本书在保持模拟电子技术基础课程多年形成的比较成熟的体系的同时，结合新世纪科学与教育发展方向和需求，力求讲透基本概念、原理和方法，重点培养学生分析问题和解决问题的能力。围绕信号放大、运算、处理、转换和产生，按照先基础后应用，从简单到复杂的思路进行介绍。 全书共8章。第1章介绍二极管、三极管和场效应管等几种常用的半导体器件。第2章介绍放大电路概念及基本组态放大电路和多级放大电路的工作原理。第3章介绍功率放大电路的概念及互补功率放大电路的工作原理。第4章主要介绍集成运放内部组成及工作原理。第5章介绍负反馈的基本概念、判断方法及其对放大电路的影响，并且介绍了负反馈放大电路的分析方法。第6章介绍基本运算电路和有源滤波电路的分析方法。第7章介绍正弦波和非正弦波产生电路的工作原理和分析方法。第8章介绍直流稳压电源的组成及各部分工作原 理。最后在附录中对电子电路的计算机辅助分析与设计作了简要介绍。 本书既可作为高等院校电子信息类专业电子技术基础课程的教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。

本书在内容安排上以培养学生的技术应用能力为主线，以理论“必需”和“够用”为度，以讲清概念、强化应用为目标，大大削减分立元件电路篇幅，同时突出集成电路的特性及应用，并适当增加新器件、新知识的内容。 　　本书内容包括半导体器件、放大电路基础、集成运算放大器、负反馈放大电路、集成运算放大器的应用、波形产生电路、低频功率放大电路、直流电源。本书每章配有各种类型的练习题，以便学生通过练习从各个角度理解和掌握相关知识，并培养学生利用相关知识解决实际问题的能力。 　　本书可作为高职高专电子、通信、自动控制、电气、计算机等专业的教材，还可作为自学考试和工程技术人员的学习参考书。

《数字电路逻辑设计题解》是与王毓银主编的《数字电路逻辑设计》（第三版）配套的习题解答，以作为教师从事该课程教学的辅助及学生学习的辅导用书。编者依照教学基本要求，在总结了自己教学经验的基础上，细化了教学基本要求。每章按知识要点、重点与难点、例题精选、习题解答的顺序编写。对每章的知识、重点、难点均作了明确细致的归纳，例题精选有的取材于学生常见的错误，有的取材于实际应用中的实例，它既紧扣教材的重点、难点，有力配合教学需求，同时又注意拓宽知识面，注重知识的综合应用。对教材的习题解答不仅有详细解答过程，同时还注重解题方法的研究，以达到启迪思维、培养能力的目的。《数字电路逻辑设计题解》不仅是从事《数字电路逻辑设计》课程教与学的师生不可缺少的辅导读物，同时也可作为其他从事《数学电路》或《数字逻辑》教学的读者作为学习参考资料使用。

本书作为高等学校电工电子类课程改革的系列教材之一，以《电工电子技术导论》为基础，以数字电子技术和数字电路设计技术的最新发展成果为起点，从培养学生分析、设计实用数字电路的能力出发，主要介绍逻辑分析与设计基础、数字系统基本逻辑单元、基于SSIC的逻辑设计与分析、常见MSIC逻辑功能部件、基于MSIC的逻辑设计与分析、基于LSIC/VLSIC的逻辑设计和数字EDA入门等内容。本书从体系到内容都有很大创新，适合于作为各级各类高等学校理工科专业的本、专科生新一代教材。对电子信息领域的科学研究和工程技术人员，本书也是一本很好的实用参考书。

本书较系统地概述了纳米科学和技术的最重要的分支--纳电子学。全书共7章。第1章为时空尺度和输运范围，第2章为纳米结构和低维性，第3章为纳米结构中的介观现象，第4章为单电子器件和电路，第5章为纳米MOs器件和电路，第6章为分子器件和电路，第7章为未来可能的发展。 本书可以作为电子科学技术、物理学、计算机科学、化学、生物学、材料学等交叉学科中从事纳米科学技术学习和研究的本科生、硕士研究生、博士研究生的教材或参考书，也可作为纳米科学技术和相关学科的科学家、工程师、教师的参考书。

