《印刷电路板设计实用教程 Protel DXP2004SP4/普通高等教育电子电气类“十三五”规划系列教材》采用“案例教学法”，在实际项目“声控显示电路”的驱动下，教会读者如何根据项目需求，一步一步地设计电路原理图和PCB。这样不仅让读者学会了软件操作方法，而且让渎者收获了项目设计的工程经验。《印刷电路板设计实用教程 Protel DXP2004SP4/普通高等教育电子电气类“十三五”规划系列教材》在每章最后都配有“实训操作”内容，以便读者在学习完各章内容后进行上机操作，以巩固所学的知识。只有将讲与练有效结合，才能切实提高读者的实践技能和应用能力。

机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体，让学生在手脑并用解决实际问题的过程中，有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力，是实施素质教育的一个重要平台。作为面向中小学的选修课程，《Arduino创意机器人》设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验，引导学生在玩中学、做中学，由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。 本书课程为浙江省教育科学规划课题《基于Arduino的高中机器人课程建设研究》的相关成果，2014年被评为浙江省普通高中推荐选修课程、浙江省普通高中精品选修课程。本书课程除适用于中学生外，也适用于有能力的小学高年级学生和零基础的成年初学者。 《Arduino创意机器人？中学版》课程共22课时，除绪论外，分为智能LED、智能风扇、智能小车3个专题，每个专题安排了7课时，其中第7课时为综合课。与课程配套的教学设计、教学课件、教学微视频和本教材的电子稿全部放在网络硬盘上供大家下载学习，充分体现了开源精神。

本书采用图片形式，先后展示了电阻器、电容器、电感器、变压器、电磁继电器、二极管、三极管、场效应管、晶闸管及其他一些电子元器件的基本知识。通过看图和阅读少量文字，就能达到快速掌握各种元器件的核心知识，并能对各种元器件进行准确的识别与检测的目的。

随着移动通信技术的发展和第三代移动通信系统在我国商用规模的不断扩大，社会对通信专业技术人才的需求也迅速增加，对通信技术人才的要求也越来越高。作为新一代的通信技术人才，必须对移动通信系统的发展及技术应用有着充分的了解，必须具有全程全网的概念。因此，《移动通信技术（第2版）》充分反映了移动通信系统的发展进程及技术应用，以帮助学生建立全面、系统的移动通信网络及技术应用发展的概念。

本书从空间信号协同传输以及MIMO系统的原理出发，分别从信号的发送、接收两个方面介绍如何利用空间信号协同处理理论与技术来提升MIMO系统的信号传输性能以及频谱利用率。本书主要内容包括信号发送端的单用户、多用户以及中继波束成形技术，讨论了理想信道状态信息、非理想信道状态信息以及同信道干扰情况下的波束成形设计；信号接收端的串行干扰消除技术、格基规约技术、迭代检测译码技术以及信道估计检测双重迭代技术。本书较好的结合了理论与工程实践，内容丰富，具有较为简洁的行文风格，适用于具有一定无线通信专业基础的高校研究生以及相关领域的科研工作者与工程师们。

教材的针对性强、适用性强、内容设计合理并注入新PCB加工技术内容，构建“阶梯式”技能训练链，强化PCB设计、PcB加工职业能力。在教材的编写过程中，由于有企业专家全程参与，删去了许多复杂的、学生难以接受的内容，加入了一些流行元素，教材的难度降低，实用性增强了。通过学习《PCB设计与加工》可以让学生好地融入企业，真正实现学校和企业零距离对接。谢平主编的《PCB设计与加工》内容包括五大项目，分别是：PCB基础入门、原理图设计、元器件的创建、PCB设计、PCB加工。建议总学时为56学时，其中讲授28学时，实训28学时，并安排1周的实训，有条件的可以安排2周。《PCB设计与加工》可作为高等院校电子信息工程技术、应用电子技术、机电一体化技术和电气自动化技术及相关专业的教材，也可以作为从事电子产品设计与开发人员的培训教材。

