中医药院校创新创业基础教程

　　浙江中医药大学拟在2020年出版的《中医药院校创新创业基础教程》以“大健康”“中医药”为特色，教材案例以贴近专业的医药类案例为主，设立多个中医药创新创业章节；教材 关注创新方法、知识产权；聚焦创新创业政策及“互联网+”大学生创新创业大赛。教材体例设计依据BOPPPS有效课程设计原理，充分考虑学生课堂注意力曲线，按照：课程导入、目标确立、知识讲述、互动讨论、课程总结、课后实践六步骤开展设计。《中医药院校创新创业基础教程》教程中共设计8个“章元素”，分别是：创言创语、学习目标、理论知识、视野拓展、课堂互动、思考题、本章小结、实践探索。2020年暑期课程编委还将录制对应章节的 微课，打造立体教材，服务于各高校打造创新创业基础“金课”。

　　浙江中医药大学党委副书记，研究员，主要从事高等教育管理、高校党建与思想政治教育研究，在《教师教育研究》、《教育发展研究》、《浙江学刊》、《青年研究》、《当代青年研究》、《思想教育研究》、《 教育行政学院学报》等省内外20余种刊物上公开发表学术论文40余篇，参与编著教材和论著9部，承担省部级科研项目2项，主持或参与省教育厅科研项目5项，主持企 委托横向课题1项，参与中宣部特别重大委托项目、 社会科学基金特别重大项目子课题1项。先后四次被中国人民大学报刊复印资料全文转载，多次获全国高校思想政治教育研究、浙江省高校思想政治教育研究和党建研究 成果奖。

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