本书是一本电子技术入门和介绍电子元器的图书（配有视频），主要内容有电子技术基础、万用表的使用、电阻器、电感器、变压器、电容器、二极管、三极管、光电器件、电声器件、显示器件、晶闸管、场效应管、IGBT、继电器、干簧管、常用传感器、贴片元器件、集成电路、基础电子电路、无线电广播与无线接收机电路、电子技能实践。本书具有起点低、由浅入深、语言通俗易懂，并且内容结构安排符合学习认知规律。本书适合电子技术初学者的自学图书，也适合职业学校电类专业的电子技术入门和电子元器件教材。

《现代信号分析与处理》针对仪器类专业课程的特点编写，将信号处理的理论和方法与MATLAB软件应用相结合，便于学生掌握方法、获得能力。

本书是一本以实践指导为特色的电子技术入门科普书，分3个章节进行了电子技术入门知识的介绍。D1章介绍电的产生、简单的电路识别知识。D2章介绍了主要电子元器件的基础知识，并介绍了相关电路实验、工具使用方法及简易电子制作项目等。第3章重点放在实际制作上，介绍了光控、声控、温控、遥控等趣味制作项目，为读者进一步学习电子技术知识提供了有益的指导和启发。本书以课例形式进行编写，内容编排详尽，图文并茂，每章zui后还附加了相应知识点的考核模拟题及答案，便于读者巩固知识。本书除了适用于少年电子技师科普活动和中小学综合实践电子类课程外，还可以作为初学者自学电子技术的入门读物。

《电子技术实验与课程设计》是电子信息类、电气工程类专业共用的电子技术实验与课程设计实践环节教材，全书按照电子技术实验与课程设计预备知识、电子技术基础实验（含模拟电子技术、数字电子技术）、电子技术课程设计等模块进行编写。《电子技术实验与课程设计》可满足电子信息类、电气工程类各专业电子技术实验与课程设计实践教学的需要。任课教师可根据不同专业的实际需要，对该课程开设学时数、实验数目及内容进行有机组合，以便学生学习与选修。《电子技术实验与课程设计》可供高等院校电子信息类、电气工程类各专业学生使用，也可供电子、电气工程类技术人员参考。

《电子技术实验实训教程/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材》分为4章，主要内容包括安全用电及工具使用、模拟电路实验、数字电路实验及电子技术实训。其中，第一章通过实验项目的方式详细介绍了各种电子测量仪器的使用方法；第二章和第三章分别精选了10个常用的模拟电路和数字电路实验，章节的最后一个实验均为综合性实验，可作为学生综合练习及学校开放性实验室的实验题目。第四章为5个电子实训项目，从实际应用的实际出发，实训的内容简单易懂、容易上手，通过练习，学生可掌握基本的电子焊接、设计知识。《电子技术实验实训教程/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材》从实际应用的角度撰写，力求让学生掌握全面的电子基本技能，为将来的学习和工作奠定扎实的应用基础。《电子技术实验实训教程/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材》既可以作为应用型本科院校相关专业的实验、实训教材，也可以作为高职高专学生的实验、实训教材。

互联网和物联网发展的zhong极目标是泛在网，也称为无处不在的网络，即在任何时间、任何地点的任何人、任何物之间都可以顺畅地通信。本书详细介绍了“无处不在的网络”所依靠的网络技术、终端硬件、软件系统、电源系统和相关网络结构，其中网络技术涵盖互联网、物联网、接入网、无线网、移动网、传输网、数据网和同步网等内容。本书可供互联网及通信领域从业人员参考，也可供大中专院校师生和各企业新入职员工学习。

