新编高职体育教程

　　本教材紧扣“三教”改革和“三全”育人模式实践探索。教材是教师“教”和学生“学”的主要工具，是教师教书育人工作的具体依据，是学生获得系统知识、发展智力、提高思想品德觉悟的知识载体。在体育教学过程中，课堂教学与课后锻炼、课余训练融为一体的“俱乐部”教学模式是大学体育改革的方向。本教材大量应用信息化、可视化教学手段，教育过程中基本实现了 、线下、课前、课中、课后相结合的教学模式，不断丰富阳光体育运动新内涵，传授给学生 多的锻炼身体的方法，让学生在业余时间也能参与体育锻炼和休闲运动，养成终身体育的习惯。

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部分 体育理论篇
章 校园体育文化
节 校园体育文化的概念及内容
第二节 校园体育文化的特征
第三节 校园体育文化的功能
第二章 健康与体育
节 健康与亚健康
第二节 体育运动与营养
第三节 体育运动与保健
第四节 体育运动与医务监督
第三章 大学生体质健康评价
节 实施《 学生体质健康标准》的重要意义
第二节 《 学生体质健康标准》摘录
第三节 《 学生体质健康标准》测试成绩评价与应用
第四节 《 学生体质健康标准》测试的操作方法
第四章 大学生体适能
节 体适能概述
第二节 健康体适能对大学生的影响
第三节 健康体适能运动指南
第二部分 运动实践篇
第五章 田径运动
节 田径运动概述
第二节 跑
第三节 跳跃
第四节 投掷
第五节 田径比赛的观赏
第六章 足球运动
节 足球运动概述
第二节 足球运动基本技术
第三节 足球运动基本战术
第四节 足球比赛主要规则
第七章 篮球运动
节 篮球运动概述
第二节 篮球运动基本技术
第三节 篮球运动基本战术
第四节 篮球比赛主要规则
第八章 排球运动
节 排球运动概述
第二节 排球运动基本技术
第三节 排球运动基本战术
第四节 排球比赛主要规则
第九章 气排球运动
节 气排球运动概述
第二节 气排球运动基本技术
第三节 气排球运动基本战术
第四节 气排球比赛主要规则
第十章 乒乓球运动
节 乒乓球运动概述
第二节 乒乓球运动基本技术
第三节 乒乓球运动基本战术