本书从专业报刊及有关书籍中收集、整理，精选出近700幅实用电子电路。包括电子控制电路（涉及声控、光控、声光双控、温控、定时与时控、热释电红外控制、微波与超声波控制、红外线遥控、无线电遥控），电源电路（涉及彩电、背投、影碟机、彩显、电脑、办公设备、数字机顶盒、逆变电源等），小家电电路（涉及豆浆机、饮水机、洗碗机、抽油烟机、微波炉、电磁灶、电饭锅、蒸炖锅、电热水器、电热水瓶、电开水器、电暖器、空调扇、消毒柜、吸尘器等），音响电器电路（涉及收音机、随身听、无线话筒、无线耳机、汽车音响、有源音箱、语言复读机、语音录放、电子琴、功放等），医疗保健电器电路（涉及医疗设备、保健设备、电子驱虫、电子灭鼠等），通信设备电路（涉及电话机、无绳电话机、手机等），充电器电路（涉及手机充电器、电动自行车充电器等），以及有线电视放大器电路，基本上覆盖了电子电路领域。本书既可作为电子产品开发设计人员的参考资料，又适应广大电子爱好者按书中电路进行仿制，还为电子产品维修人员提供电路图。适合于广大电子爱好者、青少年学生以及企事业单位电子技术人员与产品维修人员阅读。

本书的写作目的是为了使现在的电子工程保修监理走向规范化、科学化，这也是本书的写作初衷。 在全书的开始部分介绍了电子工程监理的基本知识，让读者初步了解电子工程监理的基本常识。在其后的章节里介绍了电子工程保修监理的运作、电子保修监理的组织机构和保修监理组织以及保修监理的合同管理与索赔等内容。本书内容详实，有助于读者真正熟练掌握电子工程保修监理的理论知识和实践经验。希望本书的出版能为电子工程监理行业的发展起到抛砖引玉的作用。本书适合于从事监理行业的工程管理人员学习，也可以作为大中专院校工程管理类专业的教材使用。

本书第一版为面向21世纪课程教材，第二版被评为普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书具有便于教与学，信息量大，知识面宽，突出应用的特点。本次修订是在第一版的基础上，及时反映科技发展的新成果，加强“电子设计自动化（EDA）”等；为扩展知识面，适当加强“功率放大器、差分放大器、多级放大器”等；适当精简“组合逻辑函数化简”等；在各章习题中，增加一些基本题和联系实际的题，使题类、题量、难易度各方面分布更加合理、优化，并改正第一版印刷中的错误。

本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果。具有以下特点：1.集成运算放大器电路内容提前，便于后续各章更多地涉及集成电路的内容，以加强集成电路在全书中的比重。2．器件与电路的结合更为紧密，体现出“管为路用”的特色。3．将模拟与数字内容有机结合。4．在内容的编排上，改变了传统教材的模式。教材分三篇，前两篇为基础篇，是必修内容；第三篇“综合应用”篇，各专业可以根据教学要求，有选择地进行教学。5．基础理论知识深入浅出，原理清晰，简化对公式、定理的推导及证明，着重讲清应用性电子电路的适用范围及分析、设计、调试方法，充分体现技术基础理论服务于应用技术，强调理论应用于实践的特色。6．在教材中，增加“电子电路计算机仿真工具”一章。增加电子CAD技术的应用和实验技能的训练，并给出实验实例。体现计算机技术与电子技术实际应用的有机结合。7．例题、习题、思考题等力求有应用价值，体现趣味性，具有启发性，从而激发学生的求知欲。本书可作为高等院校电气信息与电子信息各专业教材，也可作为相关专业的教材和工程技术人员的参考用书。

本书融电子技术实验与通信技术实验于一体，将原来分散的低频电路、脉冲数字电路和高频电路等课程中的实验部分集中起来，对电子电路的调试原理、测试方法进行了深入浅出的介绍，并配以相应数量的实验，增加了新器件的应用，以便对学生进行实验方法和实验技能的训练。本书可作为高等学校通信和电子类各专业电子技术实验课的教材，也可作为从事电子技术和计量测试人员的参考书。