首先通过知识储备介绍计算机网络基础知识，项目1~8分别介绍了网络结构设计和规划方法，组网设备，虚拟局域网组建，冗余交换网络组建，静态路由实现网络互联，RIP、OSPF实现网络互联以及园区网的安全问题。并把数据通信网络的日常维护的内容和要求、网络故障处理的基本方法，通过从实际工程项目中引入的故障处理案例进行分析，达到培养学生对故障的分析处理能力的目的。

《可穿戴电子学：设计、原型与穿戴你的交互式服装》一书是写给那些有兴趣在身体上创造交互式接口或系统的读者的。书中崭新的可穿戴电子学技术可谓正对制作爱好者们的胃口。本书向读者介绍了制作交互式电子电路需要用到的工具、材料和技术，以及如何将其融入到衣服或其他人体可穿戴的物件。本书图文并茂，循序渐进地讲解了可穿戴设备的具体实现过程。书中实例驱动，包含大量实际项目案例，详细讲解可穿戴设备由概念到原型的整个过程，便于读者参考实现自己的项目。

本书根据技工院校一体化课程教学改革电子技术应用专业一体化课程方案编写，主要内容包括计算机主机的组装、万用表的组装、DVD整机的组装、2.1声道有源音箱的组装。

本书根据技工院校一体化课程教学改革电子技术应用专业一体化课程方案编写，主要内容包括杜比5.1声道家庭影音系统的安装与调试，会议室语音、视频系统的安装与调试，舞台灯光音响系统的安装与调试。

本书根据技工院校一体化课程教学改革电子技术应用专业一体化课程方案编写，主要内容包括万能充电器的制作与调试、九路彩色流水灯的制作与调试、声光控延时开关的制作与调试、数字电子钟的制作与调试、八路抢答器的制作与调试、红外线防盗报警器的制作与调试。

本教材设计了七个相对独立的教学项目：三人表决器电路、数码显示电路、抢答器电路、数字钟计时电路、双音门铃电路、数字电压表电路、存储器和可编程逻辑器件等，涵盖了数字电子技术的主要内容。每个项目由若干个任务组成，配有相关内容的技能训练及一定量的练习题。在项目的学习中体现了真实、完整的实际工作任务，充分体现了基于工作过程的教、学、做一体化的全新教学理念。

本书根据电子行业技术发展及企业岗位技能需求，结合近年来高职院校电子信息类专业教学改革成果，由企业技术人员和骨干教师共同进行编写。全书共分为5章，第1章主要介绍电子制造的发展历程；第2章主要介绍电子制造的生产流程、元器件的基本认识、生产防护要求等；第3章主要介绍SMT的相关知识；第4章主要介绍PCB的插装知识；第5章主要介绍电子产品整机装配工艺等。通过学习，有助于学生掌握电子制造生产操作的基本技能，学会编制生产工艺文件，提升电子产品制造工艺能力。本书为高等职业本专科院校电子类、通信类、自动化类、机电类、制造类等专业的教材，也可作为开放大学、成人教育、自学考试、中职学校和培训班的教材，还可作为工程技术人员的参考书。

《基于合成孔径雷达数据的旱地作物识别与长势监测研究》系由作者承担的国家科技重大专项项目“高分农业遥感监测与评价示范系统”的研究成果编而成。在我国北方旱地秋收作物生长关键期，云雨天气频繁，很难获得足量、有效的光学遥感数据，无法有效地解决农作物类型、面积及其空间分布等农业遥感监测业务问题。鉴于合成孔径雷达（Synthetic ApenurcRadar，SAR）具有全天时、全天候监测等优点．此项研究重点探讨了基于全化SAR数据的旱地作物遥感识别与长势监测方法。全书共6章，内容包括：（1）用SAR数据监测研究农作物识别与长势现状与存在问题：（2）SAR数据收集与预处理方法；（3）基于雷达后向散射特征识别旱地作物；（4）识别旱地作物辅助变量信息的提取及其重要性评价；（5）以全*化SAR数据监测研究旱地作物长势；（6）研究结论与展望。

本书编者结合电类工科专业课程的性质与特点，配合其基础课程理论教学，并根据电类工科专业基础课程的特点以及加强实践教学、突出工程训练的改革思想编写。全书涵盖了电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电工电子实习等课程的内容。本教材可以作为本科学校电类工科专业电路与电子技术基础类课程的实验教材。

待定