思想政治教育现代转型与超越研究

　　新时代思想政治教育要落实立德树人根本任务，必须创新发展，在“转型”与“ ”的现代性之维中为中国式现代化提供坚强思想保证和强大精神力量。本书立足系统思维，采用哲学思辨方法剖析后现代性与思想政治教育的互动机理，构建反思、批判、转型、 的“四重分析框架”，力图以崭新研究范式系统阐述思想政治教育整体现代化问题。针对思想政治教育现代性隐忧，提出在反思中转型，消解“合法性危机”的有效路径；针对思想政治教育现代性隐忧，提出在反思中转型，消解“合法性危机”的有效路径；针对思想政治教育现代性矛盾，提出在批判中 ，克服“合理性危机”的发展路径。本书旨在拓宽深化思想政治教育现代转型理论，为学科体系、实践工作体系提供有益借鉴，推动人的全面发展与思想政治教育现代化。

　　邢晓红，女，南京师范大学马克思主义学院教授，硕士生导师。主要从事社会主义意识形态、思想政治教育现代性问题的研究。主持 社科基金项目2项、 人文社会科学基金等省部级项目3项，参与 社科基金重大及一般项目3项、省部级项目3项，主持和参与市厅级课题9项。出版学术专著1部，发表学术论文20余篇。入选江苏省高校“青蓝工程” 青年骨 培养对象，荣获江苏省第十届高校哲学社会科学 成果二等奖，荣获南京市第十三次哲学社会科学成果 奖，荣获南京市第七届 哲学社会科学工作者，荣获南京市思想政治工作课题研究 成果一等奖。

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