高校德育教育与心理健康教育研究

　　“立德树人”是高等教育的根本任务，作为居于高等教育核心地位的高校德育，在全面完成高等教育任务目标中起着至关重要的作用。高校德育是高等教育的重要组成部分，加强高校德育研究是提高高校德育实效、实现高校德育现代化发展的基本要求。大学生心理健康教育就是培养大学生健全的心理素质，使大学生形成较高的智能、完善的人格、良好的适应能力，促进大学生身心健康发展。加强大学生心理健康教育，精心呵护莘莘学子的心灵，不仅是高校政治工作和素质教育的需要，也是当今时代的需要。本书适用于高校德育研究者和大学生心理健康教育研究者。

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章 高校德育功能论
节 高校德育功能概述
第二节 高校德育功能系统结构
第三节 高校德育功能的现状与发展趋势
第二章 高校德育内容论
节 高校德育内容概述
第二节 高校德育内容体系确立的依据及原则
第三节 新时期高校德育内容的创新
第三章 高校德育方法论
节 高校德育方法概述
第二节 高校德育方法的发展
第三节 高校德育方法的创新
第四章 高校德育目标论
节 高校德育目标概述
第二节 高校德育目标确立的依据
第三节 高校德育目标的审思
第五章 高校德育价值论
节 高校德育价值概述
第二节 高校德育价值取向
第三节 高校德育价值创造的现状分析
第四节 高校德育价值的实现路径
第六章 高校德育过程中的自我教育
节 大学生德育过程中自我教育的基本原理
第二节 高校德育过程中自我教育的可行性及现实意义
第三节 高校德育过程中自我教育的实施
第七章 我国高校德育中的心理健康教育研究
节 心理健康教育在高校德育工作中的引入及应用分析
第二节 高校心理健康教育的德育功能
第三节 实现高校心理健康教育功能的对策措施
第八章 高校心理健康教育的功能与价值
节 心理健康教育的价值研究概述
第二节 高校心理健康教育价值的内涵
第三节 心理健康教育对思想政治教育的价值
第九章 高校心理危机干预和应激管理
节 高校心理危机干预和应激管理概述
第二节 高校心理危机干预系统建设
第三节 高校心理危机干预的重点与难点
参考文献