阵列信号处理是信号处理领域的一个重要分支，它采用传感器阵列来接收空间信号。与传统的单个定向传感器相比，阵列信号处理具有灵活的波束控制、较高的信号增益、极强的干扰抑制能力，以及更高的空间分辨能力等优点，因而具有重要的军事、民事应用价值和广阔的应用前景。具体来说，阵列信号处理已用于雷达、声纳、通信、地震勘探、射电天文及医学诊断等多种国民经济和军事领域。本书共12章，主要内容涵盖波束形成、DOA估计、二维DOA估计、宽带阵列信号处理、阵列分布式信源定位、阵列近场信源定位、稀疏阵列信号处理、向量传感器阵列信号处理及其MATLAB实现等。本书的读者对象为通信与信息系统、信号和信息处理、微波和电磁场、水声等专业的高年级本科生和研究生。

磁学是一门古老的学科，已有几百年的发展历史。过去磁学主要研究块体的顺磁体和铁磁体，铁磁体也就是永磁体是发电机的关键部件，而顺磁体（软磁材料）是变压器的关键部件。电气化对一个国家的经济有重大意义，因此提高和改进块磁体的性能永远是磁学研究者的责任。另外，近年发展起来的微纳磁体与微电子技术：磁存储器和传感器技术密切相关。磁随机存储器（MRAM）有可能代替半导体存储器，成为新一代的非易失性的存储器。从基础研究的角度看，做 MRAM 的磁性材料虽然还是通常所说的铁磁体，但体积要小多了，是微米甚至纳米尺度。它们和块体材料不同，其中没有磁畴，能够做成单晶。“磁畴”的存在给材料的理论研究带来了困难，所以以往的磁体理论只能是定性的。而微纳磁体是单晶，就可以用一个统一的物理量 M 描述其中的磁化，并且 M 的运动可以用一个宏观方程——LLG 方程描述，使得我们可以像处理半导体中电子态那样，精确地处理微纳磁体中 M 的运动规律。《微纳磁电子学》研究微磁体中的电子学，利用 LLG 方程研究微纳磁体中 M 运动规律的理论和方法，为研制 MRAM 及其他磁电子器件提供理论基础。

本书采用图文与视频相结合的方式，在介绍PCB基本设计、制作流程的基础上，通过实例展示，结合Altium Designer的使用，详细讲解从电路原理图直至成功生成印制电路板图、打样制作的全部过程和细节、技巧。本书主要内容包括Altium Designer元件库开发与设计，原理图及PCB设计，Altium Designer PCB封装库设计，绘制PCB板的关键所在——布局与布线设计，PCB板DRC校验、生产输出，二层PCB板设计实例，四层PCB板设计实例，实际电路板的设计、制作、打样案例等，不仅适合Altium Designer电路设计自学者快速入门，还可满足电子发烧友自己制作PCB的需要，快速上手制作出满足各种实际需要的PCB。书中案例均配套视频讲解，扫描书中二维码即可观看视频详细学习，如同老师亲临指导。 本书可供电子技术人员、电路设计人员、电子爱好者以及电气维修人员阅读，也可供相关专业的院校师生参考。

《MEMS系统级建模/微纳系统系列译丛》是目前国内外叙述微机电系统（MEMS）系统级建模的专著。MEMS技术发展对快速、高效及合适的设计工具提出了迫切需求，以便优化包括MEMS元件、控制和读出电路以及封装在内的完整系统性能。针对系统设计及优化需求，《MEMS系统级建模/微纳系统系列译丛》全面论述了MEMS系统级建模技术，内容共分五部分。第一部分介绍了MEMS宏模型建模技术的理论基础，包括广义基尔霍夫网络理论基础，模型降阶技术的理论背景，系统级仿真算法以及协同仿真。第二部分介绍了基于集总单元的宏模型建模方法及其在电热执行器、RF MEMS器件、封装效应、分布效应上的仿真应用。第三部分介绍了各种数学模型降阶技术，包括基于矩匹配的线性模型降阶技术及其在电热模型中的应用，基于投影的模型降阶技术及其在微流体、RF MEMS开关等模型中的应用，基于模态叠加的非线性模型降阶技术及其在MEMS陀螺仪模型中的应用，静电执行器的线性与非线性模型降阶技术。第四部分介绍了完整系统的建模，包括含有压电换能器、电源管理和储能组件的能量收集模块的系统级模型，含有电路的RF MEMS开关和谐振器的系统级模型，含有加速度计、数字控制器、RF收发器及电池的系统级模型，含有加速度计、陀螺仪及∑△调制器的系统级模型。第五部分介绍了商用软件中的系统级建模与仿真环境，包括Coventor软件的MEMS+，ANSYS软件的MOR for ANSYS，SUGAR，IntelliSuite软件的SYNPLE，MEMS Pro软件的SoftMEMSMS，及网络共享的设计方法。《MEMS系统级建模/微纳系统系列译丛》由来自8个国家的44名专家撰写，内容丰富，参考文献全面。适合微机电系统专业、微电子技术专业、半导体技术专业、传感器技术专业、机械工程专业、仪器仪表专业、物联网技术专业等领域的高年级本科生、研究生及工程技术人员阅读和参考。

《数字逻辑电路设计实践教程》以Xilinx公司的Vivado FPGA设计套件为开发工具，以Verilog硬件描述语言为编程方法，以Xilinx公司的Basys3和Nexys4开发板为实验平台，将数字逻辑电路原理分析与设计方法相结合，从实验环境和设计语言介绍开始，循序渐进地介绍了数字逻辑电路中常用组合逻辑电路和时序逻辑电路设计的基本过程和方法。《数字逻辑电路设计实践教程》主要内容包括数字逻辑电路实验环境、Verilog HDL基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、有限状态机、存储逻辑电路等。《数字逻辑电路设计实践教程》包含大量的设计实例，内容翔实、系统、全面，可操作性强。

