海绵校园

　　本书将清华大学《景观水文》课程在校园雨洪管理方面的持续性积累进行结集出版，既是对过去工作的总结、梳理与反思，也是对这一领域未来的期待与展望，以期能为兄弟院系相关教学与研究工作提供参考；同时，就当下海绵城市、韧性城市、气候适应性城市等领域的发展而言，课程建设、教学与研究创新、人才培养等无疑具有基础性的意义。围绕身边的真实问题展开针对性教学与研究，从单向的“教”与“学”走向“教+学”共同体的建立，通过师生共同努力推动教学与研究的不断发展，透过雨洪问题表面逐步深入本质，分析其中的人水关系规律并思考行业实践的价值观与方法论基础，是“海绵校园”作为一种“喻意”表达的真正目的。

暂缺《海绵校园》作者简介

序一
序二
引言一 中国古代教育环境中的理水与育人
引言二 当代海绵校园建设的价值与意义
引言三 基于景观水文理念的海绵校园研究与实践
上篇 教学篇
第1章 清华大学校园与《景观水文》课程
第2章 海绵校园设计教学
第3章 基于水质分析的海绵校园实验教学
下篇 研究实践篇
第4章 胜因院：历史社区的雨洪管理研究、实践与绩效评估
第5章 建筑馆中庭：高密度建成环境下的雨洪管理研究与实践
第6章 海绵校园道路研究与实践
第7章 总结与展望
附录 外海绵校园案例
参考文献
后记
致谢