本书是根据军队综合性大学对“信号与系统”课程教学的需求而编写的。按照军队综合性大学对信息化人才培养的教学要求，将教学内容与实际应用相结合，从而提高了教学的有效性和针对性。 本书采用先连续后离散的布局安排知识内容，全书共7章：第1章介绍信号的基本概念；第2章介绍系统的基本概念；第3章介绍系统的时域分析；第4章介绍连续时间系统的频域分析；第5章介绍拉普拉斯变换及连续系统的s域分析；第6章介绍z变换及离散系统的z域分析；第7章介绍系统函数。 本书主要适用于通信和电子信息类专业的本科学生，也可供电子工程技术人员参考。

本书是国家职业教育通信技术专业教学资源库配套教材之一，也是国家精品资源共享课程“通信工程监理实务”的配套教材。 本书按照工学结合课程教学模式展开，共分为三部分。第1部分是一套必备的通信监理基本理论和基础知识，包括通信工程监理基本概念，通信工程监理实施模式，通信工程监理的投资、进度和质量控制，通信工程监理的“两管、一协调、一履行”等内容；第2部分选取4个典型的通信工程监理项目，包括通信管道工程、通信光缆工程、数据及交换设备安装工程以及无线基站工程，进行项目监理实务的介绍；第3部分是课程资料汇编，整理和汇编了监理工作中常见的术语、监理表格、工程图纸，国家以及行业相关的法律、法规及标准等，供读者查阅。本书针对高职教育对课程改革的要求——“理论适度够用，侧重应用”进行编写，图文并茂，深入浅出，注重实用性和可操作性；另外，为了便于教学，每章都给出了教学目标（包括知识目标和能力目标）、本章小结和思考题等。为了让学习者能够快速且有效地掌握核心知识和技能，也方便教师采用更有效的传统方式教学，或者更新颖的线上线下的翻转课堂教学模式，本书采用“纸质教材+数字课程”的形式，配有数字化课程网站与教、学、做一体化设计的专业教学资源库。书中以新颖的留白编排方式突出资源导航，扫描二维码即可观看微课等视频类数字资源，随扫随学，突破传统课堂教学的时空限制，激发学生自主学习的兴趣，打造高效课堂。本书配套提供的数字化教学资源包括PPT教学课件、微课、电子教案、教学大纲、教学日历、考核方案等。 本书既可以作为高职院校通信工程管理、通信技术等相关专业的教材，也可以作为通信监理行业员工入职培训的教材，还可以作为通信监理工程师日常工作与学习的参考资料。

本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。本书以岗位工作过程来确定学习任务和目标，综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力，通过8个精彩项目，系统介绍了IP地址规划交换机的配置、路由器的配置、网络的安全配置、广域网协议配置、无线网络配置、防火墙的配置、综合实战等内容。

《信息与通信综合实验指导书/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材·“立德树人”系列教材》是电子信息工程、通信工程等电子信息类专业通用的实验实践教材。《信息与通信综合实验指导书/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材·“立德树人”系列教材》涵盖了电信类专业主干课程“信号与系统”“数字信号处理”“通信原理”等的基础实验及通信与信号处理综合实验内容。全书共4章，第1章是信号与系统实验，主要介绍“信号与系统课程”的基础实验；第2章是数字信号处理实验，主要介绍“数字信号处理”课程的实验；第3章是通信原理实验，主要介绍“通信原理”课程的基础实验；第4章是综合实验，主要介绍通信与信号处理综合实验。《信息与通信综合实验指导书/普通高等院校电子与通信专业面向应用系列规划教材·“立德树人”系列教材》以信息与通信实践教学为主线，按照课程基础实验到综合提高实验的顺序，将MATLAB软件仿真、DSP和通信技术实验箱等硬件设计相结合，综合运用“信号与系统”“数字信号处理”“通信原理”等课程的基本概念及专业理论知识、基本方法进行通信与信息处理中实际问题的分析与处理，从而达到理论和实践相结合的目的，巩固和加深对“信号与系统”“数字信号处理”“通信原理”等课程的基本知识的理解和掌握，提高学生综合运用所学的专业理论知识和方法独立分析和解决实际问题的能力。