双元视角下创业能力、创业动机影响学术创业的机制研究

　　本书从双元视角探讨了创业能力、创业动机影响学术创业行为和学术创业绩效的直接作用机制和交互作用机制。利用探索性案例研究探讨了双元创业能力、双元创业动机影响学术创业行为的机制，利用实证研究探讨了双元创业能力、双元创业动机影响学术创业绩效的机制。本书的研究结论为提升高校的专利转化量和专利转化率给出了有价值的实践启示：（1）创建新企业比专利许可或转让 有利于提升专利转化率；（2）激励高校教师转移转化专利需要激发和强化内在动机；（3）提升专利转化量和专利转化率重在培育高校教师的机会利用能力；（4）过度强调物质激励并不利于提升专利转化。

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