中国双人舞编导教程

　　《中国双人舞编导教程》在舞蹈中创建了一套强调中国审美品格的双人舞编导技术和理论。本教材旨在较为完整系统地建立一整套中国舞编导学科方向的中国双人舞编导理论和技术技法，包括舞剧片段双人舞编导理论教学和研究。第一章旨在阐明中国舞编导的学科定位、文化依据和思想认识。第二章是关于舞蹈编导的基础概念以及舞蹈编导的专业特征。第三至四章是中国双人舞技法。第五至六章是关于作品的创作、技法运用的若干问题，以及创作分析。总体来说，该教材是立足于文化审美，通过训练技法，拓宽专业视野，为最终成为编导所做的专业技能和文化构成而准备的。

　　张建民，毕业于北京舞蹈学院编导系，1991年曾赴美国休斯顿芭蕾舞学院进修，现为北京舞蹈学院编导教授、研究生导师。主要研究中国舞剧、双人舞编导教学。独立编著《中国双人舞编导教程》。编导了芭蕾舞剧《玄凤》《二泉映月》，民族舞剧《满江红》《红楼·葬花魂》，舞蹈诗《长城》。获奖作品：舞蹈诗《长城》获第三届全国艺术院校“桃李杯”舞蹈比赛优秀创作奖（1991），芭蕾舞剧《玄凤》获第五届中国戏剧节“曹禺戏剧奖·优秀作品奖”（1997），芭蕾舞《舞越潇湘》获首届中国舞蹈荷花奖“银荷花奖”（1998），芭蕾舞剧《二泉映月》获第六届中国戏剧节“曹禺戏剧奖·优秀作品奖”（1999），舞剧《满江红》获第二届中国舞蹈荷花奖“银荷花奖”（2000），舞蹈诗《天地之上》获第五届中国舞蹈荷花奖金奖（2005），舞剧《青铜》获第九届陕西省艺术节文华优秀剧目奖（2020）。

001  第一章 站在中国文化背景下的中国双人舞
010  第一节 双人舞编导关注“美”
021  第二节 中国艺术创作理论与舞蹈编创
024  第三节 编导对舞蹈自身的认知
031  第二章 舞蹈编导
035  第一节 创编步骤
042  第二节 编导的职能和心理
045  第三节 编导的才与学
051  第三章 双人舞编导技术环节
053  第一节 技术中的基本范畴
072  第二节 双人舞技术环节的审美因素
097  第四章 双人舞编舞步骤
100  第一节 原创性舞蹈素材
104  第二节 程式化双人舞素材
111  第三节 三个类型的音乐练习
121  第五章 双人舞作品
125  第一节 形象塑造问题
131  第二节 个性追求问题
135  第三节 性格冲突问题
139  第六章 编导佳境
144  第一节 创作是动态行为
148  第二节 “法无法成其法”的创作状态
153  附录
155  附录一
166  附录二
180 参考文献
182 后记