《电子技术实验与模拟电子技术课程设计》是根据教育部高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会修订的《电子信息科学与电气信息类平台课程教学基本要求》，并结合近年来学科教学改革的发展需要编写的。该书共5章，内容主要包括：数字电子技术实验，模拟电子技术实验，电子线路仿真工具Multisim 10.0实践入门，数模电综合实验，模拟电子技术课程设计。该书的编写目的是，在进一步巩固理论知识的同时，主要培养学生电子技术实验的操作技能和正确使用常用仪器的能力，使学生掌握电子系统的设计思路和方法，进而为以后从事开展电类专业工作奠定良好基础。该书适合作为高等院校电气信息、电子信息类各专业模拟电子技术、数字电子技术课程以及模拟电子技术课程设计的实验教材及指导书，也可作为高职、高专相关专业的实验教材。

《数字电子技术实验与课程设计》是针对高校电气类、电子信息类、自动化类专业及其他相近专业的两门实践课程——“数字电子技术实验”和“电子技术课程设计”编写的教材，也可供实验非单独设课专业的学生选用。基础实验部分分为基本验证性实验和设计性实验两个层次，包括多个基本验证性实验与设计性实验，实验项目和内容设置与理论课核心知识点配套，涵盖数字电子技术主要知识点，包括常用电子仪器的使用训练、集成逻辑门电路、SSI组合逻辑电路、MSI组合逻辑电路、集成触发器、集成计数器、移位寄存器、555集成定时器、D／A和A／D转换电路等。实验项目设有实物电路和计算机仿真电路两类，可供灵活选择。课程设计部分精选了多个兼具实用性和趣味性的课题，每个课题围绕某一个综合性、设计性较强的应用电路，指导学生从电路功能出发，设计电路总体方案，选择电路结构，确定电路单元和具体结构参数，最终完成电路设计、安装、调试，以及课程设计报告撰写任务。此外，为便于开展电路实验与课程设计，《数字电子技术实验与课程设计》还介绍了电子元器件的基本知识、电子电路设计、装配与调试的一般方法、电路仿真软件Multisim12．0的使用、实验报告与课程设计报告撰写方法等辅助知识。

“电子工程师手册”系列分为“基础卷”“提高卷”和“设计卷”，共3本。本书为“基础卷”，主要介绍了电子技术入门基础（电路与电路模型、电路的基本变量、电路的基本元件和基尔霍夫定律）、电子元器件［电阻器、电容器、电感器和变压器、二极管、晶体三极管、晶闸管、电力晶体管、功率场效应晶体管（Power MOSFET）、绝缘栅双极晶体管（IGBT）、电声器件和其他辅助器件（继电器、光电耦合器和霍尔传感器）］、电子测量与仪器［电子测量基础、万用表、示波器、信号发生器、频域测量仪器和电子仪器维修基础（维护基本知识、焊接工具和常用检修方法）］。 《电子工程师手册（基础卷）》具有起点低、内容由浅入深、语言通俗易懂、结构安排符合学习认知规律等特点，适合作为有志成为电子工程师的读者的入门自学图书，也适合作为高等职业院校和社会培训机构的电子技术入门教材，还可作为高等院校电子工程、通信工程和电气工程等相关专业师生的教学参考书。

《光通信线路工程实训教程》主要围绕光通信线路工程施工与维护任务组织编写，教学中可根据需要选用相关工作任务。《光通信线路工程实训教程》共分三章，一章为杆路建筑实训，第二章为光通信线路常用仪表，第三章为光通信线路工程实训，第四章为光通信线路维护实训，教程共选取了常用的19个实训项目，内容包括：杆路测量实训、人工立杆、埋设地锚，脚扣、竹梯登高，拉线上把制作，接线与吊线安装，架空光缆的敷设，光源与光功率计使用，光纤识别仪的使用，OTDR的使用，光纤熔接机的的使用，光缆路由探测仪的使用，接地电阻测试仪的使用，管道光缆的敷设，架空杆路，光缆接续，光缆交接箱成端安装，光缆ODF架成端安装，光缆分纤箱成端安装，管道安全巡查与标牌安装，光缆带业务割接。每个工作任务中都有知识准备模块，为完成任务提供知识准备。《光通信线路工程实训教程》可作为高职高专院校、成人高校、民办高校、中专及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院的通信类相关专业的教材，也可作为职业培训用书。

《数字电子技术实验及Multisim仿真应用/普通高等教育专业基础课系列教材》根据数字电子技术课程教学大纲及教学基本要求编写而成。全书系统地介绍了数字电子技术实验的基本方法，实验内容按照由浅入深、循序渐进、逐步提高的原则安排，按照学生能力形成的不同阶段，分为基础实验、设计及综合实验、Multisim仿真应用三部分，将硬件实验方式向多元化、现代化实验方式转移。该书在内容组织上，将实验测试结果与理论分析结果以列表的形式对比，强化理论与实践并重、理论指导实践、实践验证理论，增强了实验过程的可操作性。该书可作为高等院校电子信息工程、计算机科学与技术、物联网工程、机电工程、自动控制、软件技术等专业学生的数字电子技术实验教材，还可供高等院校教师、研究生及从事数字电子技术研究的科技人员参考。