跨文化交际：理论与实践

　　本书以跨文化交际为基底，以理论与实践为导向，对跨文化交际：理论与实践问题展开论述。分析了跨文化交际： 化的必要，引导读者了解跨文化与 化进程的关系；研究了“ ”背景下的跨文化交际，试图厘清跨文化交际与“ ”的关系；详细探讨了交际与文化、跨文化交际中的语言交际以及跨文化交际中的非语言交际；详细阐述了跨文化交际中的中西方文化差异，主要涉及差异产生的背景、价值观方面的差异、生活习俗方面的差异、思维模式方面的差异；具体介绍了跨文化交际中的语用失误现象，并针对跨文化交际中的语用失误，提出了应对的措施；进一步探究了跨文化交际能力的培养策略，为跨文化交际的发展提供了建设性的指导意见。

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章 跨文化交际： 化的必要
节 化的含义和范围
第二节 化的本质
第三节 跨文化交际学科的发展
第四节 化进程与跨文化交际
第二章 文化与交际
节 文化与交际
第二节 文化对交际的影响
第三节 跨文化交际的内涵
第四节 跨文化交际能力培养要素
第三章 跨文化交际中的中西方文化差异
节 中西方文化差异产生的背景
第二节 中西方文化在价值观方面的差异
第三节 中西方文化在生活习俗方面的差异
第四节 中西方文化在思维模式方面的差异
第四章 跨文化交际中的语言交际
节 语言概述
第二节 语言交际
第三节 语言与跨文化交际
第五章 跨文化交际中的非语言交际
节 非语言交际概述
第二节 非语言交际的分类
第三节 非语言交际与语言交际的联系和区别
第六章 跨文化交际中的语用失误现象
节 跨文化交际语用失误概述
第二节 跨文化交际中语用失误的分析
第三节 跨文化交际中语用失误的应对措施
第七章 跨文化交际能力的培养策略
节 跨文化交际能力的内涵
第二节 英语跨文化交际能力培养的影响因素
第三节 英语跨文化交际能力培养的有效措施
第四节 培养学生用英语讲好中国故事的能力
参考文献