高年级大学生、研究生的教学参考书,也可供从事目标探测与识别技术研究的光电工程和电子工程的科研人员参考。... -
电子技术基础习题精解夏应清暂缺简介... -
输电线路反事故技术措施实施细则及条文说明刘亚新随着国民经济以每年近10%的发展速度的增长,作为国民经济先行官的电力系统近几年正以超常规速度增长,大型变电所如雨后春笋,变电所设备技术发展升级更新加快,尤其在一些计算机技术、电力电子技术、通信技术方面已经越来越多地融合进变电所控制设备的核心中。面对如此技术进步的步伐,为了满足全国联网和西电东送的战略决策以及超高压交直流输变电建设和运行的需要,根据国家标准、行业标准和《电力行业职业技能鉴定规范》以及有关输变电运行岗位规范等的要求,并结合超高压输变电运行的实际情况,上海超高压输变电公司在总结多年来超高压输变电企业为适应超高压输变电网发展所需的队伍建设、岗位培训和技能鉴定的培训需要。本书可作为全国超高压输变电企业电力生产人员、技术人员和管理干部等学习、了解超高压输电线路方面岗位知识和操作技能的培训教材,也可作为电力职业专科学院和电力大专院校的专业课程辅助教材,以及岗位技能培训和职业技能鉴定的培训教程。 -
模拟电子技术实验关惠铭 主编《模拟电子技术实验》可作为高等工科院校《模拟电子技术》、《电工技术》、《电工电子学》等课程的实验用书。本书以《模拟电子技术》和《电工学》为基础,针对DZX-2电子学实验装置的使用要求,同时参考了部分兄弟院校的实验讲义,力图使其更能符合实验教学的要求。本书分电子技术实验基础知识与模拟电子技术实验两部分。共有实验22个,在进行实验教学中可根据实际情况选择。