《电子技术基础实验 电子电路实验、设计及现代EDA技术（第四版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是在第三版基础上修订而成的，是近年来华中科技大学国家电工电子实验教学示范中心在电子技术实验教学方面的总结。这次修订进一步丰富和完善了实验内容与实验教学方式。全书分为三篇和两个附录。第一篇为电子电路实验与调试基础知识。第二篇为电子技术实验（含基础实验22个、综合设计性实验7个），在大多数基础实验中，将传统的硬件电路实验内容和现代EDA实验内容融合在一起，以适应不同学时、不同层次的教学要求，各任课教师可以灵活选用。第三篇为常用EDA软件的使用，介绍了OrCAD/PSpice 16.6、ISE 14.7和Quartus II 9.1软件的使用方法。为适应电子技术实验独立设课和不独立设课的不同要求，本教材中每个实验都附有实验原理、参考电路和思考题。《电子技术基础实验 电子电路实验、设计及现代EDA技术（第四版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》可作为高等学校电子信息类、自动化类等专业电子技术基础实验教材（含小型课程设计教材和开展第二课堂活动的参考书），也可以作为职业技术院校相关专业电子技术基础实验、综合电路设计的参考书，对从事电子技术工作的工程技术人员也有较大的参考价值。

《电路与电子线路基础 电路部分（简明版）/教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材》在讲述电路与电子学的发展历史和电路工程的基本任务与方法之后，按照：（1）从电源、开关、电阻、电容、电感、互感、变压器到互连线及传输线，（2）从集总参数到分布参数，（3）从单端口、二端口到多端口网络，（4）从直流静态、交流稳态到瞬态，（5）从理论分析到初步设计的顺序相互穿插，讲述由基本元器件，特别是无源线性器件构成的基本电路的规律、模型与分析方法。作为教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐的一套教程，《电路与电子线路基础 电路部分（简明版）/教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材》适合于高等学校电子电气信息类专业本科生电路课程的教学，并强烈建议与《电路与电子线路基础电子线路部分》联合使用。

《电子线路与系统的设计和实验技术/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》是“电子线路基础”课程教学的设计与实验实践的配套教材，内容紧扣教育部高等学校电子信息与电气信息类基础课程教学指导分委员会制定的《电子线路与电子技术类课程教学基本要求》。《电子线路与系统的设计和实验技术/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》共四章，即基于Multisim平台的设计仿真与实践、基于cadence平台的设计仿真与实践、基于卫星导航接收机的电子线路设计与实验、电子线路基本概念及实践。《电子线路与系统的设计和实验技术/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》旨在使学生在系统地掌握电子线路设计、仿真、实验验证等全套流程的基础上提高工程实践能力，为电子系统的工程实现和后续课程学习打下必备的基础。《电子线路与系统的设计和实验技术/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》注重理论联系实际，着重培养学生解决实际问题的能力和工程实践的能力。全书强调了工程实现和EDA的应用、强调设计实例并给出了实验实践的建议内容。《电子线路与系统的设计和实验技术/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书》可作为高等学校理工科电子、通信、自动控制、计算机等各专业本科生教材或教学参考书，也可供研究生和教师参考，还可作为相关工程技术人员的参考书。

《创客教育·电子生肖连连看：趣味十足的电路学》介绍了铝箔电路的使用方法，通过讲解十二生肖的有趣来历和每种生肖的特异功能，采用循序渐进的电路试验，使学生们认识串联电路和并联电路，了解其基本元件的特征，锻炼学生们的实际连接电路能力；通过“创客秀”为中小学生提供高层次的小制作、小发明电子技术手段。在活动中重视基本试验操作，培养学生们的独立探索、实际操作能力，增强对科学研究的兴趣。本书各课附有相关教学视频，可通过扫描二维码下载。