诗书如画：声律之美

　　国学名师、诵读专家联袂 闫学 知名教育学者， 语文特级教师，杭州师范大学硕士研究生兼职导师，浙江省名师名校长工作站导师，儿童绘本阅读课程创生者与主持人。多年来潜心于课程改革、儿童阅读推广与教师专业成长研究，在多个教育领域均有建树。2006年名列《中国教育报》评选的年度中国推动读书十大人物。宁海江苏省朗诵协会会员、泰州市朗诵协会副秘书长。曾获得江苏省 广播剧一等奖、市级多项播音主持 作品一等奖。精编课外 篇目，发扬国学育人效能从 发布的1-12年级中小学生 古诗文中精挑细选，以80首古诗、60首诗经、60首宋词、60篇戏曲、30段声律作为诵读素材，290篇 代表性的国学精粹在孩子心中留下国学积淀，唤醒文化基因，培养孩子对传统文化艺术的兴趣和欣赏能力。有了背诵与理解的基础，孩子达到一定的年龄，便会自通其义，主动汲取传统文化的精髓，健全性格，塑造品德，在生活、工作中自如运用！名师课堂零距离，赠价值188元解读音频课随书配套 知名教育学者、 语文特级教师录制的 解读音频课。一篇一码，精选篇目+详尽讲解+生僻字注音，既是一套高质量的亲子共读国学读本，也是一套不可多得的优质课程资源。 一课，让清朗的诵读之声传遍家里的每个角落，促成融洽亲厚的亲子关系、健康向上的良好家风。名画家手绘，诗画交融，给予孩子美的熏陶“文者无形之画，画者有形之文”，上海美术电影制片厂水墨动画设计师领衔绘画，诗画交融，立体呈现古文之美。纯手绘国风彩墨画淋漓尽致展现“水墨丹青，意在笔先”的意境和神韵，一篇一跨页的绘本式构图赋予经典国学作品独特的灵魂，用适合儿童的方式介绍和传承 传统文化，给予孩子传统美学素养的提升。中国“ 的书”设计者操刀设计，匠心力作，尽善尽美中国“ 的书”设计者操刀设计，窗、扇、瓷器……精选五大古典元素融入设计，打造镂空精美封面；全彩印刷，技术升级，充分还原原画质感；采用环保纸，手感温润，柔和不伤眼，阅读感受 。

暂缺《诗书如画：声律之美》作者简介

《声律之美》
“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”是我们熟知的口诀，凝结着古人关于音韵的智慧。《声律之美》在保持了韵部的完整性的同时，选取《声律启蒙》中30个韵部中的片段，以诵读、释义、赏析和文图并茂的方式，带领孩子们欣赏声律之美。声律是诗词学习的基础，诵读、欣赏声律，可以帮助儿童掌握声韵格律、理解诗歌的韵律和对仗、 好地记忆诗文，从而得到语音、词汇、修辞等多方面的训练。